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墨戎取名

林舜宏作者：林舜宏2022-04-13 20:25:22

墨戎取名

芨莱

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

召胥

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
召，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：例叨赤車使，收召湘江壖

襄箪

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
襄，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：瀝血摧心肝，懷襄如不聞

梓瑗

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
梓，来源于周紫芝的《宋诗》《季共以师子花见借作诗归之而报甚宠且言隆近为余作数马奇甚乃作此诗以见愿借之意》，原文：五馬人生真可貴，更欣桑梓共分輝

童汶

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
童，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一一》，原文：老叟扶童望，羸牛带犢歸

磐由

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

天彰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
天，来源于楼钥的《宋诗》《宜人史氏挽词》，原文：云无天净

践瑞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
践，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：瞻南极，灵椿丹桂，相继践公台

薇憧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
薇，来源于萧元之的《宋词》《水龙吟》，原文：人言清禁紫薇郎，草詔紫薇花影傍

尧翙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尧，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：岂不闻桀犬吠尧，非尧不仁，皆各认其主

祯蒲

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

久楣

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
久，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：可以仕则仕，可以止则止，可以久则久，可 以速则速，孔子也

书单

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
书单，来源于方干的《唐诗》《袁明府以家酝寄余余以山梅答赠非唯四韵兼亦双关》，原文：乱红飘洒满书单

晨昃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《王巖 其一》，原文：夢狂飜惜夜，妝嬾厭凌晨

藻黎

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
藻，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一六》，原文：綠沈莎似藻，紅泛葉爲舟

绘轶

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

旒灏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旒，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：红旗指关定洛，看春融、喜色动宸旒

銮炅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
銮，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其二》，原文：銮殿秋深，玉堂宵永，千门人静

鸥昊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸥，来源于李昉的《宋诗》《辄歌盛美寄秘阁侍郎》，原文：归来犹得趁鸥盟

郄炳

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
郄，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一○》，原文：周興而爪牙，郄超而賓客

映晗

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
映，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：水映紅桃色，風飄丹

中圆

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
中圆，来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其二》，原文：素蟾特地暗中圆

茂珧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
茂，来源于贾岛的《唐诗》《逢旧识》，原文：溫洛新阡茂，東吳慶系賒

季霄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
季，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：辛酸陳侯誄，歎息季鷹杯

笠涧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
笠，来源于荆干臣的《元曲》《双鸳鸯・玉箫哀，立闲阶，彩凤人归更不来。隐隐遥山行云碍，萋萋芳草》，原文：中原甫歸敗笠澤，甬東百家悕可悲

樗莱

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
樗，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・中吕/粉蝶儿》，原文：懶惰便樗散，疏狂託聖明

琢茜

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琢，来源于吕本中的《宋诗》《初至桂州二首 其二》，原文：琢月吟风无限句，景物随人俱显

爕矗

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

炔轶

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

燃恽

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其四》，原文：月淡玉逾瘦，雪深紅欲燃

郁琲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郁，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：曾歔欷余郁邑兮，哀朕时之不当

胧昭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
胧，来源于法达的《唐诗》《偈》，原文：则见他乌云坠蝉鬓筋松，秋波困醉眼朦胧

容秭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
容，来源于贾岛的《唐诗》《题刘华书斋》，原文：别来容易见来稀

缤楠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

茗芗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茗，来源于李新的《宋诗》《九日无菊》，原文：乍嘗牙覺冷，試煮茗尤珍

鸥渊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鸥，来源于刘过的《宋诗》《多景楼醉歌》，原文：古柳重攀，轻鸥聚别，陈迹危亭独倚

洛缎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《春怨》，原文：我愛長沙國，全如洛與伊

婴寒

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
婴，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：(下)(程婴云)事势急了，我依旧将这孤儿抱的我家去，将我的孩儿送到太平庄上来

蕴勃

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

溯虔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
溯，来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》，原文：西山南浦，溯风衰泪横臆

棂梓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

箫纫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
箫，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》，原文：青楼赢的姓名留，彩云渐逐箫声去，锦鳞拟待音书至

喻璐

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》，原文：喻此理

融莹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
融，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和裴如晦秋怀》，原文：密融花氣動，茶泛乳膏發

献濡

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
献，来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 一》，原文：献南山寿，严宸万载，永奉垂衣

竺卫

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
竺，来源于王安石的《宋诗》《春日即事》，原文：楚雲血指書法華，藏諸衡山竺僊家

敦洲

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
敦，来源于赵公豫的《宋诗》《秋日游焦山寺》，原文：子敦尚受坡翁謔，山谷何心戲炳之

鸥铮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸥，来源于李彭的《宋诗》《登耶舍塔》，原文：芦花岸如雪堆，蓼花滩似锦铺，野鸥闲自来自去，彩云轻时卷时舒

桑菀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
桑菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

纮肖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

烁喻

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

阑繁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
阑，来源于周紫芝的《宋诗》《同季再见和二首复用韵以谢 其二》，原文：朔吹绕阑干

昶亦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昶亦，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

玄郇

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
玄，来源于钱惟演的《宋诗》《赋竹寄李和文公》，原文：玄珠名隠奧，杳靄路岐間

逸裴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
逸，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 广寒世界》，原文：洛神有靈逸，古廟臨空渚

銮夷

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
銮，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：你在黑阁落里欺你男儿，今日呵可不道指斥銮舆，也有禁住你限时，降了你乖处

霄旨

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霄，来源于李昴英的《宋诗》《西樵巖》，原文：登臨近霄漢，子細見伊嵩

浦栾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
浦，来源于李光的《宋诗》《列之将归温陵以诗告别因次韵送行二首 其一》，原文：宛轉衆浦分，差池羣山繞

语肖

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
语，来源于华镇的《宋诗》《云溪行》，原文：空有闲言长语多

临璎

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
临，来源于饶节的《宋诗》《常上人还乡省视其师》，原文：临流应赋诗

虢振

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
虢，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：虢山之遠數千里，虢石之重難將持

琬析

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琬，来源于吴芾的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》，原文：翠琬溫辭耀華衮，金榜大字纏交龍

扬屿

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
扬，来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》，原文：(带云)扬州奴

闳奈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

藻婉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
藻，来源于陈造的《宋诗》《登頫江三绝赵宰增为四复次韵答之 追和 其三》，原文：文藻自高鵷掖詔，姓名應冠蘂臺書

专韬

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卒觯，致实于西阶上，言是席之上，非专为饮食也，此先礼而后财之义也

燝磐

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

珏慈

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

甄辰

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
甄，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 公路涧》，原文：文章三昧亦無多，甄品難甘狀杜何

笈嵇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
笈，来源于陈郁的《宋诗》《赠勉周济川》，原文：我以負笈生，來茲有年數

飔莲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

与远

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
与远，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一八》，原文：今年却恨花星照，再见温卿与远真

靛常

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

尹玢

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
尹，来源于洪咨夔的《宋诗》《崔绵谷共赋亭次韵》，原文：(梁尹云)这新状元你认的么

谒虢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
谒，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》，原文：你则待扶头酒寻半碗，谒人诗赠几篇

卫里

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
卫，来源于刘过的《宋诗》《望幸金陵》，原文：倩皓鹤传书，卫姨呼起

泷邕

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

汉杨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
汉，来源于徐铉的《宋诗》《应制赏花》，原文：却不见母死王陵归汉朝

缮匠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

恬齐

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
恬，来源于韩淲的《宋诗》《春伯邸楼次韵十哥所题》，原文：不如無所聞，收心就恬安

峨橙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
峨，来源于释德洪的《宋诗》《黄龙草堂清禅师赞》，原文：我家峨眉陰，與子同一邦

元炳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
元炳，来源于胡铨的《宋诗》《哭赵公鼎》，原文：豹文元炳蔚，未信霧能藏

箩林

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

蕴偕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

榷辑

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
榷，来源于刘敞的《宋诗》《送孜生》，原文：語君此事須商榷，唐律尤難似古風

凌纫

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
凌，来源于洪咨夔的《宋诗》《双林志廉得玄晖笔法作此七十三矣为赋六言两首 其二》，原文：酒隠凌晨醉，詩狂徹旦歌

励槐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

蓁庆

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

晳涔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

鸯珩

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
鸯，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：谁承望生折了连枝树上凤凰，不提防活刺了并头花底鸳鸯

搦玄

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
搦，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》，原文：雖然一搦一擡，就中全生全殺

纲莞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纲，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：这的是万古纲常，众口评跋

蕋椎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

原蘅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
原，来源于朱熹的《宋诗》《句 其一二》，原文：老農脫襏沖，一犁原上耕

景良

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
景良，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其一》，原文：美景良辰，算只是、可人风月

雯祺

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

缨援

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缨，来源于艾性夫的《宋诗》《秋风》，原文：揎罗袖试将纤玉手，绾东风摇损轻柔，同心方胜结，缨络绣文球

粤仟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤无鏄，燕无函，秦无庐，胡无弓车

唯泉

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
唯泉，来源于翁森的《宋诗》《宿山中田家》，原文：僻好唯泉石，深居任草萊

州翙

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
州，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其三》，原文：添话柄，柳州柳

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