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取名和天下

周若镌作者：周若镌2022-04-19 10:02:22

取名和天下

笈淼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笈，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 九日早登桃枝岭》，原文：芝英服食壽能千，蕊笈仙經每細看

纾轶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

薇潮

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
薇，来源于宋祁的《宋诗》《僖宗在蜀谏官孟昭图上疏言田令孜屏书不奏沈之虾蟆津诗人郑谷伤之略曰徒将心许国不识道消时予钦其人作诗投吊》，原文：徇祿仍懷橘，看山免採薇

琤沐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琤，来源于赵湘的《宋诗》《九日松林寺登高》，原文：寒音琤然落環珮，爽氣颯爾生庭除

域熹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
域，来源于莫漳的《宋诗》《句》，原文：永躋仁壽期，共造華胥域

耘珈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
耘，来源于许景衡的《宋诗》《谢诸友》，原文：又不会锄田车水与耕耘，夫妻两口长欢庆

嘉桑

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嘉，来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》，原文：陰嶺有嘉客，儻來不須招

缮援

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

檀同

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
檀，来源于崔国辅的《唐诗》《衞艳词》，原文：却憶謝公巖下路，水風凉處戰檀欒

涵暄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
涵，来源于陈与义的《宋诗》《题继祖蟠室三首 其三》，原文：清逼雙溪水，句涵三洞秋

钊白

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

珂箩

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珂，来源于梁真素的《宋诗》《冲虚观》，原文：半生富在鸣珂巷，一声巧在画楼西

恺钏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

煦贞

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
煦，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 二》，原文：頑姿野態煩造化，勾芒不肯先煦吹

竺犹

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
竺，来源于李商隐的《唐诗》《赠孙绮新及第》，原文：爲德懲不竟，護以西竺書

滇姬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

允藻

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
允，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其一》，原文：曾未若軒后順風兮清靜自化，曾未若臯陶邁種兮溫恭允塞

雯潭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

固松

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
固松，来源于李彭的《宋诗》《南至》，原文：好固松椿壽，仙經識秘方

奎明

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奎明，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：天語粹堯謨，宸奎明寶墨

武燮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
武，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齊家睦族，偃武恢文

俪纫

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

奥幻

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：奥域靈區存物外，獨標台嶺爲絕槩

滇初

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

轶隽

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

蔻壬

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蔻，来源于方回的《宋诗》《为黄仲宣赋山中四章章四句 其一》，原文：鉤偷荳蔻花

璞裕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璞，来源于孙应时的《宋诗》《巴东秋风亭怀寇公 其一》，原文：肯同郭璞遞投策，莫學楚輿狂作歌

原洛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
原，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其二》，原文：有病如原憲，無才敵景差

颀篁

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

嫒婧

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

桐焘

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桐，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一七》，原文：好觑桐江钓叟，万古名传

专晋

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：许不专于楚

青钥

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
青，来源于辛弃疾的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：一片瑟瑟石，數竿青青竹

嶂炫

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嶂，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：雙溪疊嶂間，按堵百無慮

琉苏

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琉，来源于楼钥的《宋诗》《太孺人蒋氏挽词 其二》，原文：(做看科，云)婆婆，你看那金门玉户，碧瓦琉璃，比尘世不同，此处必是天宫也

析缮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
析，来源于方岳的《宋诗》《书客星阁 其二》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊張沛《唐黃土磨崖刻石試析》錄陝西旬陽城東禹穴側磨崖石刻）（按：據張文介紹，此石刻爲楷書，凡五十四行，行約三十字，漫漶甚嚴重

溯焘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
溯，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：佇君建名業，同理溯峽舟

德濡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
德濡，来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：來蘇佇聖德，濡足乃乘乾

镜松

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
镜，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・倘秀才》，原文：船过冲开水中镜，橹声鸣，呀呀才过了芦花径

致荏

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
致，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 剑归》，原文：酒酣思致天同远

闻渭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
闻，来源于饶节的《宋诗》《荣大师昔从余出应天宁后为洞山古羊副庄往来称之因作小颂为寄》，原文：孔子曰：听远音者，闻其疾而不闻其舒

韫渭

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韫，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

析苓

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
析，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・金盏儿》，原文：五桂必攀昆季爽，三荆不析戶庭春

衡泊

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
衡，来源于张侃的《宋诗》《凤鸣洞祈雨三绝 其二》，原文：袁音回衡飈，清義動幽邃

烽含

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
烽，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其二》，原文：漢氏失中策，清邊烽燧頻

律壬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
律，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：堂堂五字律，鋩鍔凜莫干

晋境

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晋，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：丙午，晋侯獳卒

馠鹤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：误惊鹤鸣皋，栖乌绕树，魑魅惊旋

幻崔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
幻，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其一○》，原文：幻情有去住，真性無離別

恒娅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
恒，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：亲迎，恒事也，不志

域什

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
域，来源于薛能的《唐诗》《送马戴书记之太原》，原文：一嫁異域去，不復臨鏡臺

亭景

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
亭景，来源于范成大的《宋词》《破阵子》，原文：給事風流在，虛亭景越閑

旎焓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
旎，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

沁涵

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沁，来源于张耒的《宋诗》《西山寒溪》，原文：雙蛾顰翠恨天涯，睡起蜂黄沁臉霞

朴麒

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朴，来源于朱淑真的《宋诗》《代谢人见惠墨竹》，原文：一源淳朴鄮山川，一簇人家起暮煙

种旬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
种，来源于赵子发的《宋词》《浣溪沙》，原文：犹道相看是梦中，捱了些凄凉万种

韦珲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
韦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

弛才

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
弛，来源于朱继芳的《宋诗》《次韵野水花朝之集》，原文：如何大丞相，翻作弛刑徒

徵鑫

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
徵，来源于曾丰的《宋诗》《檄充晋康考官舟行薄暮霞光与水相映缅怀诸幕兄 其二》，原文：得因徵悟道，失在太開懷

闰楹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》，原文：月闰清秋，时逢诞节，画堂瑞气多多

瑗浠

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

珑瞳

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珑，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：记绿窗睡起，静吟闲咏，句翻离合，格变玲珑

奎崎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奎，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：人物降崧岳，文采焕奎躔

烁夷

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

圣尚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
圣，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》，原文：此道至神至圣，忧君分薄难消

渌馠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
馠hān木芳香。
国学点评
渌，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：瑤池春水渌，猶誤濯滄浪

燮秋

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
燮，来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》，原文：基茲被沈酷，燮免乃天貸

冉诣

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
冉，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：’”子适卫，冉有仆

葭棣

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
葭，来源于苏辙的《宋诗》《三日上辛祈谷除日宿斋户部右曹元日赋三绝句寄呈子瞻兄 其一》，原文：薜荔雨餘山自黛，蒹葭煙盡島如藍

杨诚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
杨，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：绿杨门巷深深处

楚天

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楚天，来源于任希夷的《宋诗》《绿萼梅二首 其二》，原文：兩行綠樹當隋岸，一片春雲限楚天

燏芍

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

决莱

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
决，来源于司马光的《宋诗》《种竹》，原文：我情愿传写与他，决无隐讳

馚权

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：日夜分，则同度量，钧衡石，角斗甬，正权概

缥猷

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
缥，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：梦入水云闲缥缈

纬兹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纬，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：但络纬、悲啼催织

棂珞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

斯朝

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
斯，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：彼日之差，亦孔斯醜

翙憬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

皎韧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
皎，来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其二》，原文：寒更報新霽，皎月懸半破

序啸

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
序，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：四序本平分，氣候何迴互

沛严

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沛，来源于任希夷的《宋诗》《元日班贺》，原文：末年隆準生豐沛，誰道嬴秦是繼周

婵郄

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
婵，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：金城千里锁婵娟

娇醇

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
娇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 薏苡》，原文：想娇情慧态，倚褪淡妆，画楼帘卷

椎时

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
椎，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：官供取無耻，幾不類椎剽

姿兴

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
姿，来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其一》，原文：相期歲寒姿，對此松柏操

洌晤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

骥莱

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
骥，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》，原文：毋为附骥蝇

璆予

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
璆，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：儷箋價編瓊，璆稿憤削槧

琪蒲

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琪，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余郎中知郑州》，原文：琪樹夾一徑，萬條青琅玕

德莞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
德，来源于邵雍的《宋诗》《大寒吟》，原文：物有才德，水爲官師

逸嵇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
逸，来源于张籍的《唐诗》《答僧拄杖》，原文：俊逸詩篇有，倉皇雨具無

备圣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：请先者去备薄威，后者敦陈整旅

沁年

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沁，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：两朵儿瑶花弄色，半缕儿香绵沁粉，一泓儿碧露涵春

洵盛

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

渌奈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渌，来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

隅沅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隅，来源于苏辙的《宋诗》《葺东斋》，原文：恃書志愈堅，亟返南山隅

经冶

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
经，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八八》，原文：还经岁，问怎生禁得，如许无聊

秋棣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
秋，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其三》，原文：中秋多雨

蘅嫒

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蘅，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：飛黄蹀月終難絆，看取蘅皋手一揮

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