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邓和安取名

陈孜践作者：陈孜践2022-04-13 16:21:22

邓和安取名

篁瑱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
篁，来源于刘克庄的《宋诗》《自题长短句后》，原文：芸館修篁靜絕塵，渭川那足比封君

乘瑧

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
乘，来源于韩维的《宋诗》《致仕后次韵答张念七 其二》，原文：乘霜歸荒徑，趁雨添新斸

淖纾

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淖，来源于裴夷直的《唐诗》《戏唐仁烈》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

篌颉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
篌，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中诗一编》，原文：下簾彈箜篌，不忍見秋月

翩晏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翩，来源于周紫芝的《宋诗》《夜闻骤雨枕上二首 其二》，原文：危栏送目，翩翩去鹢，点点归鸦

奈墨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《送徐州高仆射赴镇》，原文：食魚今飽未，索米奈貧何

岱峻

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
岱，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》，原文：學冠穹壤，名儕岱嵩

缪僖

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缪，来源于贾岛的《唐诗》《雨中怀友人》，原文：主宾无处著绸缪

砚皋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：古砚玄香，名琴绿绮，土釜黄芽

严戈

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
严，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：凛冽严凝挂冰箸，刮面穿衣怎遮护

晢箫

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

岿隆

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

陇冽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
陇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：鹤书赴陇行当到

秭泱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

戈勰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戈，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：丧纪则衰葛执戈盾

奈沧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
奈沧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：弱羽填波，轻装浮海，其奈沧溟潋滟

郝璁

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

禾淙

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
禾，来源于邓允端的《宋诗》《秋兴》，原文：土弊禾黍惡，水煩鱗介勞

飏元

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

固畚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
固，来源于无名氏的《宋诗》《代意》，原文：佗年純固傳，寧使令名沈

臻源

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：百國共臻奏，珍奇獻京師

真骏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
真，来源于喻良能的《宋诗》《二月二十八日周提宫叶致政楼司理过访锦园 其一》，原文：省可清言挥玉麈，真须保器全真

初祁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
初，来源于陆游的《宋诗》《闲居对食书愧二首 其二》，原文：初夏槐风细

熙醇

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
熙醇，来源于邓肃的《宋诗》《再韵明复和来》，原文：千里熙醇政，靈岩喜訪尋

支浠

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
支，来源于释了常的《宋诗》《偈》，原文：金公制伏，還丹一支

华馟

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
华，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》，原文：华堂是处皆颐指

瑧知

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其二》，原文：有客無知，唯知自守

徽馟

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
徽，来源于释继成的《宋诗》《偈七首 其四》，原文：彤管音徽盛，甘泉像貌尊

本箬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
本，来源于苏轼的《宋诗》《莫笑银杯小答乔太博》，原文：（以下七首從京本補

猷鸢

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
猷，来源于张玉孃的《宋诗》《龙鳞石》，原文：子猷曾有風流語，一日不能無此君

銮椎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
銮，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：庆景陵礼毕，銮舆游步

德勰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
德，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：贵有德，何为也

荑珹

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
珹chéng木玉名。
国学点评
荑，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其五》，原文：弱荑輕採拾，鈍質稱歸休

郅岭

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

漳幽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
漳幽，来源于鲍防的《唐诗》《元日早朝行》，原文：清漳幽咽長流恨，銅雀荒凉幾換秋

梁椰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
梁，来源于释绍嵩的《宋诗》《游清老别业》，原文：導河高其梁，輕舟具指顧

琯诗

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琯，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

谨由

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其月，谨之也

炽觅

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

暌尔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《管仲有老母》，原文：頹峰暌酌羽，流水曠鳴絃

矜翡

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
矜，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一六》，原文：未易矜刀筆，徒煩裹服章

曦暌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曦，来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》，原文：晴曦煽赫赫，卒歲憂懔懔

韧蔳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

昃益

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昃，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：相過忘日昃，坐待白雲歸

奎津

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奎，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其九》，原文：文明應奎壁，杲杲白日臨

瑧昙

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

鸢奈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

胥椰

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
胥，来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其三》，原文：相逢便是華胥國，一醉寧慚玳瑁筵

鹤冬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鹤，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：方瞳鹤发莹精神

潜砺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
潜，来源于李之仪的《宋诗》《白鹤观》，原文：何須謝傅山東妓，却用陶潜漉酒巾

焓芈

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

臻璎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
臻，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》，原文：明晃晃摆着利物，齐臻臻列着这士卒

瑥澄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于王安石的《宋诗》《送经臣富顺寺丞》，原文：大地雪漫漫，澄江浄如練

苒晋

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
苒，来源于刘挚的《宋诗》《舟次浔阳寄兴国李使君舜卿》，原文：苒苒流年，春鸿秋燕，来往终何益

孜淮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
孜，来源于范成大的《宋诗》《登西楼》，原文：孜孜讀誦如吾子，指日菁莪看錫朋

璆澎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璆，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：渾然肖天質，不與璆璠雜

泯汝

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其七》，原文：斯人縱非仙，英概故不泯

翊篌

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
翊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪兴》，原文：攢峯勢岌岌，翊輦氣雄雄

源繁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
源繁，来源于苏轼的《宋诗》《送范中济经略侍郎分韵赋诗以元戎十乘以先启行为韵轼得先字且赠以鱼枕杯四马箠一》，原文：鼓枻出僊源，繁英猶邐迤

轼存

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

谊茂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

峪资

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

涔晴

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
涔，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：臺上鑿開四小涔，不見爐鼎空寒灰

识荏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
识，来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》，原文：承德墀无缘拜识，甘泉宫有句褒题

凡琰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
凡，来源于冯山的《宋诗》《春意》，原文：下土是凡质容仪

典昀

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
典，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其二》，原文：夙夜常相勉，諸孫待典刑

青沧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
青，来源于郑刚中的《宋诗》《宣和壬寅仲冬二十六日留别临川陈泰颖》，原文：種種從渠落，青青竟莫逃

舟和

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
舟和，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 七》，原文：艤舟和月上

玺韬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

储本

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋色》，原文：父老每忠言听纳，教小储君专任征伐

朔燏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
朔，来源于楼钥的《宋诗》《齿落戏作》，原文：朔風吹寒塞，胡沙千萬里

謇醇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《读汉书》，原文：但知言謇謇，肯顧府潭潭

翌纮

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
翌，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》，原文：翌翌纔三世，冥冥忽九泉

才岳

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
才，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其一》，原文：黄菊才芳，未觉秋光老

漳嶛

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
嶛liáo木高。
国学点评
漳，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》，原文：小作漳濱卧，斗飯方健强

时轼

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
时，来源于李壁的《宋诗》《使金诗》，原文：吟风饮月时

志尚

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
志尚，来源于吴芾的《宋诗》《题许倅浮香亭二绝 其一》，原文：永與世遺他日志，尚嫌山淺暮年心

汝沛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
汝，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：汝今妙岁已能文

秭硝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

闻襄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
闻，来源于吕本中的《宋诗》《宁陵弟相送至南京因成四韵寄季一子之叔用》，原文：惟有画梁，新来双燕，彻曙闻长叹

音淇

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
音，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：早归来，流水外，有知音

磐峤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
磐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：虛閣延秋磐，澄江響暮鼙

媖钲

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

玫礼

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
玫，来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》，原文：四方綠琉璃，一片青玫瑰

汝勋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
汝，来源于彭汝砺的《宋诗》《欲雨马上寄兄长》，原文：昔我別汝父，見汝立扶牀

园馠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
馠hān木芳香。
国学点评
园，来源于黄庭坚的《宋诗》《侯尉家听琵琶》，原文：映竹园啼乌

觉炫

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
觉，来源于陈虚中的《宋诗》《魏坛观》，原文：人欲御风仙去，觉衣裳飘举

爕飖

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

幻景

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
幻景，来源于陆游的《宋诗》《夜读了翁遗文有感》，原文：固知幻景有變滅，一時如入崑閬中

炯槿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炯，来源于韦骧的《宋诗》《和淮阳颜长道见寄》，原文：焚香發軸得新詩，炯炯驪珠二十六

祈礼

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
祈，来源于史浩的《宋词》《生查子》，原文：涓辰祈善利，感應亦猶今

溯约

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
溯，来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 二》，原文：人緣白石溯清谿，手剝蒼苔認舊題

幂袁

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
幂，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：赞者彻尊幂

予悦

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
予，来源于张籍的《唐诗》《春日李舍人宅见两省诸公唱和因书情即事》，原文：莫予我居，居于公宇

佰浩

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

慕蕖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
慕，来源于王建的《唐诗》《题法云禅院僧》，原文：彼蠅業更深，曾不慕香潔

恺迪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

竺祺

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
竺，来源于王十朋的《宋诗》《高宗》，原文：彷彷彿彿，一似閬州城南錦屏山，子細看來，却是鹿苑啣花，竺峰積雪

涧川

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涧，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十八》，原文：涧竹岩花如旧否

椒雯

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
椒，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：有禱願將明德薦，芳馨何必在蘭椒

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