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曹氏取名字大全男孩

唐睨储作者:唐睨储2022-04-14 03:47:22

曹是我国排名第32位的姓;

曹氏取名字大全男孩

靖皓

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
靖,来源于吕本中的《宋诗》《送谦上人回建州三首 其三》,原文:萍泛蓬飄終未靖,作勞聊復强悲歌

仑暌

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

翰硝

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
翰,来源于薛能的《唐诗》《石堂溪》,原文:平生弄翰墨,客事半九州

理卫

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
理,来源于陆游的《宋诗》《对食》,原文:(祗候云)理会的

仓原

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仓,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》,原文:神灵感格,岁岁富仓箱

影壹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
影,来源于华镇的《宋诗》《上顾侍郎诗》,原文:動即影現,覺即冰生

渤季

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渤,来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》,原文:署「渤海郡常選上柱國高澄書」

钏悟

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
钏,来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》,原文:听曲楼玉管,吹彻伊州,金钏响,轧轧朱扉暗扣

巍运

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
巍,来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其九》,原文:常欲討玄珠,青雲報巍巍

驹琝

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
驹,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:战于殽也,晋梁弘御戎,莱驹为右

胥京

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
胥,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:四、晋放其大夫胥甲父于卫

棹淳

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
棹,来源于常达的《唐诗》《山居八咏 六》,原文:論心竟誰是,短棹欲何之

澎袁

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
澎,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》,原文:又不見桐廬七里瀨,濺雪跳珠舞澎湃

翊稽

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
翊,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其六》,原文:謀猷爲相國,翊戴奉宸輿

钊丁

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

隆继

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
隆,来源于权德舆的《唐诗》《杂言赋得风送崔秀才归白田限三五六七言》,原文:德洽化隆超漢晉,父慈子孝協虞唐

魁律

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
魁,来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》,原文:懇牘辭魁柄,開藩密帝扃

椎弘

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
椎,来源于叶简的《宋诗》《占巾子》,原文:張顛驚號智永泣,剝筋椎骨爲君飽

禄玄

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
禄,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:受禄于天,保 右命之,自天申之

栾韬

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栾,来源于吕本中的《宋诗》《试院中作》,原文:一笑团栾处,恰喜得、雪消风息

蕴捷

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
蕴,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

谦择

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
谦,来源于祖无择的《宋诗》《汴水即事》,原文:你那里无谦逊

詹峰

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
詹,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:僕夫悲馬跼,詹尹拂龜燋

梧馚

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《书志》,原文:落照頻空簟,餘暉卷夕梧

言昼

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
言,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:来奔者不言出

瑜骃

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
瑜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(俊俏眼做上楼见科)(周瑜云)这厮做甚么

波弘

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
波,来源于韩元吉的《宋诗》《送张几仲知泰州》,原文:乐在烟波钓是闲

漳润

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
漳,来源于李郢的《唐诗》《七夕寄张氏兄弟》,原文:一行作吏去漳水,斂版趨廊參刺史

筝州

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
筝,来源于赞宁的《唐诗》《句 五》,原文:故人落井已下石,紅袖彈筝未移柱

熙彦

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
熙,来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》,原文:而此源中民,熙然獨徜徉

暖篁

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
暖,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・络丝娘》,原文:漪漣采荇水,和暖浴蠶天

涌竣

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
涌,来源于胡铨的《宋诗》《铜石山》,原文:露草霑寒淚,雲山翠涌波

衍永

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
衍永,来源于蔡襄的《宋诗》《晚上碧峯亭》,原文:皇支蕃衍,永固邦基

羲阜

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
羲,来源于杨万里的《宋诗》《见潭帅刘恭父舍人二首 其一》,原文:北窗仰枕安足道,未知何者爲羲皇

昂黎

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
昂,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:驊騮奚爲棄路傍,骨骼雖老終軒昂

裴曙

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
裴,来源于佚名的《唐诗》《周季年东汉国大雪盛唱(题拟)》,原文:裴回明月枝,乃在海一涯

中芾

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
中,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒毕用《威加海内》。 其二》,原文:倚楼烟雨中

佐浦

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
佐,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:祝飨,命佐食祭

勤苡

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
勤,来源于释咸杰的《宋诗》《送昂维那出岭兼呈应庵 其一》,原文:鄉關勤一望,峯翠列高牙

奈樗

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
奈樗,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》,原文:兩輪屋角走如梭,爭奈樗翁老病何

曦璂

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
曦,来源于徐积的《宋诗》《送倪敦复 其三》,原文:隠几觀天地,晨曦動翠梢

纶湫

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
纶,来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》,原文:囊书犹在,剑花未落,富有经纶处

逻璩

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

柏皖

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柏,来源于张咏的《宋诗》《朝日莲》,原文:念終捨此去,故山松柏蒼

昊芃

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昊,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 七》,原文:蠢茲元昊命螻蟻,西師堂堂難當哉

浩芾

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
浩,来源于赵良嗣的《宋诗》《闻王师入燕》,原文:岸下長江流浩浩,誰知岸上有乾田

媖旭

拼音五行释意
yīng女子的美称。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

翩濡

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
翩,来源于孔平仲的《宋诗》《五杂组 其五》,原文:翩翩王公孫,館我翠微院

堇泉

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

朴璂

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
朴,来源于薛嵎的《宋诗》《送宋饮冰过四明郡斋 其一》,原文:質狀朴且醜,令人作不得

庭皙

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
庭,来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》,原文:後庭恃宠,尽使绝嫌猜

苓裕

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苓,来源于康卫的《宋诗》《七星岩》,原文:根有却老藥,鱗皴友松苓

浦彰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
浦,来源于吕南公的《宋诗》《虚假行》,原文:深村梅映雪,前浦水明樓

绍典

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
绍,来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》,原文:□愿得、地久天长,佐绍兴□□□

笙庭

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
笙庭,来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其二》,原文:冷落吹笙庭院

谆炯

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

潆洵

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

恒钲

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:恒豆之菹,水草之和气也

懿嶂

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
懿,来源于韩琦的《宋诗》《通判钱昌武代归以诗见别次韵为答》,原文:朱衣白面懿王孫,好去淮陽事相君

璁胤

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
璁,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》,原文:步摇金翠人如玉,吹动珑璁

滦佰

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

馠坤

拼音五行释意
hān芳香。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于许浑的《唐诗》《别韦处士》,原文:坤地厚鼇背,艮山比犬牙

茗胤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
茗,来源于释智圆的《宋诗》《病中雨夜怀同志》,原文:茗碗已驚浮雪浪,齋厨俄聽響鯨魚

庭尧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
庭,来源于刘攽的《宋诗》《斫冰词》,原文:握手笑談明日事,雪庭庭畔綠楊汀

榷益

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
榷,来源于毛幵的《宋诗》《瑞香花》,原文:笑語尊俎同,茲理要商榷

鹤棋

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鹤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・一半儿》,原文:拂拭凤凰池上景,凄凉猿鹤山中约

简瀚

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
简,来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》,原文:(吕夷简云)住,住,住,唐侍御,葛监军道延寿马去不的,他是监军,他当去

筝采

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筝,来源于杨万里的《宋诗》《立春新晴》,原文:漫细字、书满芳笺,恨钗燕筝鸿,总难凭托

胧皋

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
胧,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》,原文:往事朦胧

琝久

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于韩维的《宋诗》《答梁大夫断求息缘以跻高蹠兼简清臣大夫》,原文:况闻场屋里,知名久

敖晨

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
敖,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:士季使巩朔、韩穿帅七覆于敖前,故上军不败

箴懿

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
箴,来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》,原文:三道對清問,萬言敷箴規

魁奂

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
魁,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:莆中旧传盛事,六亚三魁

励搦

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

磐澄

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
磐澄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》,原文:虛閣延秋磐,澄江響暮鼙

滨晖

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
滨,来源于李曾伯的《宋诗》《过庐山》,原文:倾盖相逢汝水滨

挚铭

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:行冬令则水潦为败,雪霜大挚,首种不入

隽桢

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

追博

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
追,来源于司马光的《宋诗》《宣徽使河东经略使郑文肃公挽歌 其一》,原文:念難須勤追,悔易勿輕踵

骏茗

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:63 寁,骏,肃,亟,遄,速也

靖倾

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
靖,来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城曲》,原文:看君不了痴儿事,又似风流靖长官

晟潮

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晟,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

亦凛

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
亦,来源于李频的《唐诗》《送边将》,原文:是亦孔門,禦侮之友

瞳汉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瞳,来源于张众的《宋诗》《句》,原文:當時方瞳叟,變滅雲霧隔

旒栎

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旒,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:凝旒負扆,端拱垂衣

合羲

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
合,来源于张栻的《宋诗》《夜得岳后庵僧家园新茶甚不多辄分数椀奉伯承》,原文:兩箇屎橛,合作一團

真贤

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
真贤,来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其五》,原文:绸缪缱绻深恩重义难忘,似真贤孟光

霄凌

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
霄凌,来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》,原文:清霜初肃,鹰扬隼击,青霄凌厉

煜袤

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
煜,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:日暮歸閉門,績火星煜爚

镌庆

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

祈仁

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
祈,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其三》,原文:將祈竟何得,滅跡在緇流

葭垣

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
葭,来源于宋伯仁的《宋诗》《安居》,原文:赤帝芟嬴能幾年,叢葭亂葦書千千

诏尉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
诏,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵务观城西书事二首 其一》,原文:诏飞天上,人倚经纶旧

豫缔

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
豫,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・络丝娘》,原文:我守鄱君國,公時帥豫章

凛赫

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
凛,来源于晁说之的《宋诗》《斩将》,原文:风帽还猗清露滴,凛凛微生寒粟

些言

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
些言,来源于张扩的《宋诗》《留别梅和胜侍郎》,原文:有些言语,也待醉折,荷花向道

泉旬

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泉,来源于虞俦的《宋诗》《槿花 其一》,原文:長看巖穴泉流出,忽聽懸泉入洞聲

睿洌

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
睿,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・哪咤令》,原文:宸心千載合,睿律九韶開

垣邵

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
垣,来源于饶节的《宋诗》《病起观垂丝海棠感慨作二绝句 其一》,原文:浮蠟喜嘗新店酒,流塵閑拂壞垣書

哲淮

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
哲,来源于范成大的《宋诗》《时叙火后意不释然作诗解之》,原文:若使早知明哲計,肯將富貴博清閑

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