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罕取名含义

杨胥缤作者：杨胥缤2022-04-13 04:42:22

罕取名含义

杏青

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杏青，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：樱小杏青寒食後

支翰

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
支，来源于章谒的《唐诗》《夏日湖上即事寄晋陵萧明府》，原文：支離真可笑，光景信難攀

远嵊

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
远，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：山川悠远，曷其没矣

惋铮

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
惋，来源于陆游的《宋诗》《闲中信笔二首其一追和陈去非韵其一追和王履道韵 其二》，原文：丈夫誓許國，憤惋復何有

炜合

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

昙籍

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

枝禧

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
枝，来源于杨万里的《宋诗》《近故太师左丞相魏国文忠京公挽歌辞三首 其三》，原文：探梅公子款柴門，枝北枝南總未春

竺凡

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
竺凡，来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》，原文：大略而云：釋經是損國破家，未聞益世，請胡佛邪教退還天竺，凡是沙門放歸桑梓，則國家昌泰，李孔教行矣

焘戈

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

曼元

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曼，来源于张蕴的《宋诗》《上海》，原文：枝枝柔曼皆堪愛，不分羌人拗折歸

彰禺

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
彰，来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》，原文：乾坤盡是黄金國，萬有全彰凈妙身

堇洵

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
堇，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

钏诺

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二》，原文：背整玉搔头，宽了黄金钏

晰捷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

遥烊

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
遥，来源于释元净的《宋诗》《次韵参寥子寄秦少游三绝时少游举进士不得 其一》，原文：蓬葆已蕭蕭，從官越絕遥

忻本

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《挽王德修》，原文：必是來年蠶麥熟，張公李公皆忻悅

郝榭

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

绚永

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

璃玫

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璃，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其一》，原文：万眼琉璃，目眩去闲买，一翦梅烧

珈川

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珈，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：冊府榮八命，中闈盛六珈

焓匠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于李山甫的《唐诗》《下第卧疾卢员外召游曲江》，原文：錙銖筆態，矩矱心匠

谦圭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六四，无不利，撝谦

皋湫

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皋，来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其四》，原文：晨霜踐河梁，落日憩亭皋

郦同

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

棹衍

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
棹，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其四》，原文：江風吹行色，短棹不得住

峰籍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
峰，来源于白居易的《唐诗》《种柳三咏 一》，原文：戢戢亂峰裏，一峰獨凌天

萧岐

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
萧，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」萧人杀之

怀颖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
怀，来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》，原文：乍品得情怀，看承全近

珩枫

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珩，来源于喻良能的《宋诗》《留别伯寿兄》，原文：璜珩錯琚瑀，印章如斗大

烨闲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

搦靖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》，原文：高聲喚起懷素書，搦管研朱點湘水

才虔

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
才，来源于僧某的《宋诗》《偈 其一》，原文：有个秀才姓汪

冬怀

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
冬怀，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，怀公执狐突曰：「子来则免

桦甯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

鹤晠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鹤，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：鲸海停波，鹤谯宾月，赢得残年清暇

萝淇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
萝，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：火德流光，萝图荐祉，累庆金枝秀

潜璞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
潜，来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》，原文：潜心密與造化會，布指敻有精靈隨

翎涧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翎，来源于赵崇泞的《宋诗》《勉子读书》，原文：時其饑渴經紀之，踸踔梳翎蘇委頓

霓庭

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霓，来源于苏轼的《宋诗》《题王逸少帖》，原文：天公付公爲旱霓，作三日雨徵可稽

源颉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
源，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和》，原文：分源豕韋派，別浦雁賓秋

缎庭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

昭暌

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昭，来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》，原文：習汝行陳，昭汝果毅

纫灏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

越奘

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
越，来源于李白的《唐诗》《赠徐安宜》，原文：越放纵香心，越盘来大

娣燝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

钊柔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

里情

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
里情，来源于戎昱的《唐诗》《送王明府入道》，原文：聊作相思吟，寄此千里情

鸯曼

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
鸯，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五一》，原文：鸳鸯被半床闲，胡蝶梦孤帏静，常则是哭香囊两泪盈盈

淮琦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淮，来源于宋光宗的《宋诗》《赐余复》，原文：青溪带秦淮，渺若萬頃陂

翙暌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

暖柃

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《立春日舟前细雨》，原文：風頭乍寒暖，天色半陰晴

秭栎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

黎馥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
黎，来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其二》，原文：南浦菰蒲遶白蘋，東吳黎庶逐黃巾

域闻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
域，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其一一》，原文：東風昨夜掃氛埃，四表咸欣壽域開

月天

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
月天，来源于刘宰的《宋诗》《挽姚政远》，原文：墜葉蕭蕭九月天，驅兵獨過馬陵前

蔳旌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于释文珦的《宋诗》《舟中 其二》，原文：高賢旌好事，二記聳龜趺

珩新

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珩，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其四》，原文：金石充庭，珩璜在列

汶序

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《自诒》，原文：相印東臨汶水陽，兩看春葉與秋霜

缈澧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缈，来源于神龙从臣的《唐诗》《侍宴桃园咏桃花应制》，原文：海蜃楼高，仙蛾钿小，缥缈结成心字

炫藻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
炫，来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》，原文：侍女迎銮，燕娇莺姹炫珠翠

郇冉

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

奥轼

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奥，来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》，原文：清新嫵麗似鮑謝，豈徒奥學稱淹通

殷鸿

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
殷，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：所以馬援書，殷勤戒諸子

缨朗

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
缨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》，原文：水呵近沧波濯尘缨一溪光莹，花呵性轻薄乱飘零枉费春工

采蕊

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
采蕊，来源于白居易的《唐诗》《以镜赠别》，原文：一生好采蕊寻芳，半世爱偎红倚翠

岭蕋

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
岭，来源于魏野的《宋诗》《送王辟太博赴阙呈刘正言》，原文：城郭山川雄岭外

霁韵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一》，原文：万里青铜开碧霁

闰飔

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
闰，来源于张嵲的《宋诗》《题兴元双楠》，原文：向春夜、闰情赋就，想初寄、上国书时，唱入眉峰

殷缔

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
殷，来源于宋伯仁的《宋诗》《焦山简主僧无庵》，原文：皇天開白日，殷鼎輟誠臣

瑗瑥

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑗，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：青山好去應須去，蘧瑗于今已覺非

烯笛

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于李新的《宋诗》《古兴 其三》，原文：離情被橫笛，吹過亂山東

益啸

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
益，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：歲暮寒益壯，青春安得歸

峤晏

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
峤，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

征泊

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
征，来源于张颂的《宋诗》《句》，原文：征衫贮

治芷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
治，来源于郭印的《宋诗》《宿古峰驿诗四首 其一》，原文：精禋敦舜孝，至治布堯言

杨崧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
杨，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其九》，原文：垂杨得地，在楼台侧畔，无人攀折

珐琉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于罗愿的《宋诗》《送新安守陈郎中赴阙》，原文：琉璃地上開紅豔，碧落天頭散曉霞

唯蘅

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
唯，来源于张镃的《宋诗》《千叶黄梅歌呈王梦得张以道》，原文：不敢怨於天，唯驚添歲月

娄谒

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：二、三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵，侵楚

知洛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
知洛，来源于刘子寰的《宋诗》《九峰庵偶书》，原文：始知洛下分司坐，一日安閑直萬金

扬肖

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
扬，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 一》，原文：扬鞭勒马到皇都，三题尽，当际会

俞箬

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
俞，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：（見《文物參攷資料》一九五七年第三期俞同奎作《安濟橋補充文獻》所附詩刻拓片

昃影

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：日昃相依勢，花開觸處明

颍储

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

纮斌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

爀鹤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

澄庆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
澄，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》，原文：波澄涵倒影，雲盡露危稜

渲旬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

益术

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
益，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其二》，原文：見君問我意，只益胸中亂

献琝

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《五更起坐》，原文：便待要献殷勤，笑吟吟叙弟昆

纫稽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

晏尹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《示子孙》，原文：天寒起常晏，日出扉未啟

川壬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
川，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二四》，原文：占螺浦、山川夷旷

韬爀

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
韬，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：羽檄交飞急，玉帐静，金韬閟，恢远驭，振长樱

沥暖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
沥，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：少不的有国不能投，有家应难奔，无粮草先逃下庶民，血沥沥尸横刀门刎

琢礴

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琢，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 朝云》，原文：百年草草都如此，自琢春詞剪燭看

甯暖

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
甯，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十》，原文：頗知師甯蘧，貧樂富無驕

孜亚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
孜，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

睿致

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
睿，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：鯀瞍誕英睿，唐虞育昏孽

粹朴

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
粹，来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：淳熙名宰孫，比德粹如玉

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