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黎字搭配取名

胡霆湘作者：胡霆湘2022-04-16 03:52:22

黎字搭配取名

采渌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
采，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：更将翦采发春荣

识闲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
识闲，来源于释慧远的《宋诗》《南翔寺》，原文：恨燕莺、不识闲情，却隔乱红飞去

椿晓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
椿，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其二》，原文：千齡椿算從天與，九節蒲根著地栽

畅媛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
畅，来源于邹浩的《宋诗》《喜长老永文方自外归》，原文：畅好是心粗胆大，不争你背井离乡，谁替俺送酒供茶

秋纫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
秋，来源于刘辰翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：秋雲零落散，秋風蕭條生

莹瑹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
莹，来源于林尚仁的《宋诗》《废寺》，原文：雪艳凝酥，冰肌莹玉，嫩条细软

恣援

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恣，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：趁良辰、孤往恣游嬉

境愉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
境，来源于孙应时的《宋诗》《石庄临大江望江阴君山怀淮阴尉用去年送行韵寄之》，原文：前身後身，獨臨兩境

久兴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
久，来源于施肩吾的《唐诗》《秋吟献李舍人》，原文：曲阑干，凝伫久

璎皖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

未理

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
未理，来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯，随分村疃人情，赛强如宪台风化。趁一溪流水》，原文：所戀明主恩，未理歸田馭

什晖

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
什，来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》，原文：金錢亦不過求索，但欲流名寄篇什

耘婧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
耘，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：耕耘有山田，紡績有山妻

漳枝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
漳，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其三》，原文：唐史無人修列傳，漳江有廟祀將軍

闰珂

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
闰，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：闰馀有何好，一年两中秋

固萱

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
固，来源于白居易的《唐诗》《池上逐凉二首 一》，原文：慶門當更大，子弟固多賢

潇晏

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
潇，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：寒风飒枫，冷雾潇潇

绅偕

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绅，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

典黎

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
典，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：身輕秋葉危，大典虞湮淪

涵绍

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
涵，来源于释有需的《宋诗》《石门歌》，原文：蟻甕方涵液，鴟幐幸載醅

炯箴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炯，来源于王十朋的《宋诗》《关岭遇雪》，原文：炯炯方瞳真壽相，不勞頌祝自長年

翰些

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翰，来源于杨夔的《唐诗》《送日东僧游天台》，原文：翰林市上眠，其隱太落拓

浠书

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于谢驿的《宋诗》《杭州》，原文：音书绝

时亭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
时，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：太平时

堰郅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
堰，来源于徐集孙的《宋诗》《岳鄂王墓》，原文：下堰上輒隙，東塞西遽奔

砚茗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
砚，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：对残编、磨穿枯砚，生涯微薄

南飔

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
南飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

言斯

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
言斯，来源于王十朋的《宋诗》《和方叔见赠二绝 其一》，原文：舟子怯桂水，最言斯路難

缪月

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
缪，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・上小楼》，原文：钱也我自道你有姻缘成就，钱也谁承望你无倒断阻隔绸缪，钱也我不曾将那十万贯腰缠着上扬州

姣邕

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
姣，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

滢思

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于苏籀的《宋诗》《梅雨一首》，原文：昨日思沃漿，今日思去扇

茉馚

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
茉，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一四》，原文：歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘，淡梳妆，夫容鬓边茉莉香

言洌

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
言，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》，原文：伐国不言围邑，此其言围何也

廷蕋

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
廷，来源于皮日休的《唐诗》《南阳润卿将归雷平因而有赠》，原文：朝廷不忘遠，徒欲得公重

驰纫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
驰，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》，原文：想驰情忠武，将兴王业，抚膺司马，忍咎吾民

笺妤

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
笺，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》，原文：觅句鸾笺重，笼灯翠袖随

奎荑

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《读后汉书二首 其二》，原文：試向午橋諸第問，有誰別墅得奎文

支诣

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
支，来源于宋祁的《宋诗》《古意 其一》，原文：支牀猶耐辱，曳尾敢辭嘲

旷砚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旷，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》，原文：旷野飞声，虚空倒影，松挂危峰疑落

烯榆

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》，原文：青楊易三棟，赤榆換雙楹

醇仞

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其三》，原文：正憂吾里民災甚，敢覬公齋酒味醇

优芈

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
优，来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》，原文：三入岳阳，再游湓浦，自一去优游直至今

恤笈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 肃和》，原文：司方責公田，皇暇恤我私

典磊

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
典，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：媳妇，你衣衫尽皆典

濡憬

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
濡，来源于释元肇的《宋诗》《足庵寄朱新父》，原文：苗當七八月之間，甘膏不濡何太慳

钊蕋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

闻辰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
闻，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：我未之前闻也

琢沐

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琢，来源于司空图的《唐诗》《石楠》，原文：友義喪來久，琢磨復誰能

禺钧

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

怀伦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
怀，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 倦寝听晨鸡》，原文：行路漫怀古

棹纴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棹，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：輟棹丹楓浦，扶筇白水村

亦昭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
亦昭，来源于石世英的《宋诗》《访陶山寺》，原文：王化久淘漉，刑章亦昭昭

忱壹

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
忱，来源于魏新之的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》，原文：綠牋封事精忱達，髴鬰天香羽袖沾

诗甄

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
诗，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思乡园老人》，原文：云窗雾阁，尘满题诗处

琛品

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘乔卿雪诗》，原文：死方拋筆研，貧不涴珠琛

懿丁

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
懿，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：懿質閑貞訓，宗閨著令儀

葆望

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
葆，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：雲旂羽葆駐天臨，玩此能無悅聖心

珐莲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于司马光的《宋诗》《京送僧聪归蜀》，原文：齐家莲子黄金叶

昶繁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

韧肖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：祖烈肖挺挺，德音續琅琅

同种

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
同，来源于吴龙翰的《宋诗》《秦淮 其一》，原文：相知豈在多，但問同不同

术研

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
术，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：若问使君才与术，何如

飔固

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

赓郄

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
赓，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：明岁端阳时节，人在薰风殿阁，凉意入赓歌

泽征

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泽，来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》，原文：闻道梦泽南州，日高初睡足，雅宜高会

恒楦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
恒，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」子曰：「南人有言曰：『人而无恒，不可以为卜筮

骊明

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骊，来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》，原文：骊驹应解恼人情，欲出重城嘶不歇

识镜

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
识，来源于刘挚的《宋诗》《巳日泊桃源亭》，原文：油壁西陵人识否

盂晏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：两条脂烛，半盂馊饭，一阵黄昏雨

荣槿

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荣，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 四》，原文：看荣贵，有儿孙，永祝松椿寿

旆澧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旆，来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》，原文：听陇底鸣笳，风搴双旆

诣芮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

柏昱

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
柏，来源于朱淑真的《宋诗》《问春古律》，原文：此松亦有心，豈問庭前柏

玮匠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于王炎2的《宋词》《浪淘沙令》，原文：紛紜雜擾語不盡，匠斤扁斲惟心傳

霏识

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霏，来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其一》，原文：花飛飛，雪霏霏，三珠樹曉珠纍纍

羡其

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《唐诗》《字对诗 一》，原文：乘危趨疾固輕身，却羡操舟妙入神

阔元

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
阔，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》，原文：客恨阔无津

肖皋

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
肖，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：舜、禹、益相去久 远，其子之贤不肖，皆天也，非人之所能为也

容由

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
容，来源于释文珦的《宋诗》《山园丛桂新蘗将抽陈叶皆陨感而成咏》，原文：私道車馬，官不容針

钊澄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

晳才

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

勃矜

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
勃，来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》，原文：勃姑穿渡急，鴉舅出林遲

襄诏

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
襄，来源于晁补之的《宋诗》《锁试呈同舍三首 其一》，原文：十二巫山應在眼，定無遺事說襄王

渭亦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渭亦，来源于林访的《宋诗》《浯溪 其二》，原文：辛酉冬使蜀，去渭亦無幾

虞爀

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
虞，来源于杨适2的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：公游更何日，旌至定招虞

昙敖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

箫浩

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
箫，来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》，原文：四部箫韶，群仙奏乐，万光耀境

箐蘅

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

齐蔷

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
齐，来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》，原文：齐人者，齐侯也

践凝

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
践，来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》，原文：葵丘序盟，召陵誓兵，河阳践土诚陵分

爕蝶

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

珹至

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于刘安上的《宋诗》《寄叔静》，原文：肅肅清廟，登顯至德

团璃

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
团，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：散尽黄金，留箧中团扇，怕秋风起

霆霄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霆，来源于沈与求的《宋诗》《申应时以图寻山图所载湖之西溪也为作二绝句 其一》，原文：風霆驅八荒，遊戲須一出

之园

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
之园，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：乐彼之园，爰有树檀，其下维萚

戍琬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
戍，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》，原文：休聞七科戍，無用五陽兵

莞旬

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莞，来源于郭印的《宋诗》《谢道守董朝散腊日分惠采鱼》，原文：挑燈誦我詩，聊供一笑莞

什川

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
什，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵茂卿书事》，原文：晴林列障邏，什伍屯平岡

憬晃

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

闰玮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

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