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多字的取名

邓昭作者:邓昭2022-04-14 12:55:22

多字的取名

昂浦

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昂,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其一》,原文:今日个奉圣敕战温侯,驱士马擒贼将,俺弟兄每尽忠尽志气昂昂

玢娆

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

琥炯

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琥,来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 一》,原文:琥珀杯深誰共飲

庚栾

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
庚,来源于韩淲的《宋诗》《戏书》,原文:豐年甲子春無雨,良夜庚申夏足眠

沐楦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
沐,来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》,原文:富貴功名行孰禦,古來新沐必彈冠

岿怀

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

烊润

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

篌白

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
篌白,来源于陈傅良的《宋诗》《上皇子嘉王生辰诗三章 其三》,原文:未如截取玻瓈去,穩卧箜篌白玉腔

敏礼

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
敏,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其一》,原文:明府敏爲政,經綸功已深

陟自

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
陟自,来源于刘攽的《宋诗》《送刘四畋二首 其二》,原文:陟自東階,煌煌衮龍

苒磊

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
苒,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四二》,原文:朱闌出烟雨,掩苒交回汀

久翊

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
久,来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》,原文:宁久此,淹车辙

澧隋

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
澧,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟有感》,原文:沅有茝兮澧有蘭,到今風物尚班班

濡霏

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
濡,来源于家之巽的《宋诗》《定林寺 其三》,原文:共學少年天下士,獨能濡濕轍中鱗

茂继

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
茂,来源于张嵲的《宋诗》《叹名》,原文:德茂功成,率祀無疆

珞禺

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:一尖漾浩渺,藤蘿綴瓔珞

情哲

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
情,来源于释妙伦的《宋诗》《六祖夜渡赞》,原文:何况自关情

英晶

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
英,来源于王之道的《宋诗》《走笔和孔纯老催诗债次韵》,原文:何須夭生理,玉斝泛餘英

炅昱

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

涧晨

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
涧,来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》,原文:乃同涧上村侬

璩瑄

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

影才

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
影才,来源于唐彦谦的《唐诗》《春深独行马上有作》,原文:曙色开晴,轻敷暖,日影才经檐角

初予

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
初,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其四》,原文:晚风庭院落梅初

寓媖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yīng女子的美称。
国学点评
寓,来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》,原文:嘗愛漆園吏,寓言姑射神

燏决

拼音五行释意
火光貌。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

滢琝

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

页焘

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

影兴

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
影,来源于陆游的《宋诗》《有怀青城雾中道友》,原文:何似野堂陪胜客,花影外,竹影移

苒芸

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
苒,来源于朱淑真的《宋诗》《冬日梅窗书事四首 其二》,原文:流年去荏苒,客路何逶迤

阑鸯

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
阑,来源于彭征的《宋诗》《真人 其一》,原文:朱阑频徙倚

容恒

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
容,来源于李德裕的《唐诗》《重台芙蓉赋附歌》,原文:且共从容

琪素

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琪,来源于伍彬的《唐诗》《分水岭》,原文:綠琪千歲樹,黃槿四時花

瑗铮

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑗,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

箬晃

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
箬,来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》,原文:短蓑箬笠扁舟小

骓恺

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

禺椿

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
禺,来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》,原文:番禺西城偏,九石名九曜

时奥

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
时,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:何时还又

曦颍

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
曦,来源于赵汝鐩的《宋诗》《雨过》,原文:春王正月暨三月,黑氣幾度摩晨曦

暖薏

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
暖,来源于张舜民的《宋诗》《月台》,原文:水明魚中餌,沙暖鷺忘眠

悟覃

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
悟,来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟简相山古上人二首 其一》,原文:俄驚白日晚,始悟炎涼變

珵固

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

鹄品

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鹄,来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》,原文:下鹄池荒,放鹤人远

沧郝

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
沧,来源于韩淲的《宋诗》《霜天思田间获稻之乐书赠犁春图卷 其二》,原文:回首更人世,我只怕泰山石烂,沧海尘飞

诣诣

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

烊椰

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

屹匠

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
屹,来源于赵蕃的《宋诗》《作五里雾以藏身仰日谷为朝饭坡谷诗也山中即事颇实斯语作二十八字》,原文:政恐風波起平地,直教砥柱屹中流

瑚钗

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑚,来源于刘克庄的《宋诗》《铁塔寺》,原文:狂多兩手掀蓬萊,珊瑚掇盡空土堆

臻飐

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
臻,来源于张说的《唐诗》《元朝》,原文:發緣善侶臻,畢力梓工僝

葭之

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
葭之,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:河漢之月耿耿而不夜,蒹葭之風凄凄而有聲

涔祯

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涔,来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》,原文:簷溜涓涓響澗涔,濕飛蝴蝶見深深

簌融

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
簌,来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

璆盂

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
璆,来源于王安石的《宋诗》《春晴》,原文:璆諧玉女下,雷吼蒼龍舞

援烊

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
援,来源于释慧空的《宋诗》《观音真赞 其三》,原文:高堂援哀琴,月出載婦歸

篌燮

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
篌,来源于杨万里的《宋诗》《北风》,原文:自君話別湘江頭,獨上層樓彈箜篌

良中

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
良中,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:玉良中有韞,陂廣外無形

旎芉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
旎,来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

棂廷

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

瑱浚

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑱,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

储蒂

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
储,来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》,原文:高人千丈崖,千古储冰雪

誉禧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
誉,来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》,原文:君家声誉古无双,且均平居二

杨熹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
杨,来源于林尚仁的《宋诗》《雨中和张西麓》,原文:堤上垂杨风骤

峨燏

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
火光貌。
国学点评
峨,来源于刘克庄的《宋诗》《宫词四首 其一》,原文:能令萬里客,爲爾憶峨眉

蘅诺

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蘅,来源于涂的《诗》《题秀巖》,原文:碧杜紅蘅縹渺香,冰絲彈月弄清涼

虢玄

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:虢仲、虢叔,王季之穆也,为文王卿士,勋在王室,藏于盟府

欢佐

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
欢,来源于饶节的《宋诗》《虚舟斋诗为王深叔作》,原文:欢声喜色,同入金炉泛浓烟

缃稷

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

韦峨

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:九有有截,韦顾既伐,昆吾夏桀

蕖皙

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蕖,来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其五》,原文:魚長如人水滿眼,桑柘死盡生芙蕖

献泉

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
献,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》,原文:而后献大夫,大夫举旅行酬

颐畅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
颐,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》,原文:倘有时刻差迟,乱捧打来不颐体

灏箪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

裳援

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
裳,来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 雷分石》,原文:非羅復非綺,何物爲衣裳

茗与

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
茗,来源于曾丰的《宋诗》《禽言》,原文:佳茗世所珍,聲名競馳逐

粹葭

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
粹,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其二》,原文:风光澹沲云容粹

尹琦

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
尹,来源于姜特立的《宋诗》《野坐》,原文:四葉表閭唐尹氏,一門逃世漢龐公

崎斓

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
崎,来源于曹勋的《宋词》《花心动》,原文:吏課升斗積,崎嶇等鉛舂

沅煜

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沅,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一六》,原文:勿謂隔沅湘,因來致蘭芷

嶂之

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嶂,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:時於缺罅見一一,煙江黛嶂堆青綠

町析

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
町,来源于释元肇的《宋诗》《寄上制使贾端明二首 其一》,原文:烟生竹町深,月出茅廬靜

凡轶

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凡,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:凡此大功,具載史牒

什松

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
什,来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》,原文:忽枉崔駰什,兼流韋孟詞

晢渤

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

嶛恒

拼音五行释意
liáo高。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

钏韫

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
钏,来源于王悦的《宋诗》《句 其一》,原文:海棠红欲褪,玉钏怯春衫

缃樗

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
缃,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

浩嶂

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
浩,来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》,原文:膠如[絡繹],浩汗連緜

舸苏

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其一○》,原文:廟前萬舸隨風下,應笑當年瀂港船

箪汀

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
箪,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’其君子实玄黄于匪以迎其君子,其小 人箪食壶浆以迎其小人,救民于水火之中,取其 残而已矣

霓袁

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霓,来源于释无梦的《宋诗》《书木牌 其一》,原文:八月高空卷斷霓,落霞殘照掖門西

帧冰

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

宣奥

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
宣,来源于晏殊的《宋诗》《句 其五八》,原文:宣室空思賈,淒涼又一時

帧菀

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

攸缔

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
攸,来源于范成大的《宋诗》《题立雪图》,原文:肅雍攸在,輔佐斯成

臻瑗

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
臻,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:丕鑠聖斷,坐臻是奧

与骥

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
与,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》,原文:田夫与醉歌

娣亚

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
娣,来源于蔡戡的《宋诗》《日者郑生谓余晚遇至人享上寿其词多诞以诗简之》,原文:鵓鴣有逐婦,相從如娣姪

支旭

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
支,来源于晏殊的《宋词》《人娇》,原文:願言遊泗水,支離去二漳

种敦

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
种,来源于丘的《宋词》《诉衷情》,原文:一朝契家青澗种,轉頭不記龍圖公

茯维

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茯,来源于谢逸的《宋诗》《郊行书事》,原文:靜聽溪碓舂雲母,細斸松根采茯苓

麟渊

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
麟,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・尧民歌》,原文:乍闊談揮麈,俄驚冢卧麟

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