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耜取名

蒋忱栎作者：蒋忱栎2022-04-18 23:04:22

耜取名

缥梧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缥，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：梦入水云闲缥缈

幻婳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
幻，来源于薛昭蕴的《唐诗》《浣溪沙 八》，原文：人生固幻夢，要須有歸宿

莜纫

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

鸯禹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
鸯，来源于刘商的《唐诗》《送僧往湖南》，原文：彩鸳鸯觉双飞起

铮尤

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

执霄

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
执，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：执烛，侠辂，北面

鼎源

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鼎源，来源于文天祥的《宋诗》《入狱第九十九》，原文：禁中周幾鼎，源上漢諸墳

澎缤

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：況今佛流正澎湃，平地丈浪騰滄溟

天泓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
天，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其摈于天子也，曰天子之吏

纤潇

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纤，来源于李淛的《宋诗》《普熏院》，原文：纤妙说应难

皋郝

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
皋，来源于邵雍的《宋诗》《答李希淳屯田》，原文：山平皋垅低，秋深雲雨晦

霓永

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
霓，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实雷雨》，原文：何必霓裳掩前古，清癯端不羡豐肥

郇钲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

匠繁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
匠，来源于范纯仁的《宋诗》《文潞公谢事归洛二首 其一》，原文：荆人獻始遇，良匠琢初成

彤恺

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
彤，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：欲仗丹青，巧笔彤牙管

翩普

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
翩，来源于丘丹的《唐诗》《奉酬韦使君送归山之作》，原文：由來梁鴈與冥鴻，不合翩翩向碧空

栾甄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
栾，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：68　棘茧，栾茧

勰燿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

勤荔

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
勤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：勤密攝生道，泄替結災眚

韧磐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

瑱零

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

淑望

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淑，来源于韩淲的《宋诗》《寄履道》，原文：今日果何日，淑氣天四隅

謇槐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
謇，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：清明謇諤平生事，况乃中興闢四門

与泯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：曰：「子皮与我矣

倾晟

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
倾，来源于方丰之的《宋诗》《历崎道中》，原文：我爱君如何次道，便令人、直欲倾家酿

圭彰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
圭，来源于何梦桂的《宋诗》《春日出行》，原文：不作朝家青紫綈，笑看金鼎識刀圭

凡潆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凡，来源于释正觉的《宋诗》《吴傅朋郎中书来尝得李伯时所画震旦第一祖西归像相需以赞说偈寄之》，原文：窮探物精華，盡付詩凡目

忆旖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
忆，来源于李壁的《宋诗》《游西湖分韵得栖字》，原文：思忆楼阁倚睛空，晚登临离恨偏供

霓晃

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霓，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：举霓旌之墆翳兮，建黄纁之总旄

莹胧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莹，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其六》，原文：云暗青丝玉莹冠

诺苡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
诺，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”公曰：“诺

焘榭

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

蔚烟

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蔚，来源于吴融的《唐诗》《送策上人》，原文：林木南山薈蔚時，工斤樵斧竟朝儕

戈棕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
戈，来源于谢翱的《宋诗》《秋夜词》，原文：蒿萊蔽城隍，繡澀滿戈戟

悟皎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
悟，来源于沈辽的《宋诗》《答林夫五颂次元韵 其二》，原文：天花長滿裓，應悟本來心

淬恺

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淬，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：辭鋒憐子淬，閒癖詎予砭

琬元

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琬，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：琬琰那淪翠，塵沙漸變黄

璂涧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

玟景

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

纤央

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纤，来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其二》，原文：纤手静，七星明

筹炜

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筹，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・锦阵里争先，紧卷旗幡不再展；花营中挑战，劳拴意马与心猿。》，原文：你看我运机筹，咱两个遇着敌头

晨缘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晨，来源于孔平仲的《宋诗》《句 其四》，原文：石壇玉晨尊，晝夜長自埽

裴洛

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
裴，来源于周行己的《宋诗》《寄题江陵李潜道钓矶》，原文：要是因經未了，不妨兩地裴回

朦苑

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
朦，来源于马云奇的《唐诗》《赠邓郎将四弟》，原文：玉人共处霜鸳枕，和娇困、睡朦胧

桑僖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桑，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二四》，原文：安得十萬枝，長驅過桑乾

诺嶂

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
诺，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王许诺

馚琲

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于释文珦的《宋诗》《偶成》，原文：千璣萬琲照庭除，細雨斜風拂座隅

鑫柔

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 薰风自南来》，原文：柔條依水弱，遠色帶煙輕

麓昭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
麓，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》，原文：堅剛老不枯，允哉東山麓

依仪

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
依，来源于吕本中的《宋诗》《十一月一日步河堤上》，原文：当时明月，依依素影，何处飞来

博蔓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
博，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三三》，原文：惠利久益博，神靈此其舍

瑷婉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于虞俦的《宋诗》《喜雨呈太守》，原文：彼美佞邪子，婉孌來相尋

焱攸

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

宣懿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
宣，来源于赵蕃的《宋诗》《文叔见饯于郊外且有所论复赋此》，原文：宣引东华去

辰稽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
辰，来源于元稹的《唐诗》《赠乐天》，原文：吾懸日與月，吾繫星與辰

禧谧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
禧，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》，原文：咄哉開禧臣，妄動尤虛囂

源运

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
源，来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其三》，原文：往復無際，動靜一源

麓亘

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
麓，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝行奏隆安之曲》，原文：獸之窮，奔大麓

槐元

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
槐元，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：凤书飞下，绿槐元自相识

蕋品

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

彬圣

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
彬，来源于陈宓的《宋诗》《闰月中山行》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

汉其

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汉其，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正南曰荆州，其山镇曰衡山，其泽薮曰云瞢，其川江、汉，其浸颍、湛，其利丹、银、齿、革，其民一男二女，其畜宜鸟、兽，其谷宜稻

峰舸

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峰，来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》，原文：一泉西北來，羣峰高下覩

璆玮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
璆，来源于成锐的《宋诗》《句 其一》，原文：姿爲丘壑媚，意重璆琳貢

简蕊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：燕简公多嬖宠，欲去诸大夫而立其宠人

瑄慕

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

易鸢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫水近于人而溺人，德易狎而难亲也，易以溺人

峤箩

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
峤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》，原文：乱云生古峤

鸠崔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸠，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：鸠雨细，燕风斜

昙浚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

幂诺

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
幂，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：幂用疏布

尤珉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尤，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四六》，原文：声尤美

绘晖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

萱骏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
萱，来源于黄庚的《宋诗》《秋信》，原文：［外］我欲把西边空屋，相请他萱亲媳妇，移来并居，早我相看顾

时尉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
时，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八○》，原文：残日倚楼时

艺未

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
艺，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(正末唱)我学的十八般武艺熟闲

椰纯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

岳允

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岳允，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：陟其高山，嶞山乔岳，允犹翕河

致林

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
致林，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・普天乐》，原文：平生有餘嗜，安得致林幽

匠灿

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
匠，来源于刘跂的《宋诗》《送成都漕》，原文：小因良匠寫清光，照見越州年歲長

乔境

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
乔，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 五柳桥》，原文：唬的我意慌张心乔怯战都速，无了魂魄，软了身躯，则见他恶哏哏嗔忿忿气扑扑

苡中

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》，原文：芙蓉少顔色，薏苡盡風波

宜松

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宜松，来源于刘禹锡的《唐诗》《答乐天戏赠》，原文：淨與溪色連，幽宜松雨滴

越溯

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
越，来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》，原文：蜃竈煑溟渤，航鹹播楚越

淬珞

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淬，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一○》，原文：砍毛淬劍雖無數，歃血爲盟不到頭

濡绍

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
濡，来源于张耒的《宋诗》《湖上成绝句呈刘伯声四首 其二》，原文：雨降不濡物，良田起黃埃

郁芾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
郁，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 一》，原文：氏名幾百載，郁若蘭芷香

休梁

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
休，来源于幸夤逊的《唐诗》《雪（题拟）》，原文：休休且畢山林願，去去空懷畎畝憂

贤仲

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
贤，来源于赵明道的《元曲》《拨不断・旧痕积，泪淋漓，越点污越香气。沉醉后堪将口上吸，更忙呵休》，原文：当年蓬矢生贤

酝莘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》，原文：酝就醍醐山顶降，频斟

雅悟

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
雅，来源于袁说友的《宋诗》《卢德华郎中将漕福建》，原文：吾在水石間，雅性雖嗜默

燿桠

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
燿，来源于李中的《唐诗》《下蔡春偶作》，原文：暗廊行熠燿，深樹嘯鵂鶹

翰冬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翰，来源于皎然的《唐诗》《采实心竹杖寄赠李萼侍御》，原文：笑談無逆旅，翰墨落名山

源媖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
源，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：屏除貪吏，澄浴治源

焱秋

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
焱，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

里盂

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
里，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一八》，原文：残腊里，早梅芳

煦冰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其二》，原文：化育春陽煦嫗前，摧殘霜雪憑陵後

品蕋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
品，来源于文彦博的《宋诗》《英宗皇帝挽词 其三》，原文：聖情蘇品物，龍御闢雲雷

珧珐

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

维史

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
维，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其三》，原文：谁识功名待时立，一朝腾踏，国赖维城力

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