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凯字取名男

杨庚暄作者：杨庚暄2022-04-14 02:44:22

凯字取名男

辑泓

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
辑，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

炀桥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

誉瑧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
誉，来源于张说的《唐诗》《凤楼寻胜地》，原文：吾生谁毁谁誉

纶澄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
纶，来源于刘商的《唐诗》《送刘寰北归》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

耘捷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
耘，来源于楼钥的《宋诗》《常禅师塔 其一》，原文：畬田既慵斫，稻田亦嬾耘

虔璞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
虔，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其一》，原文：蠲茲祀事，美報致虔

匠尉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
匠，来源于胡仲弓的《宋诗》《病后》，原文：省宇屏圖哲匠成，寫傳蘆鴈筆尤精

粹羲

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
粹，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：拈出便應人歎服，粹然議論到先儒

维篁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：人亦有言：靡哲不愚，庶人之 愚，亦职维疾

般郇

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
般，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其二》，原文：要知二無兩般，須是一回自肯

栾久

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
栾久，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其四》，原文：鹿门乱走团栾久，才到城门有鼓声

湲魁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
湲，来源于王禹偁的《宋诗》《吴江县寺留题》，原文：倦游已恨歸來晚，南澗潺湲日日思

篌园

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：腾蛟起舞鸣箜篌

奘坤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

承君

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
承君，来源于欧阳修的《宋诗》《箕山》，原文：憶昔承君召，春風候禁門

天绡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
天，来源于刘攽的《宋诗》《题古画山水障子》，原文：天一涯

之禹

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
之禹，来源于贺铸的《宋诗》《和题毗陵荐福寺红梅》，原文：石紐之禹爲帝平水土，周家創業繫我彭濮人

鹤炅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鹤，来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》，原文：黄鹤楼前，吹笛之时，先生朗吟

朝颐

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朝，来源于钱熙的《宋诗》《鸡冠花》，原文：明朝

追烽

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
追，来源于潘阆的《宋诗》《忆贾阆仙》，原文：朝廷多舊游，絕迹不復追

研倾

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
研，来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其一》，原文：道室焚香勤守白，虚窗點易静研朱

沐棋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沐，来源于王十朋的《宋诗》《八月十五日贡院落成宾僚咸集斥世俗之乐不用饮文字也把杯邀月诵香满一轮中句即席赋诗以勉多士》，原文：櫛沐坐前軒，風輕鏡如水

憬南

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

逸仞

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
逸，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽万登仕》，原文：（同前《隱逸部·幽居》）

铭舜

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
铭，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：也莫话、书生豪气，更铭功业燕然

峨漳

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
峨，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》，原文：登虬踞虎嵯峨

羡旒

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
羡，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：兴，休羡他

奎榷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
奎，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・滚绣球》，原文：宛城洛畫，粲若奎躔

择瑗

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
择，来源于释道璨的《宋诗》《哭冯深居常簿》，原文：正寻幽择胜，闲边点检，吟风弄月，忙处徘徊

煊仑

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

卿殷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
卿，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》，原文：不见芳卿消息

翩嵘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
翩，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：庭皋簌簌吹凋葉，江渚翩翩落斷鴻

蓁飏

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

棹粹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棹，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：澄源潭水，猶棹孤舟

鸠棕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鸠，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：鸠雨细，燕风斜

麟翊

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
麟，来源于白玉蟾的《宋诗》《别蒋都辖用归鴈韵》，原文：天翁新与玉麒麟

缪昭

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缪，来源于贾岛的《唐诗》《雨中怀友人》，原文：主宾无处著绸缪

禄霄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
禄，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：謂宜食君禄，寧當復私狥

蔳纫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

继琤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
继，来源于彭汝砺的《宋诗》《与磁倅郭公域》，原文：今夕楼中，继阿连清玩

品绅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
品，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：篆高神品，秀爽天骨

闳钊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

骥杉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：国有骥而不知乘兮，焉皇皇而更索

虞煜

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
虞，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：朋友，虞附而退

政至

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
政至，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋山庵梅花》，原文：自昔三年留惠政，至今百里誦清風

颉垣

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

媵颐

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

熹沥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
熹，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（顏顓）魚樂憐清淺，禽閑熹頡行

昊子

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昊，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其三》，原文：寫盡南枝與北枝，更作千峰倚晴昊

淮卿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淮，来源于杨亿的《宋诗》《十六兄赴韶州从事》，原文：客言有慈母，三歲淮之南

闲槿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
闲，来源于不详的《唐诗》《皮日休造黄巢谶》，原文：闲愁且莫著双眉

芗梧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》，原文：芗林春色

芨瑄

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

怀廷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
怀，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

舜籍

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
舜，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺鹤林吴尚书赴召除隆兴》，原文：盈止踰周頌，康哉叶舜賡

珐稷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于王安石的《宋诗》《贾生》，原文：許國忠規關社稷，絕塵奇表照簪纓

戎郄

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戎，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一八》，原文：若问平戎策，微妙难传

铮仟

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

什樨

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
什，来源于徐照的《宋诗》《忆赵紫芝》，原文：稅畝不什一，遺秉得饜餐

棂庄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

徵佶

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
徵，来源于王翰的《唐诗》《赋得明星玉女坛送廉察尉华阴》，原文：想到即徵歸密地，碧波亭上不多時

韬颐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
韬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

蕋炘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

箴潮

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
箴，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：匪斯涉遊趣，敬慎識官箴

轩瑄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
轩，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/点绛唇》，原文：万分如意，凤诏便蕃，香轩容与

楣晏

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楣，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：平地煙霄向此分，繡楣丹檻照清芬

徵闳

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
徵，来源于刘敞的《宋诗》《炼丹井》，原文：宮商角徵任吹唱，角徵宮商爭奈何

孝宗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
孝宗，来源于吕本中的《宋诗》《送向仲告往江西》，原文：思皇孝宗，履行立教

纭笙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

灿佶

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
灿，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其一》，原文：黄帘绛幕掩香风，当筵灿灿人如玉

霈璎

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霈，来源于刘壎的《宋诗》《挽绵汉简诸公》，原文：天旋物順動，德布澤霶霈

勰亦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

合与

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
合与，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆见寄二首 其一》，原文：轻红端合与为奴

旬洵

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旬，来源于韩淲的《宋诗》《十三日诵水生挑菜渚烟湿落梅村之句成诗十首 其二》，原文：引得波旬，叢然笑舞

崎诏

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
崎，来源于张于文的《宋诗》《次韵何文缜墨梅二绝 其二》，原文：論著千年計，崎嶇二紀餘

励瑜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

昭初

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昭初，来源于李涉的《唐诗》《山居》，原文：擁昭初輔政，漢室大將軍

欢裴

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
欢，来源于俞德邻的《宋诗》《小楼诗为汤计议作》，原文：欢事小蛮窗

绪零

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绪，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：怎得海棠心绪，更没鸳鸯债负

桢渌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

谆犹

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

陵箫

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
陵，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：拟回船、武陵路杳

袁盂

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《宿化度》，原文：袁孝拖笆

烁峪

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

种兹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
种，来源于文同的《宋诗》《太博孙公游火井因寄》，原文：惜玉怜香天生就，另一种可喜风流

淳遥

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淳，来源于韩愈的《唐诗》《广宣上人频见过》，原文：吾爲立標榜，喚做小淳風

霄闲

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
霄，来源于吴筠的《唐诗》《听尹炼师弹琴》，原文：絕巘雲霄外，嵯峨杳靄間

镌运

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

其篁

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
其，来源于赵孟坚的《宋诗》《和陈鲁山社日西湖二首 其一》，原文：噉茶摘其葉，觴酒啜其英

幻颉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
幻，来源于郑遨的《唐诗》《景福中作》，原文：頗疑顧虎頭，幻此金粟繁

追砺

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
追，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：追惟平生遊，語淚相隕雜

笙旬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笙，来源于戴复古的《宋诗》《山中夜归》，原文：持此足爲樂，何煩笙與竽

桢博

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

梁纶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
梁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》，原文：辛勤營一室，有類燕巢梁

渊狄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渊，来源于陈著的《宋诗》《次韵天台陈榆收》，原文：黄金篱畔白衣人，更谁会、渊明深意

宏曜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
宏，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：宏規則天地，神用叶陶鈞

蔳栎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

乾矜

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
乾，来源于曾几的《宋诗》《大热欲过广寿寺谒韩子苍追凉先之以诗》，原文：妥侑惟乾，氛氳夜澄

苏诺

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
苏，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：山斗才名，冰霜节操，苏赵如今重见之

言至

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
言至，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：其言至遇何

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