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一凡取名

林燿璐作者：林燿璐2022-04-18 10:28:22

一凡取名

零纪

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
零，来源于方回的《宋诗》《次韵孙元京见过言诗 其一》，原文：一兇雖剪滅，數縣尚凋零

谒彤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
谒，来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》，原文：则他这一方市户有那千家闭，抵多少十谒朱门九不开，(带云)似这雪呵，(唱)教我委实难捱

颉柳

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

谨遒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
谨，来源于周朴的《唐诗》《董岭水》，原文：谨依爹爹严命

晶苓

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晶，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：經旬苦料峭，三日觀熒晶

箩娴

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

炯潜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炯，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：顏生炯介士，有志不可越

丁冽

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
丁，来源于王初的《唐诗》《即夕》，原文：丁丁伐木空山外，軋軋肩薪小逕遥

玖蒲

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玖，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》，原文：辱君此賜固已厚，何以報之乏瓊玖

谒久

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
谒，来源于释重显的《宋诗》《透法身句 其二》，原文：似这等十谒朱门九闭，又不是一鹗西风万里

辑羡

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

继鑫

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
继，来源于冯山的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：画隼朱轮人继踵，丹台碧落世多贤

恽骥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

绍沛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

亦砺

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
亦，来源于徐瑞的《宋诗》《饶娥祠》，原文：我亦不羨季倫富，我亦不笑原憲貧

南霜

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
南霜，来源于刘镇2的《宋词》《水龙吟》，原文：淮南霜露寒，轉柁何由達

楹翎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楹，来源于李正民的《宋诗》《寄孙邦求》，原文：閉門篝燈夜未久，試遶前楹望星斗

瑶庆

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑶，来源于方干的《唐诗》《许员外新阳别业》，原文：願爲季長賦，安用瑶與珉

本恬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
本恬，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：生處本恬淡，得失誠酸辛

栗滟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
栗，来源于吴惟信的《宋诗》《春梦谣》，原文：紅萸爾相宜，飣餖雜梨栗

慷哲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
慷，来源于黄庭坚的《宋诗》《巖下放言五首 池亭》，原文：男兒慷慨頭當斷，未有人施可報恩

莘纪

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
莘，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：聲莘終不朽，琬琰豈須鎸

淇休

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淇，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫画松》，原文：誰重淇園百世孫，青青枝葉暗連雲

菡洌

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
菡，来源于余某的《宋诗》《句》，原文：山行露變茱萸色，水宿風披菡萏香

绰璋

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绰，来源于李彭的《宋诗》《送宁上人归净慈》，原文：肌肤绰约真仙子，来伴冰霜

濡亘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《书逆旅壁》，原文：快意得濡滯，贏縮固其理

碧玺

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
碧，来源于方岳的《宋诗》《易地昭武去之日与家人集新作南门书水镜壁上盖十一月廿六也》，原文：阳关更在碧峰西

蓁涵

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蓁，来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》，原文：前有松柏林，荆蓁結朦朧

闳经

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

炯朔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炯，来源于释普度的《宋诗》《送达州先上人》，原文：炯如帝鴻鏡，可鑒不可磨

谊真

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谊真，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

缃淬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

繁堇

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
繁，来源于梅应春的《宋诗》《复泸凯歌 其二》，原文：繁絲與促管，不解和漁歌

徽曦

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
徽，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：早歲應門叨賞識，幾年聯襼接音徽

暌才

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
暌，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：讜論暌違後，休聲涕淚傍

志仑

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
志，来源于崔涂的《唐诗》《过洛阳故城》，原文：雖以志自勉，精識奈耗亂

棋纲

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棋，来源于万楚的《唐诗》《骢马》，原文：棋聲虛閣上，酒味早霜前

冕玄

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
冕玄，来源于陆游的《宋诗》《闲居七首 其二》，原文：吸乾酒海一須臾，冠冕玄壇百歲餘

楦籍

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

津玮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《病愈》，原文：亂水藏幽徑，高原隔遠津

暄冉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
暄，来源于李嘉祐的《唐诗》《送杜士瞻楚州觐省》，原文：日照諸峰陰羃羃，負暄孤坐情何適

渌秋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
渌，来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》，原文：公雖飲少客自醉，但見銀缾倒輕渌

纾翊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

仁骥

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
仁，来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》，原文：靜以牧身，與吾德爲仁

枝琝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
枝，来源于程垓的《宋词》《忆王孙》，原文：钗头双荔枝

丁尤

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
丁，来源于汪藻的《宋诗》《同张昌时宿高明寺》，原文：本是丁香樹，春條結始生

箬忻

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
箬，来源于赵友直的《宋诗》《题壁》，原文：北遊京洛墮紅塵，箬籠白曬稱最珍

粹樨

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
粹，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：儀儀閻君文且敏，風韵粹絜含珪璋

婳裳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于佚名的《唐诗》《至墨离海奉怀敦煌知己》，原文：衣裳剥去，露痕伤

新岐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
新岐，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其三六》，原文：行分槁項新岐路，心屬毛錐舊戰場

媪搦

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
媪，来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》，原文：斩新勘破台山媪

漓涵

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漓，来源于释行海的《宋诗》《皂角林》，原文：慷慨當筵談抵掌，淋漓滿壁醉揮毫

纴棹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于李复的《宋诗》《李无玷自左正言出守永州召为吏曹外郎尚阻叙旧先贻此诗》，原文：看雲醒醉眼，乘月棹迴瀾

葆奘

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
葆，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：青山如葆羽，無人禁樵採

尧秋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尧，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：搴珠帘、望尧瞻舜

支澎

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
支，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：君不祭臣僕，父不祭支庶

晠禺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：汎波襲番禺兮，季高永興之人

宣骓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
宣，来源于韦骧的《宋诗》《宿坛石驿六首 其五》，原文：宣諭傳黄甲，褒稱對紫宸

宛舟

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
宛舟，来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其三》，原文：千官此地佩宛宛，舟發黄門止供頓

缃零

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

景煦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
景煦，来源于李正民的《宋诗》《章季万送示其祖内制次元叔韵诗》，原文：景煦聽禽響，雨餘看柳重

乔芉

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
乔，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 观澜》，原文：友彭聃，招园绮，傲乔松

苓曼

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
苓，来源于释德洪的《宋诗》《赠麻城接待僧胜上人》，原文：行多收桕客，住有掘苓人

宸序

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
宸序，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：平明帝還，紫宸序班

辰恬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
辰，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：小生諒無似，積慶遭昌辰

柏遥

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
柏，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：閬苑桃空熟，稽山柏自森

荑橙

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荑，来源于薛季宣的《宋诗》《仵落回路得家书是夕有归梦》，原文：黄金捍撥紫檀槽，推引柔荑品調髙

冰璐

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
冰，来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其三》，原文：侵晨霜氣嚴，溪口冰已合

箴杉

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箴，来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》，原文：蒼茫萬機論，零落九州箴

遒烨

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：心遥歲年遒，行將謝塵羈

纾炽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

延箴

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
延，来源于贺铸的《宋诗》《送陈传道摄双沟戍商税》，原文：延陵初罷講，建業去隨緣

临秸

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
临，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：年欲临志学，上国早充宾

域皖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《六言偈四首 其一》，原文：挂域中日月，立方外乾坤

荏冉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
荏，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 冰檗庵》，原文：徘徊州縣諳多事，荏苒江湖過幾春

泷苓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

昃繁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昃，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：孜孜朝昃意，克己爲生民

娣廷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

葭楚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
葭楚，来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其七》，原文：秋聲無不攪離心，夢澤蒹葭楚雨深

瑗觅

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑗，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》，原文：知非今又過，蘧瑗最憐渠

鸯婉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
鸯，来源于吕本中的《宋诗》《剧暑》，原文：沙暖鸳鸯睡

郅暖

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郅，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：蛾眉莫怨毛延壽，好怨陳湯斬郅支

经徽

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：屡曾经，莲渚芦汀

绅知

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

钟狄

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
钟，来源于陈宗远的《宋诗》《送友人》，原文：莫不寨儿中书下的灵符，莫不是房儿中描来的黑鬼，莫不是酒楼前贴下钟馗

翀浚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

淞沛

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淞，来源于夏庭芝的《元曲》《双调・水仙子赠李奴婢》，原文：天闊雁飛飛，淞江鱸正肥

犹浦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
犹，来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》，原文：戕犹残也，兑杀也

瑜白

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑜，来源于释德洪的《宋诗》《送琳上人》，原文：公幹長迷簿領書，渥言那似阮元瑜

奎皓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
奎，来源于廖行之的《宋诗》《和松坡刘迂诗四首 其三》，原文：向來五星聚，奎躔遂華敷

锋本

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
锋，来源于王安石的《宋诗》《梦黄吉甫》，原文：自从和曹操争锋，恰如同一场春梦

町瑥

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
町，来源于陈与义的《宋诗》《芙蓉》，原文：禪貌如冰雪，禪心去町畦

璆皙

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璆，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：自言不取千金酬，只求一詩當琳璆

川术

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
川，来源于宋祁的《宋诗》《兄长有计省之命》，原文：世寰恍惚山川别

亚黎

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
亚，来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》，原文：运巧思、穿针楼上女，抬粉面、云鬟相亚

未麓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
未，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其一》，原文：绣衣未整

壬自

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：六月壬戌，公败宋师于菅

椰姣

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
椰，来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》，原文：如公總是書融化，椰腹多於漢學林

奂旷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

央旭

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
央，来源于武衍的《宋诗》《榴花》，原文：華寢星陳夜未央，明河奕奕度神光

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