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姓氏取名姚

高榆唯作者:高榆唯2022-04-17 00:17:22

姚是我国排名第64位的姓;

姓氏取名姚

倾滢

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
倾,来源于赵蕃的《宋诗》《怀成父》,原文:自儿时,文字里,已心倾

祁汉

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
祁,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」乐祁告其宰陈寅

筹皖

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
筹,来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》,原文:缓带清裘,纶巾羽扇,从容筹略

桢茗

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

峨政

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
峨,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:鬰勃炎蒸極,巍峨棟宇雄

峻涛

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
峻,来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》,原文:急澗豈易揭,峻塗良難遵

姣知

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
姣,来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》,原文:想像彷彿若神遇,果見姣姬拾翠羽

楦昼

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

璃仪

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
璃,来源于许及之的《宋诗》《送谷仲归谦谢以诗次韵奉酬》,原文:廓如凈琉璃,中有玉鑑明

飔棹

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

皋灿

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
皋,来源于方岳的《宋词》《水调歌头》,原文:煙銷晴日淡籠沙,佇立江皋望眼賒

廷奕

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
廷,来源于罗隐的《唐诗》《陕西晚思》,原文:天子方在宥,朝廷張四維

京蕴

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
京,来源于不详的《唐诗》《马作人语》,原文:若在軍前狂亂(京本作「浪」)走,此行旬日戰無移(京本作「旬戰定無宜」),先舉得(京本作「合」)天機

搦逵

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
搦,来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》,原文:对渔灯一点,羁愁一搦,谱琴中语

勘烁

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勘,来源于邵雍的《宋诗》《人物吟》,原文:则要你早回头静坐把功程办,参透玄关,勘破尘环

渭颐

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
渭,来源于释元肇的《宋诗》《怀吴中》,原文:人生空洞間,千畝納渭濱

逻珹

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
chéng玉名。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

彰旬

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彰,来源于佚名的《唐诗》《长兴中人为张生铁谣(题拟)》,原文:道和氣兮襲氤氳,宣皇規兮彰聖神

誉颜

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
誉,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位》,原文:六四:括囊,无咎无誉

焓篁

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于彭仲刚的《宋诗》《题平心堂》,原文:東風擡舉如篁舌,何事經秋猶未絕

晏葭

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晏,来源于徐凝的《唐诗》《送寒巖归士》,原文:天高風落木,歲晏稻登場

箪筹

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
箪,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:袖中《六韬》,鬓边二毛,家里箪瓢

枫澧

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
枫,来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其三》,原文:枫冷吴江,独客又吟愁句

彦里

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
彦,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其六》,原文:(李彦和云)大嫂,他须不是这等人,我也不是这等人

罡新

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
罡,来源于释绍昙的《宋诗》《采蕨》,原文:御氣凌罡風,月暈意已消

晏淑

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晏,来源于曹邺的《唐诗》《从天平节度使游平流园》,原文:吾家先訓在,楹鑿晏生廬

枫晴

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
枫,来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》,原文:数遍丹枫,不见叶间题字

婵珲

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
婵,来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》,原文:婵娟一种风流,如雪如冰衣霓裳

晢棣

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

逻仑

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

胧琬

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
胧,来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其二》,原文:珠帘夜夜朦胧月

白潇

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
白潇,来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》,原文:开岁春迟,早赢得、一白潇潇

瑱闳

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑱,来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》,原文:樊牆廬舍皆銀飾,溝瀆潢汙盡玉瑱

缎箫

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

晃泰

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晃,来源于戴复古的《宋诗》《舂陵道上》,原文:空山一夜雪盈階,軒窗晃耀如瑶臺

备隋

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
备,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」 秋,季孙命修守备,曰:「小胜大,祸也

浦诏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
浦,来源于黄景说的《宋诗》《梨岭遇雨》,原文:淺蘆深葦雨叢叢,一浦潮來一浦風

合酝

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
合,来源于陈普的《宋诗》《高宗帖》,原文:合那官员有万千

晰崔

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晰,来源于范浚的《宋诗》《六笑》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

僖泽

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
僖,来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》,原文:魯侯僖伯我有望,殘山剩水難爲妍

旨理

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旨,来源于邵雍的《宋诗》《观西晋吟》,原文:圣旨道"无銮驾如朕亲行"

凡晴

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
凡,来源于苏轼的《宋诗》《颍大夫庙》,原文:顧我最平凡,辱君誤推許

榷臻

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
榷,来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其一》,原文:邑事多商榷,惟詩未暇論

冬偕

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
冬,来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 九》,原文:問言歸何時,逮此冬風饕

羡偕

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
羡,来源于马戴的《唐诗》《征妇叹》,原文:塵埃滿抱華顛客,笑指泉山羡此行

启策

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
启,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:叔詹谏曰:「臣闻天之所启,人弗及也

稽望

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
稽,来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》,原文:稽山高入雲,鑑湖濶浮空

盂娅

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
盂,来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其一》,原文:光陰暗度盃盂裏,職業未妨談笑間

瑹芾

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于林同的《宋诗》《陶侃》,原文:後人讀書念前人,對樹類能歌蔽芾

阑荏

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
阑,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:花影阑干人静

霆凛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
霆,来源于项斯的《唐诗》《寄卢式》,原文:樛枝競騖龍蛇勢,折幹不滅風霆痕

瑺簌

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

懿亘

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
懿,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:徽柔懿恭,怀保小民,惠鲜鳏寡

浦绰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
浦,来源于郎士元的《唐诗》《送裴补阙入河南幕》,原文:山藏明月浦,樹遶白雲城

烯缎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

霄煦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
霄,来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》,原文:知己俱霄漢,孤蹤且簿書

勰乔

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

郁瑄

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
郁,来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》,原文:郁然蘭蕙芬,爛若雲霞爍

尉践

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
尉,来源于宋祁的《宋诗》《闰九月晦日登舟二首 其二》,原文:青衫溧陽尉,不歎孟郊窮

禾姬

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
禾,来源于王质的《宋诗》《和李无变求诗》,原文:故鄉禾黍世親稀,中表相尋只有師

沛仓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
沛,来源于文天祥的《宋诗》《忆太夫人》,原文:好把凝流消息子,沛然爲雨活叢林

瑺晟

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

卫憧

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:少卫姬,生惠公

朔皋

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
朔,来源于苏轼的《宋诗》《乞数珠赠南禅湜老》,原文:朔風吹墓草,毀譽付千春

俏朔

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
俏,来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚以诗招伯浑次韵同往邀之》,原文:佳遇记当年宴青楼初见影,兜的就飞去了俏魂灵

萌禺

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
萌,来源于强至的《宋诗》《题钱安道节推环秀亭》,原文:抽萌有生意,抱節無嫩氣

旖仞

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
旖,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:冰蟾蜚下一天霜,領畧巖花旖旎香

琬彦

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琬,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:壁排琬琰詩無敵,殿鎖丹青筆有功

固意

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
固意,来源于曹勋的《宋诗》《从驾玉津园二首 其二》,原文:後者審固意愈精,有時大呼劈箭筈

钏涌

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
钏,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二》,原文:背整玉搔头,宽了黄金钏

馟维

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:下大夫相见以雁,饰之以布,维之以索,如执雉

虢旆

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
虢,来源于吴人的《唐诗》《咏痴》,原文:尽把乔松□寿,兼大国、秦虢重封

朔殷

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朔,来源于郭震的《唐诗》《莲花》,原文:臣朔真何幸,常陪漢武遊

俞韦

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
俞,来源于施清臣的《宋诗》《绯桃》,原文:不日都俞在廟廟,更聽虎嘯應龍吟

奈桥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奈,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:」士,曰:「奈何去坟墓也

亦冬

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
亦,来源于许及之的《宋诗》《送德友之长沙章贡并怀薛叶二兄》,原文:都隨春来,亦隨春去

峪闰

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

儒墨

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
儒墨,来源于陆游的《宋诗》《排闷六首 其四》,原文:折衝儒墨陣堂堂,書入顔楊鴻雁行

燮箴

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《》,原文:經綸事業須才者,燮理功夫有巨臣

皙樟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
皙,来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》,原文:驚逢大桁重華典,喜見由庚束皙詩

霓京

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
霓,来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二七》,原文:忽覺在煙霓,回看峯嶺變

诏峪

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诏,来源于晁说之的《宋诗》《感叹》,原文:丞相有才裨造化,圣皇宽诏养疏顽

素莘

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
素,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其四》,原文:素娥有恨,应是妒蝉娟

颜析

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
颜,来源于邓剡的《宋诗》《望夫山》,原文:有柳骨颜筋,张旭张颠,羲之献之

钥汝

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》,原文:兀的钥匙

沉晷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
沉,来源于释绍昙的《宋诗》《寄华严赜讲师》,原文:似沉水无烟,汤千斛

映纾

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
映,来源于欧阳修的《宋诗》《又和》,原文:列峰映落落,遶溜含蒼蒼

倾旨

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
倾,来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》,原文:底事倾砥柱

汶圆

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
汶,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:汶陽初識面,謂我舊相親

德韫

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
德,来源于李羣玉的《唐诗》《同郑相幷歌姬小饮戏赠》,原文:似你这恩德难忘

欢琛

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
欢,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三九》,原文:闹闹吵吵,欢欢喜喜,张筵开宴,送到杨柳岸古堤边

茂齐

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茂,来源于姚勉的《宋诗》《寄题上饶周仪仲西畴》,原文:鴻名克揚,茂實斯賓

挚盛

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
挚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:162 荐,挚,臻也

川律

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
川,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・那咤令》,原文:紅棲金谷妓,黄值洛川妃

羡淬

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
羡,来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑庙》,原文:自是鹗表连登,功收三箭,人羡真无敌

资梁

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
资梁,来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》,原文:算支撑厦屋,正资梁栋,调和钧鼎,须用盐梅

闳陵

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

翎卓

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翎,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 达本 其四》,原文:魚遊滄海寧濡沫,禽慕雕籠即翦翎

绍宗

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
绍,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

汶忻

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
汶,来源于司马光的《宋诗》《送王殿丞西京签判》,原文:汶陽秋樹裏,黄鳥謾聽歌

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