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取名绞丝旁

唐志璎作者:唐志璎2022-04-14 05:55:22

取名绞丝旁

酝绎

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
酝,来源于王安石的《宋诗》《赠约之》,原文:敬上一卮为寿,神仙九酝香醪

原缮

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
原,来源于范浚的《宋诗》《读王建射虎行》,原文:宰世曰臯伊,迷邦有顔原

缃休

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缃,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

缨昉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缨,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:白马红缨麾盖下,紫袍金带气昂昂

瑾绍

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑾,来源于李吕的《宋诗》《文友》,原文:仲華遇主年猶少,公瑾論兵位已酬

缪明

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缪,来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》,原文:遭桓缪兮识举,才德用兮列施

纾奈

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

莘纾

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莘,来源于苏轼的《宋诗》《张先生》,原文:樂耕莘氏媵,敬饁冀人妻

静维

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
静,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:人静自生凉意

缮戎

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

缤正

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缤,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:神来下,云车风马,缤暗蔼、宴栖迟

嘉纭

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
嘉,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:帝儀載旋,有嘉穆穆

琀缪

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其一》,原文:月,到处绸缪

缮炫

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

缮桐

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

缥馟

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缥,来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间喜晴》,原文:见飞琼伴侣,霓裳缥缈,星回眼、莲承步

绅桠

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
绅,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》,原文:文章推晁董,学擅卿云,高揭声猷缙绅里

缤飔

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
缤,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冻云垂,缤纷飞雪初落

驹纭

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
驹,来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其二》,原文:见煌煌甲第,两两龙驹,绿鬓朱颜未到

绪荑

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
绪,来源于方岳的《宋诗》《次韵张录携书见过 其二》,原文:愁绪促眉端

鹄纪

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
鹄,来源于无名氏的《唐诗》《句 一》,原文:六更残、钥鱼声亮,纷纷袍鹄

豫纤

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
豫,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《破阵子》,原文:壓江揖翠鎮庚方,一带藍光屬豫章

缔韶

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

纫昭

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩

纭钰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

椎缥

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
椎,来源于王十朋的《宋诗》《送会稽林簿弃官还乡》,原文:正是去年平賊後,椎牛釃酒滿春城

缘蔳

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
缘,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六一》,原文:则为这情缘千尺藕丝长,误尽禹门三月桃花浪

维蕴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
维,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:维角常之,欲宛而无负弦,引之如环,释之无失体

篁绚

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
篁,来源于吕陶的《宋诗》《次韵周思道喜正孺过广汉二首 其二》,原文:嬌朱淺淺透冰光,瘦倚疏篁半出牆

纶仁

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
纶,来源于赵蕃的《宋诗》《过雨市二首 其一》,原文:且伴彩衣行乐,指日丝纶飞诏,归去凤池夸

经榷

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
经,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:【经】五年春正月,甲戌、己丑,陈侯鲍卒

袤纶

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》,原文:飄飄千里度龍山,袤丈蕭關與玉關

情缮

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
情,来源于张嵲的《宋诗》《喜张丞相破湖贼》,原文:旅情懒

未绘

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
未,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其一》,原文:斜日未能度

绎苏

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 星名 43 春祭曰祠,夏祭曰礿,秋祭曰尝,冬祭曰蒸,祭天曰燔柴,祭地曰瘗薶,祭山曰庪县,祭川曰浮沈,祭星曰布,祭风曰磔,是禷是禡,师祭也,既伯既祷,马祭也,禘,大祭也,绎,又祭也,周曰绎,商曰彤,夏曰复胙

绎谊

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:师伐邾,取绎

继煊

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
继,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君与尸行接武,大夫继武,士中武,徐趋皆用是

庄绘

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
庄,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:中正无邪,礼之质也,庄敬恭顺

纶岳

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纶,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:华轩承大对,见经纶

缪湛

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

缔礴

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

缎闻

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

珺缪

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・上小楼》,原文:钱也我自道你有姻缘成就,钱也谁承望你无倒断阻隔绸缪,钱也我不曾将那十万贯腰缠着上扬州

经廷

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
经,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:【经】十有三年春,晋侯使郤錡来乞师

越缔

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
越,来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》,原文:大道諒無外,會越自登真

缥濡

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缥,来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》,原文:杖藜携我恣遥望,缥缈霓裳飞碧空

砚维

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
砚,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》,原文:也不用龙蛇影动端溪砚,我则待燕莺期称于飞愿

亚约

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
亚,来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》,原文:人静重门深亚

莱纪

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
莱,来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其一》,原文:管他莱相,管他鹤相,留我本来面目

绅朔

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绅,来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》,原文:初欣不佩绅

烟维

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
烟,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵陈心田郊居即事二首 其二》,原文:小雨清尘淡烟晚

奘纫

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

缎爕

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

芨纤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

璂继

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

绎品

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:溥言駉者,有驒有骆,有骝有雒,以车绎绎

晏纫

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
晏,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:士勇歡鳬藻,天晴候晏溫

璋缈

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璋,来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》,原文:長紳紛拱著,珍珮藹森璋

鸠继

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:舒鸠人卒叛楚

惟缃

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
惟,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其八》,原文:惟道是從,惟心是宗

缮莲

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

缘固

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《寄成汉卿将军》,原文:虽明障雾烟,云暗青霄掩,世情有分,物态无缘

缤思

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

纪伽

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纪,来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》,原文:便做伏生年纪,也未到、蹇吃吃

纪彰

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:乃教之六仪,一曰祭祀之容,二曰宾客之容,三曰朝廷之容,四曰丧纪之容,五曰军旅之容,六日车马之容

缤知

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缤,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:好是长松飘坠屑,天花时下缤纷

缈荟

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缈,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 五》,原文:问余栖处,只在缥缈山中

缔华

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

韧维

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈闻善》,原文:旧游处,向柳下维舟,花底扬镖

绡崔

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绡,来源于司马光的《宋诗》《书楼》,原文:玉屑轻盈,鲛绡霎时铺遍

礼缤

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼,所以修外也

悟缃

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
悟,来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》,原文:猶欲悟君心,朝朝佩蘭若

绎媵

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

礴缮

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
礴,来源于陈允平的《宋诗》《江馆野望》,原文:精舍故盤礴,元規塵上人

绅箫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绅,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》,原文:居廊庙,当缙绅,习《诗》《书》,学《礼》《易》,从先进君子务本

奕绎

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奕,来源于罗与之的《宋诗》《花下叹》,原文:吟哦靈女廟,遊奕護江神

唯纯

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
唯,来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》,原文:朝廷唯薦鶚,鄉黨不傷麟

绍梁

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:人识绍兴奉使,家有显谟科约,慧命得公传

固缎

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
固,来源于姚合的《唐诗》《寄杜师义》,原文:固非傲不往,心實厭擾擾

维煊

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
维,来源于李端的《唐诗》《代弃妇答贾客》,原文:维摩室,从教花雨,飞舞下天空

绡玉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
绡玉,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵游龙潭》,原文:鲛绡玉槛作扃栊,淹雅洞中王母队

麒纤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
麒,来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》,原文:八詠弦難續,麒麟角可煎

缨松

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缨,来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》,原文:沧浪渔父缨

缨赫

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缨,来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其一》,原文:寥亮度弦管,笑语集簪缨

缪砚

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缪,来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其一》,原文:耽饶过俺便成秦晋,咱两个效绸缪夫妇情

绅彦

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绅,来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》,原文:罗绮簇簪绅

桑缎

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
桑,来源于程俱的《宋诗》《吴正仲提举至游堂》,原文:窮達戀明主,耕桑亦近郊

兴纲

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
兴,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:大合众以事,达有神,兴有德也

与绚

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
与,来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》,原文:人与月,年年好

缮岿

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

淬缎

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淬,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:辭鋒憐子淬,閒癖詎予砭

偕缔

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
偕,来源于薛能的《唐诗》《晚春》,原文:灵宫真馆偕来燕,垂裕永无穷

纤真

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纤,来源于王维的《唐诗》《寒食城东即事》,原文:调客旧留□月旦,此花清软纤秾

瑜绎

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑜,来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其五》,原文:蘭若何年種碧瑜,凌霄髙節笑楸梧

纲誉

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纲,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日裴尹员外西斋看花》,原文:还顾甚多恩养,便不想臣能报国,也索要夫与妻纲

缔乘

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

冰缥

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
冰,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:冰肌玉骨,自清涼無汗

纶旬

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纶,来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》,原文:九人年高,重重恩渥,丝纶光贲

纫璋

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

陟约

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
陟,来源于韩淲的《宋诗》《重午乏酒戏成》,原文:况茲籃輿行,攀崖陟嶙峋

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