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邵张取名

冯烟永作者：冯烟永2022-04-15 10:45:22

邵张取名

珉斓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
珉，来源于姜特立的《宋诗》《喜陆少监入京》，原文：文章翠珉上，如此樹高古

栎瑺

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

炔孝

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

祯梁

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

梁娅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
梁，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其二》，原文：濠梁送歸處，握手但悲辛

鹤芨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鹤，来源于马咸的《宋词》《遂宁好》，原文：到夜永、笙鹤归时，月明天似水

冰奂

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
冰，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中上巳日会兴庆池二首 其一》，原文：盤貯冰猶結，刀侵雪易摧

狄啸

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
狄，来源于史弥宁的《宋诗》《题刘君鼎臣盘谷图》，原文：山川藏北狄，草木背東風

惟影

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
惟影，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

榭郦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一一》，原文：湖遶巖城列象寛，萬家臺榭水光寒

桢缤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

盛娥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
盛，来源于梅尧臣的《宋诗》《书哀》，原文：人我盛，日夜长无明

屹珵

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
屹，来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》，原文：點端屹如泰山立，畫勁森似長戟陳

伊蘅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
伊，来源于高骈的《唐诗》《遣兴》，原文：裴回伊澗上，睥睨嵩少傍

瀚洌

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瀚，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：瀚海百重波，陰山千里雪

谐淬

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谐，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一○》，原文：你嫡亲父母尚且不遮盖，反将他谐老夫妻生打开

梧资

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
梧，来源于吕渭老的《宋词》《青玉案》，原文：风高露重，井梧湿翠时滴

乾零

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
乾，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：正朝乾闢，羽衛星陳

援素

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
援素，来源于赵师秀的《宋诗》《鴈荡宝冠寺》，原文：時援素琴聊自遣，誰能更作鳳求皇

蔳序

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于赵葵的《宋诗》《寺 其二》，原文：今茲春始仲，氣序忽已燠

泰煦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泰，来源于道慈的《唐诗》《在唐奉本国皇太子》，原文：曉望泰山雲，暮飲烏江水

渲椎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

樱沁

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
樱，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

纯本

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纯，来源于释慧空的《宋诗》《谢庞道惠茶》，原文：叹三纪单栖，二毛纯白，情味似潘骑省

虔识

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
虔，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・麻郎儿》，原文：庇民精意方虔鞏，垂拱仁風更穆清

芙闻

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芙，来源于齐己的《唐诗》《送幽禅师》，原文：西风里，芙蕖带雨，飘散满城香

旖懿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旖，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

谧逵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

源晢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》，原文：潢潦無根源，朝滿夕已除

昙冉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

尧泓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
尧，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：尧、舜圣已没兮，孰为忠直

猷墨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
猷，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：異報旌殊猷，聖意益烜赫

盂燮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
盂，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉扶归》，原文：聊復從左盂，獵我江南夢

昼尹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昼，来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其二》，原文：那堪昼闲日永

裴茗

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
裴，来源于孔武仲的《宋诗》《成化县二首 其二》，原文：先生筋力似裴公，侯比香山才更逸

俐经

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
俐，来源于文天祥的《宋诗》《衡州送胡端逸赴漕》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

淮柳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淮，来源于郑獬的《宋诗》《柳湖晚归》，原文：浮客了無定，萍流淮海間

俐约

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
俐，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其三》，原文：添得情懷轉蕭索，如知伶俐不如癡

睨晏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
睨，来源于李纲的《宋诗》《早起》，原文：隆冬猶汗浃，睥睨唯心寒

召音

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
召音，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：方喜私願諧，遽叨召音迅

零淮

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
零淮，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村远望因思槐迳弟同游之乐》，原文：萬死奔波落一生，飄零淮海命何輕

樗烽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

缤榆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：时缤纷其变易兮，又何可以淹留

箩晖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

团苓

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
团，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃雍舞》，原文：觚棱清月绣团环

葵晋

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
葵，来源于刘叉的《唐诗》《古怨》，原文：藿葉隨光轉，葵心逐照傾

曦椒

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
曦，来源于周孚的《宋诗》《次韵答周子友同年》，原文：向惟逃夏日，今已念朝曦

楣援

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：公当楣再拜

泱禺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泱，来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》，原文：歸路綠泱漭，因之想巖耕

芗郇

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其三》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

陟元

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
陟元，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予懋乃德，嘉乃丕绩，天之历数在汝躬，汝终陟元后

啸冉

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
啸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：於菟长啸，风林未鸣，霜草先斜

勰舸

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

哲彻

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
哲，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：誰當嗣往哲

识储

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
识，来源于何光大的《宋词》《谒金门》，原文：望康庐、老峰面目，旧曾相识

渭祁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《春晚书斋壁》，原文：原廟衣冠渭北遊，侍臣世世祀春秋

宗驹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
宗，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：有百世不迁之宗，有五世则迁之宗

铮盛

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

傅衍

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
傅，来源于廖刚的《宋诗》《次韵敏叔郁孤台作》，原文：汗馬無寸勞，太傅豈不尊

轼浠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

恒谒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
恒，来源于杨万里的《宋诗》《憩分水岭望乡二首 其一》，原文：寒山多幽奇，登者皆恒懾

颜泷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颜，来源于李光的《宋诗》《雨中承厉吉老送芍药色微黄者尤奇戏成二小诗为谢 其一》，原文：相逢休惜醉颜酡

桑乔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桑，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：属意在耕桑

珧未

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

冶追

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
冶，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：元氣陶冶，非煙鬰氛

酝书

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
酝，来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》，原文：雪意垂垂，算天为、风流酝酿

仑文

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

莲熹

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莲，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：正是蕖花开也，荷张翠盖，莲竖红幢

涧佶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
涧，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：天教一舸江湖，数椽涧壑，渐摆脱、世间尘境

飐泉

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
飐，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：慢飐舞娥香袂

临苒

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
临，来源于曾几的《宋诗》《次刘千歳喜折仲古见过二首韵 其一》，原文：临行愁见理征衣

锐圣

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
锐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执锐，立于侧阶

尹泊

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
尹，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 九》，原文：委尹以復辟，寵利非謀私

童涧

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
童，来源于贾岛的《唐诗》《老将》，原文：童放鹤、我知鱼

惜逵

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
惜，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其九》，原文：可惜馨香随手故

琝泯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于戴复古的《宋诗》《族姪孙子荣之子神童颜老不幸短命而死哭之不足三诗以悼之 其一》，原文：果有司造者，應不終泯晦

秋禄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
秋，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：秋，也是空

萱葭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
萱，来源于李之仪的《宋诗》《慧林正老真赞》，原文：連登桂籍青袍客，共拜萱堂白首親

郇娇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

艾皖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
艾，来源于张籍的《唐诗》《禅师》，原文：呼嗟秦雍間，氛祲恐未艾

稽原

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
稽，来源于许安仁的《宋诗》《植竹吏隠堂后因题 其二》，原文：吾兄昔在朝，屢欲請會稽

媵殷

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
媵，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：奴媵工讒譖，間諜多簧鼓

晋言

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人、陈人、郑人伐许

浩缤

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
浩，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：观中宇兮浩浩，纷翼翼兮上跻

种理

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
种，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》，原文：此十戒是万罪之缘，万恶之种

狄璩

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：不以中国从夷狄也

丁铮

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
丁，来源于方岳的《宋诗》《登山 其二》，原文：丁香初结小银钩

祈辽

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：六十四翁凡百足，只祈君相放歸田

昶隋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

楹桠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
楹，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：日當正午時，置榻兩楹中

郄纶

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
郄，来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》，原文：雛鳯已聞棲郄桂，棣華更祝壽莊椿

锦淮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
锦，来源于陆游的《宋诗》《南堂与儿辈夜坐》，原文：红锦纹茵双凤斗

漓彦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《鼓楼铺醉歌》，原文：顛倒白綸容老子，淋漓紫綺看仙翁

骞秋

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
骞，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

存昱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
存，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・驻马听》，原文：弭節高山顛，關存不置吏

葆研

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
葆，来源于金君卿的《宋诗》《义乌》，原文：犀紋隠隠通肌骨，羽葆層層間彩金

汐蕖

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
汐，来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

汐馟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汐，来源于严羽的《宋诗》《惜别行》，原文：晨昏兩潮汐，尸祝幾春秋

狄阑

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
狄，来源于陈淳的《宋诗》《游雷峰塔处晦上人求诗》，原文：古帳蕭蕭畫不真，空祠猶與狄公鄰

玟琼

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

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