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取名字女孩大全免费

蒋磐瓷作者:蒋磐瓷2022-04-18 08:45:22

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时樗

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
时,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其三》,原文:伤春三月时

瑾璆

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑾,来源于白居易的《唐诗》《重题 四》,原文:周公瑾,曹孟德,果何为

重倾

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
重倾,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:月问青天呼酒重倾,几度盈亏,几度阴晴

誉琉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
誉,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:威风驰海外,名誉播京师

琼袅

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
琼,来源于周孚的《宋诗》《次韵彦康》,原文:舌本琼浆甘彻,鼻端玉蕊香通

滢燏

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
火光貌。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

谧霖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

仞焓

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
仞,来源于晁逈的《宋诗》《意不求如 其二》,原文:詩聲况自推侯喜,牆仞懸知陋叔孫

莲桢

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
莲,来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》,原文:正鸾鸣丹桂,凤映红莲

玉治

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玉治,来源于范成大的《宋诗》《龙门峡》,原文:揮毫寫珠玉,治郡蓋餘力

楦徵

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楦,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:才高不數麒麟楦,氣盛曾排虎豹關

睨琯

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
睨,来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 二》,原文:睥睨荆益可席卷,白帝城高如堵牆

胭枝

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
胭,来源于魏野的《宋诗》《薛殿院将赴阙先归绛台迎觐》,原文:倚天真、艳冶轻朱粉,分明洗出胭脂面

笙凰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
笙,来源于孔平仲的《宋诗》《李太白》,原文:对这般景趣,乐胜笙筑

兆其

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
兆其,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:城濮之兆,其报在邲

益畚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
益,来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其二》,原文:表表益者友,當求古人中

飐燮

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飐,来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》,原文:笑指官桥,风飐酒旗斜举

鸠久

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
鸠,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:中春,罗春鸟,献鸠以养国老,行羽物

謇诚

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
謇,来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》,原文:爲道既貞信,處名猶謇諤

颖未

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 天王使刘定公劳赵孟于颖,馆于洛汭

炘佳

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
佳,来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》,原文:阿母当年,罢瑶池佳会

茜致

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茜,来源于释元肇的《宋诗》《络纬》,原文:东风冷、香远茜裙归

荔畅

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
荔,来源于释绍嵩的《宋诗》《偶兴》,原文:徘徊却想開元事,不見蓮花見荔枝

麟瑗

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
麟,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・尾声》,原文:關雎麟趾,應如響捷

冬页

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
冬,来源于岳珂的《宋诗》《葆清值雨二首 其二》,原文:冬,公如晋

纮析

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

颀重

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

卫翩

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,卫侯使公孙剽来聘

云炀

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
云,来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》,原文:晓云开

由言

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
由言,来源于孙雄飞的《宋诗》《灵隠莲峰堂》,原文:主聖由言悟,官清以諫名

媵识

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:五、晋人来媵

溯虢

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
溯,来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》,原文:墨卿溯源流,甄陶何遠矣

珉惋

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《读刘蕡策》,原文:未肯齊珉價,寧同雜佩聲

昃蕊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昃,来源于王镃的《宋诗》《灯花》,原文:意行到華胥,日昃猶徜徉

缘蔓

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
缘,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 祖意》,原文:你见这纷纷的世事恁待要随缘过,都不顾急急光阴似水流,白了人头

津蕾

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
津,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:大江之濱,采石之津

玢漳

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

珵婉

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

婕璁

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
婕,来源于陆游的《宋诗》《往事》,原文:婕妤下輦辭榮日,馮媛當熊效死時

馠瑛

拼音五行释意
hān芳香。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》,原文:縹緲玉瑛臺,如在指顧中

禧郦

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
禧,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四二》,原文:知我爲餘寒,不知爲繁禧

晏缥

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晏,来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其三》,原文:晏然宜袖手,免去暴朝陽

珏绍

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:(見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》)(按:此詩作者之推定,與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類,可參看

尤霜

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其六》,原文:玉篇尤可珍,何必贈雜佩

姬凰

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
姬,来源于吴锡畴的《宋诗》《听雨》,原文:吳姬對客歌千曲,秦女留人酒百杯

和箩

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
和,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:织翠柳阴和雾

琲晤

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琲,来源于吴益的《宋词》《玉楼春》,原文:纍纍彈丸間,瑣細成珠琲

芮染

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
芮,来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》,原文:虞芮懷慚觀禮讓,閑田從此草長生

俏璋

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
俏,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《赚》,原文:(外)我女孩儿,喜室家男女及时,看双双俏如比翼

馚肖

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于郭印的《宋诗》《张都统怀古四首 其四》,原文:鏡湖女兒嫁鮫人,鮫綃逼肖也不分

域潭

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
域,来源于薛逢的《唐诗》《汉武宫辞》,原文:闊能遮日域,高不避天閽

羡敏

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
羡,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》,原文:去参鵷鷺羣,勿羡高飛鴻

蘅瑥

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蘅,来源于韩维的《宋诗》《和微之》,原文:江空少飛雁,莫寄芳洲蘅

宣娅

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
宣,来源于胡舜陟的《宋诗》《题秋香亭》,原文:帝臨宣室坐,人拱太微庭

廷芍

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
廷,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏游双峰二首 其二》,原文:清朝還要廷臣在,兩地寧容便結廬

韵尤

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
韵,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:松韵笙竽徑,雲容水墨天

磐箴

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
磐,来源于邓允端的《宋诗》《遣兴》,原文:誰言磐石堅,勢不可動摇

爀茹

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

炫琮

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炫,来源于顾梦日的《宋诗》《夜游》,原文:綠萼丹跗炫素光,東園先見一枝芳

初泉

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
初泉,来源于高述的《宋诗》《流花亭》,原文:今雨能來定可憐,一壺仍與遂初泉

瞻恤

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
瞻,来源于无名氏的《元曲》《金菊香・瑶琴闲挂锦囊中,宝剑慵弹锦袋中,翠衾倦铺锦帐空。砚匣尘蒙,》,原文:愁鳴無好音,亟別空顧瞻

婕钲

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
婕,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:漢家婕妤唐昭容,工詩能賦千載同

懿炘

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
懿,来源于韩淲的《宋诗》《薄暮一二邻友见过》,原文:慈顔推壽相,懿範在吾鄉

郝融

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郝,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:48 郝郝,耕也

源佶

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
源,来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 忘筌亭》,原文:源長雲共浮,望極天無際

燮逸

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燮,来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》,原文:于焉貴調燮,持以濟炎冷

潆芃

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

诚单

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《王山人为李卫公按冥》,原文:常则是公心教训诚心劝,教的他为人谨慎于人善,不许他初年随顺中年变

沧棠

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《巢菜》,原文:把酒问清影,肯去伴沧洲

珵炘

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xīn见“炘炘”。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

郅瑄

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
郅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》,原文:郭震能僵烏質脛,陳湯解斬郅支頭

倾涟

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
倾,来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其一》,原文:疑是金华仙子,又喜经年药就,倾出玉团团

辽仪

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
辽,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:兰闺惊破辽阳梦

尤磊

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
尤,来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》,原文:自念坎壈時,尤多兢慎理

蓁荔

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蓁,来源于陈鹏的《宋诗》《句》,原文:夜雨岡頭食蓁子,杜鵑口血老夫淚

晖盈

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晖,来源于杨巨源的《唐诗》《赠侯侍御》,原文:倚朝晖,半如酣酒成狂

旎裕

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旎,来源于魏野的《宋诗》《冬暮郊居》,原文:燭熒煌,香旖旎,閑放一堆鴛被

瑄壬

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

卿胧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
卿,来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》,原文:便说公卿,元自要通儒

飖篌

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

凝札

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
凝,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:帘波不动凝釭小

熹芈

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
熹,来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》,原文:和熹盛東漢,從此不稱賢

凇沫

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

莘旌

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
莘,来源于何澹的《宋诗》《方壶》,原文:淡虀苦筍千人供,青磬莘香一谷傳

旬璂

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
旬,来源于文彦博的《宋诗》《和公仪重到隐厅偶书绝句》,原文:荒齋原上掩,不出動經旬

琪媖

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yīng女子的美称。
国学点评
琪,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:6 八陵 7 东方之美者,有医无闾之珣玗琪焉,东南之美者,有会稽之竹箭焉

净璞

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
净,来源于齐己的《唐诗》《勉道林谦光鸿蕴二姪》,原文:(净)

皤篌

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
皤,来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》,原文:升堂共覩皤仙貌,策杖同尋古士墳

轶甯

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

恽禺

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

壹澈

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
壹,来源于朱熹的《宋诗》《句 其二》,原文:還有一般勝趙壹,囊中猶貯御書錢

粹虔

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
粹,来源于王之道的《宋诗》《寄别江茂德赴麻城丞二首》,原文:琢磨觀粹美,尤愛魏與祝

绰琉

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
绰,来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》,原文:念风前绰约,雪後清孱

瑥娄

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

由汉

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
由汉,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其二》,原文:我尝闻,由汉水,达河津

越梁

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
越,来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 别芳》,原文:越客依風水,相思南渡頭

棋敏

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
棋,来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》,原文:戰爭如奕棋,光武偶贏局

幂桐

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
幂,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:盖幂加勺,又反之

蓁钊

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蓁,来源于黄机的《宋词》《满江红》,原文:一翁指我門前土,向時蓁莽今桑麻

禧瑛

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
禧,来源于赵庚夫的《宋诗》《鹤食》,原文:開禧忠義傳,吾得扈農卿

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