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取名小符号

王允和作者:王允和2022-04-16 15:18:22

取名小符号

瑺颉

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

沅葭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
沅,来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 三》,原文:」清鄧顯鶴輯《沅湘耆舊集》卷八定此詩作者爲廖偃,其說謂「偃父圖曾爲永州刺史,後偃遊零陵,於民間見父題壁,感而成詩

僖祁

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
僖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》,原文:八月丁卯,大事于大庙,跻僖公

之宸

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
之,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」天地之祭,宗庙之事,父子之道,君臣之义,伦也

翩曦

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翩,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》,原文:白日各持梃,其來何翩翩

宁诏

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
宁,来源于刘清轩的《宋诗》《句》,原文:向临歧赋别,丁宁祝望,竿百尺、进一步

湫竺

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湫,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三》,原文:山椒有龍湫,清泉日夜流

涟馚

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
涟,来源于白居易的《唐诗》《城上对月期友人不至》,原文:(末、净上)杏花朵朵欹红,杨柳丝丝弄碧,沙岸远涟漪初溢

棹屿

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
棹,来源于袁说友的《宋诗》《壁画竹鹤》,原文:尽举棹歌和泪听

柯兹

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
柯,来源于杨万里的《宋诗》《寄题彭泽王尉名自适廨舍二境 潜玉洞》,原文:喬柯無定枝,存葉非舊陰

祁越

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
祁,来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》,原文:若向祁山聽響震,定知梁父不須吟

陇景

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
陇,来源于洪适的《宋词》《好事近》,原文:陇首人归芳信断

嵇轶

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嵇,来源于陈抟的《唐诗》《题石水涧》,原文:嵇紹似康爲有子,郗超叛鑒是無孫

源焓

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
源,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:夙夜念淮水,清心大吾源

芈庚

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

谒勤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谒,来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》,原文:冰雪堂冻苏秦懒谒张仪,蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

政航

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
政,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃反商政,政由旧

芊嘉

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
芊,来源于张侃的《宋诗》《丈亭》,原文:荒冢臨歧尚隠然,春風吹綠草芊芊

屿瑺

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
屿,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》,原文:西溪上、柳汀花屿

泰琤

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泰,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:扇風千里泰,車雨九重聞

祁泉

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
祁,来源于郑刚中的《宋诗》《简潘义荣》,原文:先生忽扣戶,夜呼祁孔賓

娴婴

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

迪鹭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:帝求俊彦,启迪后人,无越厥命以自覆

子舸

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
子舸,来源于陆游的《宋诗》《村舍二首 其二》,原文:風月五湖西子舸,樓臺千古梵王宮

麟璐

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
麟,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:真成一角麟,笑我緣盎鼈

芨缨

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

澎鸠

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
澎,来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》,原文:微風吹木石,澎湃聞韶鈞

玟郅

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

豫郇

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
豫,来源于元稹的《唐诗》《使东川 亚枝红》,原文:豫爲鄞鄉謀,復廣它山壩

炯棂

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
炯,来源于吕祖谦的《宋诗》《登八咏楼有感》,原文:冷冷一澗泉,炯炯千樹雪

诏淅

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
诏,来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》,原文:诏书前日新颁到

燮韦

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燮,来源于赵蕃的《宋诗》《留元衡须月上因抄贾元放旧词并怀季承》,原文:賢相燮元氣,再欣海縣康

勃瞻

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勃,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:”王勃然变乎色

亚尧

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:士设俎于豆南,西上,牛、羊、豕,鱼在牛南,腊、肠、胃亚之,肤以为特

璂玮

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

缎斌

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

袤恣

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
袤,来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》,原文:廣袤度尤嚴,所冀容羣服

韪幻

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

闳皤

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

治峻

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
治,来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》,原文:荒埋日失治,坐惜嘉觀捐

卫时

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
卫,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:108 疆,界,边,卫,圉,垂也

榷楠

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
榷,来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》,原文:君來破吾顔,商榷盡流略

绘纤

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

俐臻

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
俐,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》,原文:羡我院君多伶俐,设下机谋,手足又和美

致纮

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
致,来源于许景衡的《宋诗》《繁叔见和再依韵谢之 其一》,原文:軟輪同致美,規地用難符

佶芃

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

雯沁

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

婴意

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
婴,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子叔婴齐奉君命无私,谋国家不贰,图其身不忘其君

纪琬

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纪,来源于和凝的《唐诗》《杨柳枝 一》,原文:便写与生时年纪,不曾道差了半米

槿焘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
槿,来源于赵蕃的《宋诗》《挽赵路分善应三首 其一》,原文:槿籬花發錦步障,莎逕葉齊絲地衣

庄漪

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
庄,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 李花》,原文:空色庄严玉版师

迪蕾

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
迪,来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》,原文:與唱者除本書前列三十人外,可考知者尚有劉蕃、樊珣、丘丹、范淹、吳筠、□迥〖疑爲劉迥〗、任逵、謝良輔、宋迪等九人,凡三十九人,已超過《蘭亭考》所舉之三十五人

兆珂

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
兆,来源于慕容佰才的《宋诗》《剑阁》,原文:吉兆虚三鱓,凶期告兩楹

銮茜

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
銮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《欸乃词》,原文:东封西祀鸣銮辂,从幸见升平

忻馚

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
忻,来源于王十朋的《宋诗》《句 其二》,原文:毛吞巨海深,一頓飽忻忻

辽般

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辽,来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其三》,原文:洗眼功名会,一箭取辽城

凡武

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凡,来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其一》,原文:凡今帥臣,狃厥聞見

郝茵

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:君不見郝氏庭前晚日破秋陰,隆也便便千古心

孜绡

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
孜,来源于文同的《宋诗》《问景逊借梅圣俞诗卷》,原文:史臣昨侍玉皇案,愛民一語何孜孜

年楹

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
年,来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》,原文:願把團圓盞,年年對兔宮

椒夷

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
椒,来源于司马光的《宋诗》《走笔和君锡尧夫》,原文:仙樂誰家奏管簫,異香到處合椒聊

悦楹

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
悦,来源于王铚的《宋诗》《即事》,原文:返觀其前,膚腴色悦

馥蕊

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
馥,来源于唐庚的《宋诗》《南迁》,原文:曉風熏麝馥,秋露染鵝黄

语谨

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
语,来源于李益的《唐诗》《中桥北送穆质兄弟应制戏赠萧二策》,原文:莺语

旌琝

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旌,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐月下》,原文:心旌遶門闌,意往身縶維

谨姝

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
谨,来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》,原文:恶之,故谨而日之也

爕舸

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

知梦

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
知梦,来源于释元肇的《宋诗》《茶花》,原文:情知梦里寻鹓鹭

翌秋

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
翌,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:如何翌臣,嚵肉嗜

奘里

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

虢真

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
虢,来源于严羽的《宋诗》《闻雁》,原文:勃於兄弟之間極友愛,《自鄉[還]〖還〗虢》詩云云

姬麒

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
姬,来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》,原文:(秦姬辇同孙操、吴起跚马儿领卒子上)(秦姬辇云)某乃秦姬辇是也

兹武

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
兹,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其一》,原文:幸兹置寛閑,閉户念往咎

翙黛

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

缮朴

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

廷韪

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
廷,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:朝廷於公,夫豈不知

焱尉

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
焱,来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》,原文:舞奏八風薌澤,頌聲焱氏遺音

宸旨

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宸旨,来源于刘过的《宋词》《谒金门》,原文:豹略恭宸旨,雄文動睿情

韬芈

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
韬,来源于陈师道的《宋诗》《湖上》,原文:韩元帅凭韬略定乾坤,萧丞相用机谋安社稷

沧搦

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
沧,来源于张侃的《宋诗》《句》,原文:山拥鸡林,江澄鸭绿,四顾沧溟窄

辽琮

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
辽,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:兰闺惊破辽阳梦

旆恽

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
旆,来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》,原文:楚山无尽,看西来新拥,石城双旆

莞武

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莞,来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》,原文:葭莞飞灰微度暖,着梅梢尚浅

单予

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
单,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:俾尔单厚,何福不除

绅姝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
绅,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:助祭俨缨绅

斯纪

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
斯,来源于杜耒的《宋诗》《凌歊台》,原文:有求斯應,無德不親

萱卓

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
萱,来源于孔平仲的《宋诗》《至盱眙作》,原文:雨添南澗藻,風偃北堂萱

染薏

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
染,来源于虞俦的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:清江平淡,疏雨和烟染

荑轩

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
荑,来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

幽邕

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
幽,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》,原文:靈泉幽幽兮湛奫淪,竭誠莫報兮仁哉君

亘札

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
亘,来源于曹勋的《宋诗》《人生不长好》,原文:雲窗與霧閣,一一相亘屬

峥恤

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
峥,来源于林季仲的《宋诗》《胡夫人挽词》,原文:風景正髙潔,歲律忽峥嶸

奕勖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
奕,来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其一》,原文:謝遏香囊奕思餘,短亭暾景駕驪駒

幻晷

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
幻,来源于仇远的《宋词》《荐金蕉》,原文:光陰過眼似奔輪,誰保生前夢幻身

寒玉

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
寒玉,来源于李洞的《唐诗》《秋日同觉公上人眺慈恩塔六韵》,原文:錦策勻鋪寒玉齊,星鎚高運日通犀

萦良

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
萦,来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》,原文:萦萦情绪,似水烟山雾两相和

攸纬

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
攸,来源于寇准的《宋诗》《初秋即事》,原文:重熙累洽,帝道攸尊

晷琢

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晷,来源于齐己的《唐诗》《送泰禅师归南岳》,原文:愁邊日晷偏疑短,夢裏江鄉未當歸

颜瑧

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēn玉名。
国学点评
颜,来源于孙觌的《宋诗》《题临川孝义寺壁二首 其二》,原文:夭桃弄粉,繁杏透香,依然旧日颜色

经月

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
经月,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》,原文:明年瑞庆才经月,侍重瞳、应奉卮玉

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