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张许怎么取名

薛储作者：薛储2022-04-19 14:49:22

张许怎么取名

卫璁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
卫，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》，原文：卫世叔齐出奔宋

烯苓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于邵雍的《宋诗》《举酒吟》，原文：洞底菖蒲綠作坡，松根况有茯苓多

宁薏

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：24　谓之宁，屏，谓之树

自齐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
自齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：公至自齐

暌瑗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
暌，来源于李中的《唐诗》《投所知》，原文：遊從惜暌離，合醵置甘醴

沛晨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其二》，原文：沛皇澤兮橫流，暢威靈兮無外

页醇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

朔沧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
朔，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・耍孩儿》，原文：窮陰連晦朔，積雪滿山川

潮元

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潮元，来源于宋祁的《宋诗》《东湖禅院》，原文：鼻凹里冷气出，咽喉内热涎潮，元来是一缕麻绦，谁把个活套头将他拴住了

旖缮

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旖，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

鸿槐

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鸿，来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》，原文：凭危栏、立尽归鸿，脆角凝清曙

黎幂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
黎，来源于苏舜钦的《宋诗》《病中得杜丞相见寄诗感而有作》，原文：己田分友子，黎事保羈臣

南孜

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
南，来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》，原文：谁画江南好处

曦谧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
曦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》，原文：主人憐過客，借與傲炎曦

筝温

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
筝，来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》，原文：秦筝欲妒歌珠贯

时冬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
时，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰圣，时风若

寓涧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
寓，来源于周紫芝的《宋诗》《九日度折岭》，原文：平生千里目，遙寓紫翠間

禾琳

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
禾，来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》，原文：露坐不免念禾黍，必已刮刷無完根

胥朔

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
胥，来源于晁说之的《宋诗》《说之复兼二公而作圆机既同邪籍之契显夫又与仆元丰五年登科事相类时曾子固坐失考罚铜三十斤后为先人语之甚详》，原文：容到中書黄紙上，管教一字一華胥

兴纴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
兴，来源于薛据的《唐诗》《早发上东门》，原文：举头连玉兔，乘兴沃金锺

琲祯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琲，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：銅華金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

资渲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：殄资泽于下民，侵戎我国家纯

晋谐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
晋，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：公如晋，至河乃复

觉晷

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
觉，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：抱蕊窥丛惊睡觉，窗影横斜和月

繁焘

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
繁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：鳴鼉促繁節，陰獸盪精魄

琅熙

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琅，来源于俞德邻的《宋诗》《赠静斋赵使君淮》，原文：琅函玉偈，海藏龍宮

沉荏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
沉，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 一》，原文：千山杳沉寂，竟夕斷知聞

澎淙

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
澎，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其九》，原文：賈胡惜錢不自惜，晝夜牙籌澎湃中

择子

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
择子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「择子莫如父，择臣莫如君

逵淼

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
逵，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟輈以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

驹桦

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
驹，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：看冰肌玉骨，诗家漫道，银蟾莹、白驹皎

晠斓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：岁岁今朝，斑斓品戏，举觞称寿

馠筝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》，原文：援琴操，促筝柱

庄理

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
庄，来源于吴黔的《宋诗》《诗一首》，原文：山庄图画，锦囊吟咏，胸中丘壑

曦嵇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
曦，来源于方岳的《宋诗》《答赵玉汝》，原文：雲氣巃嵸羃曉山，晴曦倒影射闌干

肖恬

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：天眷李唐能肖德，異人間出生其國

樟胥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樟，来源于僧义翔的《宋诗》《偈》，原文：江浙都來得幾程，風潮聲裏是樟亭

悟仪

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
悟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二三》，原文：再來撫城郭，始悟非吾廬

澎庚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
澎，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其四》，原文：孤舟繫桑本，終夜舞澎湃

本蕖

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
本，来源于寇准的《宋诗》《塞上秋怀》，原文：甲乙丙丁幷戊子（辛本、川本作「己」、京本作「字」），陽時出戰主凶危，此事決（京本作「定」）無疑

朴恒

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
朴，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：又《全唐詩》陸龜蒙卷有《奉和襲美目前魏處士五貺詩》及《和襲美寄毘陵魏處士朴》等詩，可相參閱

朝璋

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朝，来源于赵蕃的《宋诗》《常州先生以太守入对五首 其一》，原文：昨朝門前地寸裂，今朝床下泥尺深

虢筝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
虢，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：胡爲虢山石，留此皎月痕常存

澧霆

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

憬箴

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

舟泷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
舟，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：归舟照顾新洲阁

崎耘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
崎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵裔长洲主簿》，原文：可笑班超老，崎嶇萬里侯

鹤诺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
鹤，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：是梦他松後追轩冕，是化为鹤後去山林

驰岭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
驰，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・迎仙客》，原文：嬉游看、到处骤轮驰马

元禹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
元禹，来源于释德洪的《宋诗》《二十日偶书二首 其二》，原文：稽山元禹穴，吳岫見堯宮

冬篌

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
冬，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：塞旗冬獵獵，江皷夜

伦睿

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
伦，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》，原文：夸荣贵，是椒房云幕，恩宠无伦

畅苏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
畅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六》，原文：畅好是颠，眼晕又头旋

绎润

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

灵绎

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
灵，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵

浦泯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
浦，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其二》，原文：遠水多成浦，高雲自作鱗

椰棕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：小亭椰葉間，下有青蓮塘

琥漳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琥，来源于李涉的《唐诗》《题开圣寺》，原文：琥珀盃方酌，鮫綃席未塵

励涔

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

廷朔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
廷，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬叶道卿中秋对月二首 其一》，原文：賈生俊辯凌諸老，二十漢廷冠插腦

潞术

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潞，来源于陆游的《宋诗》《马上作》，原文：詩題：遊文潞公曲水園首句：夭桃穠李艷芳辰

缈童

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缈，来源于张祜的《唐诗》《题宿州城西宋征君林亭》，原文：人在东风缥缈间

律桔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
律，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一四》，原文：由律知空律可忘，不空空處已承當

津芈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
津，来源于杨冠卿的《宋诗》《又渔社李先生宠以和篇复用韵 其一》，原文：斷雲飛苑路，高柳暗天津

薏薇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薏，来源于方岳的《宋诗》《热 其二》，原文：不以無人廢芳事，政應蘭薏與同宗

天骞

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
天，来源于胡仲弓的《宋诗》《送怀玉之越谒秋房使君》，原文：造天關，聞天語，長雲河車載玉女

琅什

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琅，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：遥望绂麟祥旦，霄躔邈、阻奉琅杯

硝援

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

继景

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宗其继别子者，百世不迁者也

采馥

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
采，来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》，原文：采芳未盈手，積潤不滿尋

奎铭

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
奎，来源于释德洪的《宋诗》《悼山谷五首 其四》，原文：太清奉虛皇，奎壁手可攬

亘思

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
亘，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：雪山横亘截江來，巨浪翻空生倐忽

飖陟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

璆曜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璆，来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》，原文：瓚斝薦醇，鋗璆叶歌

谊弘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

颐毓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：（山雷颐）艮上震下 《颐》：贞吉

馥郁

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
馥郁，来源于洪刍的《宋诗》《曾内相以绝句诗还予诗卷和其韵五首 其四》，原文：不煩鼻觀偷馥郁，解使心地俱清凉

靖峻

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
靖，来源于崔液的《唐诗》《踏歌词二首 一》，原文：我師陶靖節，亦未游其藩

苍笙

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
苍，来源于朱槔的《宋诗》《姚大本以李义山诗韵作诗题息轩继作》，原文：流水人家，乍过了斜阳，一片苍树

馠灏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

巍璂

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
巍，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红芍药》，原文：巍巍新廟，穆穆真皇

茗庆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
茗，来源于姜夔的《宋词》《点绛唇》，原文：萸房暗綻紅珠朵，茗碗寒供白露芽

与郅

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
与，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：侯氏与之让升

零境

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
零，来源于郭祥正的《宋诗》《奕》，原文：秋露隨節至，宵零在幽篁

捷彬

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
捷，来源于曹勋的《宋诗》《送表弟丘彦泽失官之潮》，原文：捷緣都盧橦，響弄羯鼓曲

箫兆

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
箫，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 一》，原文：有孤竹君，音节拂云，谥曰洞箫

汉栾

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
汉，来源于洪咨夔的《宋诗》《独醒亭》，原文：江汉等萍浮

奥袁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《夏日七首 其五》，原文：聖賢有堂奥，大道堪夷坦

典莱

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
典，来源于李弥逊的《宋诗》《与公晔饮西山坐上再和前韵》，原文：日日酒家去，脫衣典數杯

绘珲

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

芝罡

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芝，来源于邵雍的《宋诗》《听杜鹃思亡弟》，原文：露後芝房紫，霜餘栢實紅

绍杏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

术博

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
术，来源于李洪的《宋诗》《题罗源尉廨壁》，原文：卖弄他能爱女、有权术，怎禁那得胜葫芦说到有九千句

蓁维

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蓁，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：一亭容膝地，雅飾免荒蓁

采娅

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
采，来源于楼钥的《宋诗》《贡闱对砚盘发叹》，原文：天家饒物采，華節有光輝

隋昶

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
隋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《翔鹤》。》，原文：輕裝入隋堤，正值柳陰密

诏蕴

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诏，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：去国三世，爵禄有列于朝，出入有诏于国，若兄弟宗族犹存，则反告于宗后

琛瑗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琛，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：天琛兮水碧，衆寶萃兮玲瓏

昼文

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昼，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念是凡》，原文：几曲屏山，伴人昼静

伊暖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
伊，来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其一》，原文：當從令伊後，再往步柏林

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