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西乡姓取名

黄翙蓬作者：黄翙蓬2022-04-14 05:02:22

西乡姓取名

瑜绘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
瑜，来源于释元肇的《宋诗》《吊无著塔》，原文：瑶環瑜珥誰將去，嘖嘖幽禽啄蕊黄

圣灏

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
圣，来源于周紫芝的《宋诗》《灯下读韩致光外集》，原文：(正末唱)则为你外疆展土，拿云握雾，托赖着圣明天子百灵扶

盛漪

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
盛，来源于元稹的《唐诗》《玉泉道中作》，原文：堪詣蔣詡徒，惟任蓬蒿盛

珹俏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼云)你放下，我替你看着

璋媖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璋，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

祈存

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
祈，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其二》，原文：禱祈已久勞州邑，禳禬終當狥士民

芉泷

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

支琤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
支，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其三》，原文：只應訪支遁，時得話詩篇

昼陟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昼，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・逍遥乐》，原文：炎昼永，初夜月侵床

旆棕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旆，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》，原文：繁杏梢头张锦旆，垂杨阴里系兰桡

铭嵇

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

娇裳

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
娇，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其八》，原文：娇容，马嵬坡尘土中

夕齐

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
夕，来源于王梵志的《唐诗》《四四》，原文：更期三五夕，靜坐接談叢

垣宏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
垣，来源于刘攽的《宋诗》《涉伊水宿宝应寺》，原文：得出塞垣飛，不如彼蜂蝶

婵笙

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
婵，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：悠馀响婵娟

尧匡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
尧，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：欲轻 之于尧舜之道者，大貉小貉也

冕凇

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
冕，来源于陈造的《宋诗》《石湖生日致语口号》，原文：軒冕朝恩盛，霓裳祖帳榮

瑧矗

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于王令的《宋诗》《春晚雨后》，原文：雲深閶闔啟，天近觚稜矗

犹容

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
犹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：大室，犹世室也

纫菡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

溯研

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
溯，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四九》，原文：五月江南行，南風江惡溯

祯秭

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

绰睨

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绰，来源于吕本中的《宋诗》《精卫诗》，原文：绰略青梅弄春色

淑和

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淑，来源于胡宿的《宋诗》《静斋》，原文：川逝悲賢淑，山頹惜老成

琯知

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琯知，来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》，原文：初啟冬冥琯，知祠亳忌壇

瑹宛

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于周紫芝的《宋诗》《九月望日月色如昼》，原文：（《宛陵郡志備要》

研曼

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
研，来源于高翥的《宋诗》《拜尹和靖先生墓》，原文：窮邊得佳研，可出老呂右

冉乔

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
冉，来源于吕巖的《唐诗》《七夕 二》，原文：五章紛冉弱，三冬粲陸離

武璋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
武，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其五》，原文：我武惟皇，永保無疆

睿滟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
睿，来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》，原文：億載延長資睿算，萬區康樂遇昌期

棣常

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棣，来源于李郢的《唐诗》《不睡》，原文：棣華英粲花影重，黄雲列陣翻春風

彬赫

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
彬，来源于陈宓的《宋诗》《闰月中山行》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

嘉常

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
嘉，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：姑示汝我詩，知嘉此林垌

稽珞

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
稽，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 濯缨亭》，原文：我愛東南郡，恩容守會稽

璐覃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璐，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

箩朔

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

启璩

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
启，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

涌焱

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
涌，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：岩頭亂木森如戟，澗下繁雲涌似濤

嘉琛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嘉，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：深仁跂喙逮，嘉唱股肱良

俪芹

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

葭晟

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
葭，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：八神表日占和歲，六琯飛葭動細灰

笃骓

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
笃，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其九》，原文：我数日前笃速速眼跳，昨夜里便急爆灯花

蓁彰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

英札

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
英，来源于胡宿的《宋诗》《早秋》，原文：山靈護清氣，英英幻真姿

扬幻

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
扬，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息

宓琰

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
宓，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：忍舍蘭陔之孝養兮，莽玉女宓妃之與從

堰酝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
堰，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：舟止奔牛堰，始識丹陽車

愉幻

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
愉，来源于释绍昙的《宋诗》《即翁》，原文：薄暮漢宮愉樂罷，還歸堯室曉垂旒

诺笃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」宾、诸公、卿、大夫毕对曰：「诺

芈桅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

萱挚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萱，来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其四》，原文：萱草留春瑞氣長，二年吳越杳相望

子雯

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
子，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其四》，原文：庚子，孔子生

晣觅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

舸普

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
舸，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：山烟明欲合，歸舸兀深碧

虢真

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
虢，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七○》，原文：西虢春游池百頃，南溪秋入竹千枝

识潭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
识，来源于陆文圭的《宋诗》《挽俞时斋》，原文：除却林逋无人识，算岁寒、只是天知己

仑玟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

奘维

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

芨支

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

衍仑

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
衍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：椒聊之实，蕃衍盈升

嵘乔

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：烧鬼岳，紫电起峥嵘

彰檬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
彰，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹颂》，原文：宛轉虛玄事不彰，明暗只在影中圓

棠冽

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
棠，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：宦情移柳在，詩興愛棠深

旖瑄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旖，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

桐沅

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桐，来源于释行海的《宋诗》《对月》，原文：桐廬縣前洲渚平，桐廬江上晚潮生

绰廷

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绰，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：绰约藕花初过雨

识诣

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
识，来源于陈宓的《宋诗》《和傅倅梅巖之什 其三》，原文：半生不识晓来霜，把五更寒打在老夫头上

至汐

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
至，来源于赵彦端的《宋词》《月中桂》，原文：何期至今

慕镌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
慕，来源于杨炯的《唐诗》《送临津房少府》，原文：平生慕藺心，已在轅門右

覃玢

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
覃，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：覃精四十載，馳騁數千言

优祺

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
优，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰『布政优优，百禄是遒

詹薏

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
詹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：郑詹，郑之卑者

棂朔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

滟琰

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
滟，来源于李纲的《宋诗》《题黄亭驿》，原文：爱湖光潋滟，楼影青红

支里

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
支，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：頳錦支綠綺，韻同相感深

廷岐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《夜行》，原文：未嘗出戶牖，自疑涉天廷

秸枝

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》，原文：推車荷擔喚不去，寧煨藁秸烹糠粞

钥嫣

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
钥，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：九重鱼钥欢声沸

籍陵

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
籍，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其五》，原文：帝籍于郊，典儀具陳

秭瑧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

琬纭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琬，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：琬琰那淪翠，塵沙漸變黄

绍延

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

亚武

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
亚，来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》，原文：人静重门深亚

品兆

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
品，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：瑶台上品仙，麟阁中人物

韧庄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：君子谓：「郑庄公失政刑矣

烽驹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
烽，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十四》，原文：公餘幸喜邊烽靜，且對樽前浩浩歌

鹤曜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鹤，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：他年不骑鹤，何日可登鳌

舸恽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
舸，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其二》，原文：幾峰天姥翠，一舸剡溪秋

波勉

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
波，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：北固山前波浪远

境纭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
境，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其三》，原文：澹慮棲幽境，閑將水石鄰

缮暖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

临粤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
临，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》，原文：臣有罪，陛下圣，可鉴临

朝初

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
朝初，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其三》，原文：朝初五馬遊，萬里卷雲幔

晔瑥

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

璃援

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璃，来源于杜甫的《唐诗》《上牛头寺》，原文：天豁云收崩浪净，深碧琉璃千顷

宛珊

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
宛，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其六》，原文：江山城宛轉，棟宇客裴回

绡澈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
绡，来源于韩淲的《宋诗》《桐君祠用壁间韵 其二》，原文：兀的不寂寞了菱花妆镜，自觑下白害心疼，将一片志诚心写入下冰绡巾争

淙瞳

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淙，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淙琤大響出船底，兩舷戛擊鏘鳴球

知奥

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
知，来源于杨杰的《宋诗》《宝林院五松》，原文：四海有知音

缪嵘

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缪，来源于史宜之的《宋诗》《梨花山》，原文：莫问吴霜点鬓，细与蛮笺封恨，相见转绸缪

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