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作文课取名

朱钊灏作者：朱钊灏2022-04-15 21:56:22

作文课取名

涔缥

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涔，来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》，原文：鷾鴯避落實，蜎蠉安蹄涔

漫芦

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
漫，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一九》，原文：陰風黑塞雲漫漫，虚空晝夜騰波瀾

璂未

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

临瑗

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
临，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：惴惴小心，如临于谷

觅采

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
觅，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：可着我拔树将根觅

虢戚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
虢，来源于徐梦龙的《宋词》《醉太平》，原文：不如淡掃粉亦却，諸姨合避虢國封

垣序

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
垣，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：夙駕逾人境，長驅出塞垣

本珵

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
本，来源于姚燧的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：清净乐邦吾本郡

晢梁

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

采禺

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
采，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』《诗》曰：『采葑采菲，无以下体

浦淑

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
浦淑，来源于程的《宋词》《西江月》，原文：暝色兼荒遠，初分浦淑煙

绚玺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

棋裴

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
棋，来源于楼钥的《宋诗》《行香闻杜鹃》，原文：獨鼓無絃琴，自着一色棋

瓷峤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瓷，来源于胡令能的《唐诗》《喜韩少府见访》，原文：縹瓷傾竹葉，何必辦狼殘

璇姿

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璇，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四九》，原文：粉堞彤軒畫障西，水雲紅樹窣璇題

鸥钊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸥，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》，原文：又何妨、时暂狎沧波，轻鸥并

翌悟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翌，来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

箫萦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
箫，来源于陈普的《宋诗》《和答友人》，原文：月明欲教吹箫去

魁页

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
魁，来源于杨公远的《宋诗》《次南仲韵》，原文：誰占百花頭上魁，花神推許□□□

律轼

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
律，来源于释居简的《宋诗》《花芥 其二》，原文：我亦懲禰生，嚴律繩步武

沁圆

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沁，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：佳人何处，酒红沁眼，秋水盈盈

皙郝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

蕴瑞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

袁畚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
袁，来源于李昴英的《宋诗》《樵者》，原文：樓移庾亮千山月，樹待袁宏一扇風

飔韫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

缔津

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

镜奥

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
镜，来源于范成大的《宋诗》《咏怀自嘲》，原文：谁教钗燕轻分，镜鸾慵舞，是孤负、几番春昼

宓璋

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宓，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二一》，原文：賈氏窺簾韓掾少，宓妃留枕魏王才

语璃

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
语，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其二》，原文：好语全稀

晰珉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

谒南

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
谒，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：(正末唱)命通也逢着帝王，一年间三谒茅庐

骥宁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

沦谒

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沦，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：片云疏雨忍漂沦

宓逸

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
宓，来源于孔平仲的《宋诗》《陈宗圣县丞往登州问有所干以此托之》，原文：宓妃一去百代無，不如雲外萬樂俱

时珹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
时，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 蓓蕾》，原文：莫怪时光较晚

缔玺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

渌柃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渌，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：蒙泉岁晚，偶扁舟、同泛一池寒渌

艺璇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
艺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：我这官不为那武艺上得的，为我唱得好，弹得好，舞的好

璁韵

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璁，来源于易士达的《宋诗》《梅》，原文：依然收付建康獄，拴索瓏璁驚市人

恺禹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

缃浠

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

硝棋

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

与诣

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
与，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：随事与民求

灏明

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

罡皤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
罡，来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》，原文：乘雲度罡風，天上有宮闕

武籍

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
武，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子游为武城宰

勉彰

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
勉，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：鳴騶入山谷，黽勉赴所求

含梧

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
含，来源于陈克明的《元曲》《上小楼・也是我今生分福，多管是前生合注。那里也画眉张敞，掷果潘安，》，原文：簷幽蟲織網，砌冷菊含香

磐种

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
磐，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：桑磐自是君家味，何羨區區涪上翁

诀琤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
诀，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：新来学得长生诀，写就黄庭不换鹅

琀诏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣师诏揖诸公、卿大夫，诸公、卿大夫西面北上

蘅蓁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蘅，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：茶煙黏衲葉，雲水透蘅茆

镌琬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

隽景

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

冰萃

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
冰，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中上巳日会兴庆池二首 其一》，原文：盤貯冰猶結，刀侵雪易摧

郅檀

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

苑粤

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
苑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵分司南京李诚之待制求酒二首 其二》，原文：任轉江淮粟，休添苑囿兵

竣潮

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
竣，来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》，原文：秉翟竣事，萬舞摐金

硝颜

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

吟诣

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
吟，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三三》，原文：浅酌低吟欲殢谁

惋才

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
惋，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：朋悽助惋聲幾哭，賸疑下尤禹湮瀆

廷中

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
廷中，来源于刘涛的《宋诗》《处士林知墓》，原文：朝廷中興無柱石，薄物細故昭帝力

慷笠

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
慷，来源于赵文的《宋诗》《哭丁千崖教授》，原文：感激懷人，慷慨受知

麟沉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
麟，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：人羡麒麟画，知他谁是谁

年逸

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
年逸，来源于刘黻的《宋诗》《别修门》，原文：百年逸事付僧史，不然簨簴重刊銘

筝依

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
筝依，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》，原文：想秦筝依旧，尚鸣金屋

炔瞳

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

玮枫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》，原文：数遍丹枫，不见叶间题字

燃景

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
燃，来源于舒岳祥的《宋诗》《送山甫还峡中》，原文：夕燃辟惡仙香度，朝結延年帝縷成

炽沅

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

敖瞻

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
敖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：莫敖缢于荒谷，群帅囚于冶父以听刑

谒卫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

京傅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
京，来源于李彭的《宋诗》《离云居道中偶成寄微先驰恭首座》，原文：遺思滿京邑，曾議市租錢

攸才

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
攸，来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》，原文：企三賢而相攸兮遺躅未沬，匪若人之良茂兮吾將奚頼

瞳亚

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瞳，来源于彭汝砺的《宋诗》《皇甫乞诗为赠因次其韵》，原文：仙客何時下鶴翎，方瞳如水腦華清

瑚武

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑚，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 五》，原文：占斷春光及夏初，琉璃剪葉朵珊瑚

南择

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
南，来源于孔平仲的《宋诗》《平上去入四首寄豫章旧同官 其四》，原文：朝闢東齋廣東閣，夜看南極照南園

骅里

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
骅，来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》，原文：我这里慢腾腾拦住紫骅骝，我将这玉勒来便忙揪

畅惜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
畅，来源于王洋的《宋诗》《挽程伯禹 其一》，原文：畅道觑曹操、孙权，似浮云瘙痒

籍芸

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
籍芸，来源于郭祥正的《宋诗》《安止同登王园葆光阁二首 其一》，原文：白頭把筆耕六籍，芸人芸己皆逢年

郁轼

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：心郁郁而无告兮，众孰可与深谋

骃妍

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

阜沉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
阜，来源于邓深的《宋诗》《留别赵徽猷》，原文：本因累土作層臺，巧匠俄爲小阜堆

钧帧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
钧，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：洪钧转，虽寒根雪谷，物物生辉

砚茯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
砚，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其二》，原文：就砚旋研墨

甯珞

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《刺客》，原文：秋風蕭颯兮白露晞，五十年閨闥兮甯識馬嘶

禧爕

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
禧，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：客見南遷丁晉公，擁旄秉軸天禧中

啸胧

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
啸，来源于释居简的《宋诗》《秋塘陈敬父挽章》，原文：一声长啸，把拄杖横肩，草鞋贴脚，四海平如掌

槿箴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
槿，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》，原文：碧檻初榮槿，芳園已莠葽

礴珹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
礴，来源于罗隐的《唐诗》《抚州别阮兵曹》，原文：不惜逍遥投杖屐，何妨磅礴解衣冠

芊菀

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芊，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一六》，原文：碧草芊綿十洞春，青蒼寒疊五溪雲

淼缨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淼，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其一》，原文：淼淼寒流千里餘，带城襟壘似江湖

正正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正正，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今予命汝作大正，正于群仆侍御之臣，懋乃后德，交修不逮

勖骃

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

嶛胧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

航绚

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
航，来源于范成大的《宋诗》《题磨崖碑》，原文：不然此處安樂國，何遽隉阢猶乘航

戚泰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
戚，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合春帖子 其五》，原文：古人重生男，豚酒慶親戚

羿栗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：堯舜不牧羊，羿射奡盪舟

岳栎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
岳，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一一》，原文：□岳黃金富，軒轅曉霞衣

休岭

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
休，来源于释惟一的《宋诗》《廛中佛事》，原文：人意自阑花自好，休休

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