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椰子树取名字

高霁棋作者:高霁棋2022-04-14 09:44:22

椰子树取名字

璩蒂

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

茗舟

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
茗,来源于吴文英的《宋词》《青玉案》,原文:無酒勝於酒,移時再茗杯

圭棂

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
圭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太祖配坐酌献用《博安》。》,原文:安得一刀圭,扶我超宇縣

庚绍

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
庚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《翔鹤》。》,原文:倉庚交交飛,布穀命其匹

臻蓁

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
臻,来源于许及之的《宋诗》《题漕司涉斋》,原文:間于風雅能臻極,粹甚圭璋不假刊

燏梧

拼音五行释意
火光貌。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

洛颜

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洛,来源于赵师秀的《宋诗》《和朱子发韵兼简青龙诸友二首 其一》,原文:洛東無憂虞,半夜開虎牢

什采

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
什,来源于孙觌的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:强懷爲君歌短什,壯圖輒勿輕流年

琼芍

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
琼,来源于杜耒的《宋诗》《句 其五》,原文:玉界拥银阕,珠箔卷琼钩

融覃

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
融,来源于张循之的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》,原文:乘風欲輕舉,骨肉疑都融

益瑄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
益,来源于徐积的《宋诗》《杏花 其一》,原文:益俾餘醜,毒吾朔陲

鑫蔷

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》,原文:待得蔷薇花谢、便归来

涵沐

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
涵,来源于张乔的《唐诗》《金山寺空上人院》,原文:露盌涵醇醴,冰盤餉美瓜

棣琮

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棣,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・得胜令》,原文:棣華襲韡萼,桂樹連芳根

翙储

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

尔铮

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王曰:「尔惟旧人,尔丕克远省,尔知宁王若勤哉

崔景

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
崔,来源于李吕的《宋诗》《次芜徽明诸公韵三首 其二》,原文:著履上崔嵬,呼兒注瓦杯

珞崔

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珞,来源于石孝友的《宋词》《满江红》,原文:細泉滴乳散瓔珞,亂石排衙互拏攫

胥欢

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
胥,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 柏轩》,原文:夢覺不知身處所,此中依約是華胥

之篌

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
之,来源于刘驾的《唐诗》《上马叹》,原文:前有牧之之風流,後有元之之篇詠

沐梓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
沐,来源于许浑的《唐诗》《送楼烦李别驾》,原文:經綸屯難正雲雷,誤沐恩光玷上台

椎崎

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
椎,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》,原文:斤磨片片雪,椎隱連連珠

峤文

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》,原文:底事屏星,著之海峤,奈此腾骧骥足何

馟潇

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于白玉蟾的《宋诗》《上清宫方丈后亭》,原文:倦客平生行处,坠鞭京洛,解佩潇湘

淅绎

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淅,来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示河中杨少尹赠答兼命继之》,原文:淅瀝降繁霜,離披委殘菊

津珂

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
津,来源于杜审言的《唐诗》《宿羽亭侍宴应制》,原文:如何帝城裏,先得覆龍津

崎冶

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崎,来源于韩淲的《宋诗》《重午乏酒戏成》,原文:而我孤拙者,崎嶇聿其轃

骋璁

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
骋,来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》,原文:纵贼寇骋无端

芗嘉

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

绡瑧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēn玉名。
国学点评
绡,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦七寄道潜》,原文:花轻疑是红绡挂

时昊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
时,来源于不详的《唐诗》《黄涅槃谶》,原文:半醉欲归时

詹晷

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
詹,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:5 迄,臻,极,到,赴,来,吊,艐,格,戾,怀,摧,詹,至也

亭芷

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
亭,来源于余复的《宋诗》《仙霞岭》,原文:荷葉亭亭綠滿塘,秋炎深得盖鴛鴦

璃婵

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璃,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵石七三六言七首 其三》,原文:晚來天卷蒼霞盡,萬頃玻璃爛不收

黎锋

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
黎,来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其五》,原文:昌黎爲買棺,又作銘墓辭

页融

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

慷青

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
慷,来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其三》,原文:慷慨嚴尤三策在,暮年誰識子心憂

旬廷

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旬,来源于范纯仁的《宋诗》《和安之谢伯康君实见访》,原文:摇鞭問歸路,更乞一旬晴

州林

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
州林,来源于郑元秀的《宋词》《水调歌头》,原文:吳州林外近,隋苑霧中迷

沧涌

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沧,来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》,原文:濿沧海兮东游,沐盥浴兮天池

初珞

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
初,来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》,原文:闲上江楼初雨过

绡娣

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绡,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:红绡碾碎却成团

川州

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
川州,来源于郑谷的《唐诗》《谷自乱离之后在西蜀半纪之余多寓止精舍与圆昉上人为净侣昉公于长松山旧斋尝约他日访会劳生多故游宦数年曩契未谐忽闻谢世怆吟四韵以吊之》,原文:(同上三十《潼川州·遂寧縣》)

箬珵

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
箬,来源于苏辙的《宋诗》《范蜀公挽词三首 其三》,原文:箬葉露方高石室,桂枝香譜度銀笙

阜栎

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
阜,来源于朱熹的《宋诗》《次韵雪后书事二首 其一》,原文:憶昔訪廬阜,妙處嘗支筇

英芸

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
英,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一○》,原文:英英庭前蘭,密密園中桂

飖搦

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

决致

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
决,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:司马正袒、决、遂,执弓,右挟之,出

彰钏

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
彰,来源于黄庭坚的《宋诗》《薄薄酒二章 其二》,原文:璞玉光寒冰雪氣,松柏操彰湛水裏

槿序

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
槿,来源于陈著的《宋诗》《次韵内弟汪英春来弟家省母二首 其一》,原文:數掩槿籬圍夕照,一間茅舍背陰崖

仑嵇

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
仑,来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》,原文:恰便似高枕着昆仑顶上看,人海波澜

蕋荔

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蕋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:食蕋嫌叢棘,銜泥怯死灰

庚洲

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
庚,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:歲庚申兮斗建巳,旬逾十兮雨不施

翊真

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翊,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明妃出塞》,原文:玉真造角節,翊衞自相扶

久本

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
久本,来源于白居易的《唐诗》《送兖州崔大夫驸马赴镇》,原文:只因風雨連綿久,本利一空愁倚門

孝誉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
孝,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花十绝句 其一○》,原文:人以孝而重,地以孝而揚

攸笺

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
攸,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 紫薇》,原文:欲验鲁侯难老,欢声千里攸同

滦冶

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于周紫芝的《宋诗》《蔡澄源录三家诗见借各题一诗以还之 其二》,原文:蒸沙以爲城,冶鐵用作限

恢涛

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
恢,来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其四》,原文:梁孝事平終結愛,王恢謀沮已和親

弘瑱

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
弘,来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》,原文:弘景當有還山期,贈行聊效黄庭詩

明琤

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
明,来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》,原文:明年七十

懿鹄

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
懿,来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》,原文:誰識堂堂忠懿孫,至今人物典刑存

猷仞

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
猷,来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其七》,原文:自惟幼所學,早已聲猷藉

袁佶

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
袁,来源于张景的《宋诗》《句 其一》,原文:即今黄河上,事殊曹與袁

襄映

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
襄,来源于韩淲的《宋诗》《十日上饶次韵》,原文:未如耆舊輩,龐馬隠襄陽

彦臻

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
彦,来源于陆长源的《唐诗》《乐府荅孟东野戏赠》,原文:最傷芸閣彦,無復老萊衣

虔珂

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
虔,来源于宋徽宗的《宋诗》《清明日作》,原文:分甘已佩公情重,加飯寧須俗禱虔

延泯

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
延,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》,原文:琴臺延薰風,萬女曳阿錫

樨鑫

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

贞蓁

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
贞,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 花鸭》,原文:(正旦唱)那的是俺小姐契贞烈

涔乘

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《晓思》,原文:千里脩門對涔浦,好尋遺玦弔三閭

易旷

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
易,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其二》,原文:忽忆衰翁容易别

筱僖

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

苑秸

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
苑,来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》,原文:(見《文苑英華》卷九一)

悟苍

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
悟,来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其二》,原文:轉頭疑夙昔,屈指悟推遷

芷珈

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芷,来源于郑域的《宋词》《浣溪沙》,原文:雲生樓宇隱金綠,泉落庭除蘭芷芳

驹隋

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
驹,来源于刘敞的《宋诗》《素屏》,原文:赠长春宫雪庵学士过隙驹难留时暂,百年几度聪明暗

丁陟

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
丁,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:丁未,及孙良夫盟

纶璋

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纶,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》,原文:簇簇紫驼翠釜,间水精盘里,缕脍纷纶

昕勖

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昕,来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》,原文:〖7〗錢大昕《十駕齋養新錄》卷十四云:「《丹元子步天歌》,不著撰人姓名

奈豫

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奈,来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其二》,原文:无奈功名,使人离缺

椎由

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
椎,来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:權臣悍将恣吞噬,剝膚椎髓方稱雄

汝逵

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
汝,来源于释保暹的《宋诗》《秋径》,原文:懷毒妊凶,初不汝期

芙润

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芙,来源于方信孺的《宋诗》《清远峡》,原文:别後故园无恙,定芙蓉堪折

颀篁

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
颀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

析萦

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
析,来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》,原文:清嘯頻疎俗,高談屢析酲

珑繁

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
珑,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:声璁珑

谦炫

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:九三,劳谦君子,有终,吉

绪纮

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
绪,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其六》,原文:无情无绪,水淹蓝桥,梦断华胥

州魁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
州,来源于杨蟠的《宋诗》《保叔塔》,原文:情人取次幾淹留,別後南州與北州

卓仪

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
卓,来源于智闲的《唐诗》《玄旨颂》,原文:胡床寒,坐卓卓,只箇虛空唱兮萬象和

蒲嶛

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
liáo高。
国学点评
蒲,来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其二》,原文:時情重不見,却憶菖蒲花

颐专

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:初九,舍尔灵龟,观我朵颐,凶

勤璨

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
勤,来源于陈与义的《宋诗》《梅》,原文:湖山千里勤飞控

琀枝

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝酌献用《祐安》。》,原文:呼童汲景華,冷浸枝枝雪

徵捷

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
徵,来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗(其二)》,原文:世傳故多謬,太史徵無且

袤郇

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》,原文:善道云袤,儒風可立

曼藻

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
曼,来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其二》,原文:天上曼陀華,吾知悅清芬

匡箫

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
匡,来源于刘克庄的《宋词》《一翦梅》,原文:高人屏迹匡廬山,不入州府今幾年

权戎

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
权,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 二》,原文:春到江南江北了,东皇未识花权

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