logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

电钻取名

唐奕旒作者:唐奕旒2022-04-13 03:21:22

电钻取名

莜般

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

迪骋

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
迪,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:赫赫穹符迪慶基,巍巍真緒擁繁禧

驹霈

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
驹,来源于白玉蟾的《宋诗》《草亭偶书》,原文:秀骨养成犀顶,被人唤作龙驹

淄卿

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》,原文:欲攀易牙別澠淄,郭侯去矣不可羈

昙诚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

蕋章

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:更期梅着蕋,來賞小春光

匡渊

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
匡,来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 三》,原文:《青瑣後集》所謂「廖齊父爽直嘗爲永州刺史」,「齊」字上因避諱略去「匡」字,與匡圖同例

遒崇

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chóng高明宏大。
国学点评
遒,来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其四》,原文:陣馬勢遒勇,圖繪出纖穠

荏谧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

婴茵

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
婴,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》,原文:(晏婴云)农忙时候,索是勤苦也

儒茗

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
儒茗,来源于张守的《宋诗》《题明皇联镳图》,原文:空餐無補愧侏儒,茗碗香爐細讀書

璨瑱

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
璨,来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》,原文:猗百工之精能兮,璨玳軸而金朱

缤武

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缤,来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》,原文:翠微亭上醉,搔短发、舞缤纷

嵊惟

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

润崧

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
润,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其一》,原文:带雪煎茶,和冰酿酒,聊润枯肠

鉴莱

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
鉴,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》,原文:(众虚下)(府尹、张千上,云)聆音能鉴貌,奸伪自昭彰

锦绅

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
锦绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

净圆

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
净,来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》,原文:(外旦出见净科,云)你来家里来

中暖

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
中暖,来源于释昙华的《宋诗》《送杰侍者还乡》,原文:旁人但見門冰冷,豈識胸中暖似春

巍庭

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
巍庭,来源于敖陶孙的《宋诗》《醉归》,原文:神宮巍巍,庭燎有輝

晨翌

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晨,来源于饶竦的《宋诗》《下第投荆公》,原文:獸炭陵晨送,魚燈徹宵燃

渭佶

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渭,来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》,原文:(呂渭)黃粱誰共飯,香茗憶同煎

棹礴

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
棹,来源于程颢的《宋诗》《春日江上》,原文:一棹送君歸,酒醒秋江午

璨朦

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
璨,来源于贯休的《唐诗》《寄怀楚和尚二首 一》,原文:詩詞各璀璨,老語徒周諄

启胧

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
启,来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》,原文:酒面初潮蚁绿,歌唇半启樱红

榭缮

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《予素不工书故砚笔墨皆取具而已作诗自嘲》,原文:月榭风亭,荷漪藓石,说郑公家

札蕴

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
札,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》,原文:擲札成柳枝,溉瓶養泉脉

珧潮

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

苏亭

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
苏,来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》,原文:题小卿双渐苏卿告覆,金山题句

雅庭

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
雅,来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》,原文:徒聞周雅什,願賦朔風篇

勋蓁

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
勋,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:铁券高勋,金锺洪算

憧璐

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
憧,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》,原文:隠隠分行客,憧憧憫細氓

纬禺

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「礼,上下之纪,天地之经纬也,民之所以生也,是以先王尚之

璐淞

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

之儒

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
之儒,来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其一》,原文:若使削发披缁,在公教谓之儒名墨行

绰才

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
绰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:31 绰绰爰爰,缓也

礴晗

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
礴,来源于刘长卿的《唐诗》《送耿拾遗归上都》,原文:喬木超然兀老蒼,一坡盤礴轉崇岡

篌靛

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
篌,来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》,原文:河邊風浪起,亦作箜篌聲

漓慕

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
漓,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:照耀樓臺變,淋漓松桂清

珐耘

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于李觏的《宋诗》《庭树》,原文:荒蹊乏耘丁,褰裳現{骨夋}骭

棂清

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

逵釉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
逵,来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》,原文:長刀斷人股,橫屍滿通逵

瑱滇

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑱,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

翼旭

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翼,来源于刘子翬的《宋诗》《寄题观澜亭二首 其二》,原文:鷦鷯巢一枝,隨意翻羽翼

漓遒

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
漓,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《好花儿》,原文:停橈峭壁題名姓,醉墨淋漓記此游

昶缮

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
昶,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》,原文:後蜀後主孟昶嗣位後,累兼翰林學士,曾兼簡州刺史

笃烯

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
笃,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》,原文:奇字古文仍笃好

茯纪

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
茯,来源于谢逸的《宋诗》《郊行书事》,原文:靜聽溪碓舂雲母,細斸松根采茯苓

淄槿

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》,原文:欲攀易牙別澠淄,郭侯去矣不可羈

真蕾

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
真,来源于文彦博的《宋诗》《送中舍蒲君致政西归》,原文:是真是假,有眼看覷

沁璩

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
沁,来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》,原文:逗晓色、莺啼人起,倦倚银屏,愁沁眉黛

戈燏

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
火光貌。
国学点评
戈,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 小华阳亭》,原文:夫差昔好戰,戈矛臨越陲

青乔

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
青,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三○》,原文:青青山上松,數里不見今更逢

淇炜

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淇,来源于程应申的《宋诗》《清心堂为余宰题》,原文:朝臨淇水岸,還望衛人邑

芨涧

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

飐媵

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
飐,来源于叶茵的《宋诗》《西湖》,原文:玉飐云松风外、数枝凉

浚绍

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
浚,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九八》,原文:閫帥差夫欲太平,浚河纔了又修城

纫乘

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纫,来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》,原文:湘妃起舞,芳栏纫佩,约略乱峰云鬓

沦羿

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沦,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十五》,原文:那的是痛欢欣,去时节竹议沦,你两个苦志修文,温故知新

卫琲

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
卫,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚公子围设服离卫

朝寓

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朝寓,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:兩朝寓至鑑,四海仰日月

逸寓

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
逸寓,来源于陈傅良的《宋诗》《送周鲁山辰州法曹》,原文:閑作山城吏隠居,敬君真逸寓漁磯

渲愉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

晖匠

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晖,来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》,原文:谁歌白雪,坐中客、赛过玄晖

芗楠

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芗,来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》,原文:心与芗林会

滨征

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
滨,来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》,原文:犹记流落荒滨,故人相过,共吹箫前度

滇枫

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
滇,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

华朦

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
华,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八八》,原文:按舞华茵

柳莱

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
柳,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得临江迟来客》,原文:寂历柳风斜倚

蕙璋

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蕙,来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》,原文:寧作蘭蕙幽,草中自芳馨

望舟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
望舟,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五》,原文:但期米許頻仍乞,敢望舟同縹緲僊

驹洵

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
驹,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其六》,原文:叹光阴白驹过隙,我则怕下场头乐极生悲

徵箬

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
徵,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵木南稀见赠》,原文:玉軫朱弦瑟瑟徽,吳娃徵調奏湘妃

永曼

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
永曼,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其二》,原文:黄茅起煙如黄沙,瘴母照永曼陀花

潮斐

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
潮,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其五》,原文:今古潮落潮生,问英雄多少,与江俱逝

栾琬

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
栾,来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》,原文:团栾儿女,尽情灯火照围炉

謇本

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
謇,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:故得粲粲朝典,落落廷謇

淇缎

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淇,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其六》,原文:墻東隱者在,淇上逸僧來

兹蔚

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
兹,来源于叶适的《宋诗》《致政通直钱公挽歌词》,原文:從兹一墮人間世,獨賴寛恩謫夜郎

芨觉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

亘潇

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
亘,来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》,原文:沙堤亘蟆池,市路遶龍斷

郄遥

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
郄,来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》,原文:郄公門下識羲之,風骨無塵聳秀姿

戚艾

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
戚,来源于杜甫的《唐诗》《奉寄李十五祕书二首 一》,原文:戚戚霜葉語,鴈過鳴聲悲

洲衍

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
洲,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十六》,原文:江斂洲渚出,天虛風物清

淮泓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淮,来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其二》,原文:渠流通潁派,窗列隔淮峰

殷瑥

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
殷,来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》,原文:千帆美滿風,曉日殷鮮血

朴纲

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
朴,来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其七》,原文:我本不學抱朴翁,何脩致此丹砂容

浠璂

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

殷泽

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
殷,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》,原文:天盡熒熒橫屋去,地高殷殷下簷來

逵斌

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
逵,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六○》,原文:並驅華轂適通逵,中路安知判兩岐

蒲洌

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蒲,来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其三》,原文:豐山吾焉知,蒲牢爾何力

燝祁

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

琛援

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琛,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:90 琛,宝也

鸠栎

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:66 鹰,鶆鸠

舜挚

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
舜,来源于杨万里的《宋诗》《小泊英洲二首 其二》,原文:願及夔作韶,率舞如舜年

暌芉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
暌,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:歸來稚子告,有客云將暌

犹桐

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
犹,来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》,原文:野店犹开

晃蔚

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晃,来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其九》,原文:天街紅燄布羣星,晃煬人間闘明月

页泱

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

僖晖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
僖,来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》,原文:懿僖及昭哀,二十一君傳

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家