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罗男孩取名字大全

潘晖凇作者：潘晖凇2022-04-17 18:44:22

罗是我国排名第20位的姓；

罗男孩取名字大全

明汝

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
明汝，来源于吴泳的《宋诗》《用韵谢帅机惠春盘》，原文：天明汝好心，錢財橫入戶

资廷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
资，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：抱负黄锺大吕，资禀盐梅栋柏，施用在岩廊

晠至

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：公至自会

南仲

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
南仲，来源于程敦厚的《宋诗》《牡丹》，原文：南仲今時往，西戎計日平

琥浩

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
琥，来源于杨亿的《宋诗》《笔》，原文：幸有琉璃傾琥珀，何妨粉黛濕珠璣

至宣

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
至宣，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：陵夷至宣靖，地下噬臍不

荑史

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荑，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 九》，原文：手擷春畦爪甲香，黄荑紫筍快先嘗

宣品

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
宣品，来源于陈与义的《宋诗》《题大龙湫》，原文：彤扉新授紫皇宣，品作蓬壺二等僊

琮翼

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其二》，原文：泉聲飽聽玉琮琤，世路羊腸我倦行

徽羲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
徽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》，原文：鄉井公評推內則，掖垣銘筆寫徽音

箪扬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
箪，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：万里羁孤困一箪

典卫

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
典，来源于李清照的《宋诗》《打马赋诗》，原文：帝躬祼獻，盛典昭修

詹篌

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
詹，来源于赵孟坚的《宋诗》《九里松马上作》，原文：也不必君平，不消詹尹，不疑何卜，不卜何疑

亘楹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亘，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：只應有餘慶，從此亘雲來

晤兴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晤，来源于李昉的《宋诗》《御书飞白玉堂之署四字颁赐禁苑今悬挂已毕辄述恶诗一章用歌盛事》，原文：晤此聊自警，亦以警吾兒

陵援

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
陵，来源于胡寅的《宋诗》《题云峰齐云阁示住山思达二绝 其二》，原文：美哉廣陵公，風政傳道路

庚昭

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庚，来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台歌》，原文：白向庚辛受，朱從造化研

翼淅

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
翼，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：寄音青鳥翼，謝爾碧海流

渲励

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

墨舜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
墨，来源于于石的《宋诗》《吾家 其二》，原文：翰墨時爭寶，詞章晚愈新

艾丁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
艾，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其七》，原文：松蘭相因依，蕭艾徒丰茸

馠浚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：無慙浚儀政，才比陸雲多

缪缃

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缪，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 曰：“鲁缪公之时，公仪子为政，子柳、子思为 臣，鲁之削也滋甚

謇楣

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
謇，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：謇諤言無隱，公忠禍不防

茯渤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
茯，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：兔絲茯苓會當有，邂逅食之能壽考

臻祁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
臻，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其八》，原文：于以歆格，靈貽具臻

洛玄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
洛，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其四》，原文：洛阳正值芳菲节

纲恒

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纲，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》，原文：（白敏中云）"子钓而不纲，弋不射宿"

珉湫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《与曹道士》，原文：谪仙何处，翠珉佳句如昨

析凌

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
析，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：析稌，犬羹，兔羹

绪汉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绪，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：气绪凝和，会景新、访雅致

筠浠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
筠，来源于林希逸的《宋诗》《穷理》，原文：流水聲中迎送屐，緑筠叢下獻酬杯

泽捷

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
泽，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋师将盟卫侯于鄟泽

缮嶛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
嶛liáo木高。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

航楹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
航，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》，原文：般若山頭當戶外，吳航渡口瞰江回

文知

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
文知，来源于曾巩的《宋诗》《芙蓉桥》，原文：乞與江南風格在，鼻端聊遣廣文知

郁绅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
郁，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

檀澧

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
檀，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其二》，原文：欲露小檀心，似生怕、施朱红紫

州之

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
州之，来源于周紫芝的《宋诗》《夜雨达旦枕上作》，原文：紫庭登奏尤其元，西州之功不補愆

同缤

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《日暮》，原文：每來頻鑑止，同渭不同涇

恺翰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

谊瑗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

袁易

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
袁，来源于强至的《宋诗》《旱秋喜雨》，原文：擲帽袁耽無復戲，著鞭祖逖有誰先

嵇煊

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
嵇，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：狂似嵇康今盡嬾，覺如蘧瑗昔皆非

凛畅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
凛，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：我家西鄰有勝概，杖履清攜冒凝凛

漳普

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
漳，来源于葛胜仲的《宋诗》《婺源祁门二令母年八十求为保官注家便阙慨然慕之作诗二首自悼 其二》，原文：雖傳漳州氣燄盛，又聞襄陽已大舉

瑄矜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

奎德

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奎，来源于宋庠的《宋诗》《过曹氏坟庵在灊皖间蜀僧修静自天柱退居于此》，原文：是間表表韋平家，奎閣明良拱天闕

璐炀

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璐，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

稷鉴

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《我梦》，原文：寧令漢社稷，變作莽乾坤

蕋璁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蕋，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：浪蕋費收拾，柔條可結揉

觅泰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
觅，来源于吕本中的《宋诗》《无题》，原文：问天公觅取，几曲渔乡

固涛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
固，来源于和凝的《唐诗》《春光好 一》，原文：洞庭湖裏固深根

浠崎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于程俱的《宋诗》《穹窿葬事回邑有感》，原文：爲愛紅蕉品格殊，移根千里涉崎嶇

乘绍

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
乘，来源于陆佃的《宋诗》《戏和郑通叔仲春晨起》，原文：勉希一簞賢，無慕千乘相

艾致

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
艾，来源于杨杰的《宋诗》《游北山》，原文：盛服纏紫艾，重印鑄黄金

援锐

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
援，来源于文同的《宋诗》《贫居》，原文：成言如皎日，援筆當自賦

晏景

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晏景，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：天清華林苑，日晏景陽樓

皖缘

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皖，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・倘秀才》，原文：紛紛何用辨馬牛，皖皖相矜笑蛙鼈

湲杨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
湲，来源于魏野的《宋诗》《送钱国博知坊州》，原文：下有潺湲谿，翻雪轟雷比

武正

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
武正，来源于张志和的《唐诗》《渔父 三》，原文：壯心徒內激，神武正勝殘

榆峻

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
榆，来源于邹浩的《宋诗》《送杜堪才以江汉故人少为韵 其一》，原文：桃花水，榆莢雨

秋炫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
秋，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其五》，原文：秋，郯子来朝

理昭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
理昭，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：此理昭然上下通

勰炜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

伽奥

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
伽，来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》，原文：路逢摩登伽，石上漫澆水

寓些

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
寓，来源于刘宰的《宋诗》《开禧纪事二首 其一》，原文：扁齋以爲寓，空谷音跫然

绎茂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

爀冕

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

韬合

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《别药栏》，原文：寻思我枉把孙吴韬略学，天交我不发迹直等到老，一回家怨天公自恁困英豪

璋谒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璋，来源于胡梦昱的《宋诗》《再寄》，原文：峨峨奉璋，肅肅九賓

珞煊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
珞，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：會看對衆捧瓔珞，平等心華含太空

邕悟

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
邕，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二二》，原文：青嵐箒亞思吾祖，綠潤偏多憶蔡邕

津徽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《冬初出游二首 其二》，原文：山雞臨清鏡，石燕赴遙津

峰尔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峰，来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》，原文：峰缯岫绮

媖亚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

嶛逵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

航夕

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
航，来源于龙辅的《宋诗》《制履寄外》，原文：誰識高僧最深意，慈航長護過江人

宏晟

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
宏，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

延町

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
延，来源于白居易的《唐诗》《蚊蟆》，原文：斸地號繭窩，開徑延友益

缘枫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缘，来源于周紫芝的《宋诗》《刘主簿许饷苦笋未至 其二》，原文：则今日有缘游阆苑，可正是无梦到邯郸

治椰

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
治，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：帝克孝治，奉親以侑

荣昼

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
荣，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其三》，原文：莫笑因缘，见景跨春空，荣称亭榭

佶觅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

隆磊

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
隆，来源于韩淲的《宋诗》《补篱》，原文：漢恩隆四世，商歷盛三宗

存绎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
存，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其二》，原文：我欲偃文修武，身死名存

勋烨

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其九》，原文：策勋归去，蟠桃犹许三窃

翊瑄

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翊，来源于翁合的《宋词》《卜算子》，原文：三十無成今四十，翊周安漢意空存

佶沅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

卿明

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
卿明，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

亚笈

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亚，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：石径幽云冷，步障深深，艳锦青红亚

芾攸

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：京口供軍之碑，紹興所傳，芾之書也

铭熠

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
铭，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：行也东铭

淄礴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淄，来源于杨景贤的《元曲》《神仗儿》，原文：稍欲辨淄澠，開口咈衆情

弛滔

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
弛，来源于李长庚的《宋诗》《乙丑仲冬自甯远来游阳华》，原文：頗欲弛韝觀縱擊，可堪伏櫪起悲歌

祯峨

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

晖暖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晖，来源于权德舆的《唐诗》《黄蘗馆》，原文：暖风袭袭，淡日晖晖

萧沉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
萧，来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》，原文：记得芙蓉江上，萧娘旧相遇

昶谧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

炜朴

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

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