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寻取名如何

薛滦逻作者:薛滦逻2022-04-12 13:16:22

寻取名如何

苑缎

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
苑,来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》,原文:普濟釋苑秀,類同行佛均

普鸯

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
普,来源于王建的《唐诗》《羽林行》,原文:文殊一源,普賢萬行

爕槿

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

简经

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
简,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:命乡,简不帅教者以告

笙圣

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
笙,来源于赵蕃的《宋诗》《曾郢州携和诗见过次韵谢之》,原文:向來城市口,無此笙竽聲

淮久

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
淮久,来源于史浩的《宋诗》《次韵务观游四明洞天》,原文:縣組秦淮久依託,賓筵建鄴又追隨

识常

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
识常,来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》,原文:我不要你拣好择弱寻相识,常言道白发故人稀

巍滦

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
巍,来源于李流谦的《宋诗》《放鱼》,原文:步武弗忺低,闌干俯峭巍

棹莱

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
棹,来源于陆畅的《唐诗》《句》,原文:雨惜山容敛,云矜棹影开

漳鸥

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
漳,来源于白居易的《唐诗》《夜泊旅望》,原文:忽念笭箵翁,淹劇卧漳城

恺笙

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

兴淇

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
兴,来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其二》,原文:聊适兴,且怡颜

函琢

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
函,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 二》,原文:达汝空函,投伊大瓮内,谁曾提起

卓慕

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
卓,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》,原文:二公才德冠天下,青史褒名卓難亞

茯蓓

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
茯,来源于张耒的《宋诗》《夜来》,原文:稻粱亦何味,茯苓自堪煮

予才

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
予才,来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》,原文:予才入冊府,俄作中都囚

盂援

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
盂,来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》,原文:有坐泉山堂,不守盂水戒

霖文

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
霖,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:著莱衣、辉映衮衣荣,恢霖泽

惟纤

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
惟,来源于齐己的《唐诗》《谢虚中上人晚秋见寄》,原文:夤賓志遠,藨衮惟興

颉隋

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑皇颉戍之,出,与楚师战,败

璩宣

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

芸仑

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
芸,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:何故區區守黄卷,蠹魚尚恥親芸香

醇宸

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
醇,来源于利登的《宋诗》《衡阳赠定父咏常》,原文:海內故人少,市樓新酒醇

笙璁

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笙,来源于贯休的《唐诗》《闲居作》,原文:悠然小天下,歸路滿笙歌

元秸

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
元,来源于邓肃的《宋诗》《寄张应和运副二首 其一》,原文:元命祗答,大猷是經

璁缔

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璁,来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其四》,原文:整頓瓏璁時駐馬,畫工暗地貌真容

时羡

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
时,来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》,原文:踏青时

霈谧

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霈,来源于释正觉的《宋诗》《显禅人求颂》,原文:六月旱田天不雨,願將膚寸霈爲霖

箪洛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

缤恣

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
缤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章

霄纯

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
霄,来源于毕仲游的《宋诗》《挽履中学士二首 其二》,原文:宿霧蒙青嶂,驚波蕩碧霄

璁闲

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璁,来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》,原文:曉日瓏璁竹入門,石魚吼處恰翻身

瓷筝

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瓷,来源于韩淲的《宋诗》《耿和州挽诗 其二》,原文:縹瓷竹葉沃春心,黑面酪奴驅晝睡

伽籍

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
伽,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 田漏》,原文:人來施與僧伽禪,事到付之彌勒袋

昉棹

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》,原文:江行苦波劫,到此昉相慶

瞻正

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瞻正,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・圣药王》,原文:程家蘇家元舅甥,子瞻正輔外弟兄

术昃

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:”孟子曰:“人之有德慧术知者,恒存乎疢疾

篌禄

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
篌,来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》,原文:玲瓏箜篌謝好箏,陳寵觱栗沈平笙

诀邵

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
诀,来源于王建的《唐诗》《宫前早春》,原文:分明诀绝,股钗还我一半

茜纮

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
茜,来源于潘天锡的《唐诗》《句》,原文:我無巵茜等通侯,不作多田望蓐收

鹤言

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鹤,来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》,原文:巢叶灵龟,舞琴野鹤,总是千年物

翙玫

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

柳予

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
柳予,来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》,原文:子折武昌柳,予宅潯陽廬

兹湲

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
兹,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・七兄弟》,原文:巖間湧寶塔,兹事誰爲造

媵嶂

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
媵,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:奴媵工讒譖,間諜多簧鼓

杨晖

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
杨,来源于李纲的《宋诗》《次韵翁士特相招居武夷》,原文:折得垂杨寄与,丝丝都是愁肠

易寅

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
易,来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其一》,原文:情多愁易搅

缘蘅

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缘,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:赠美人缘底事谪离方丈台,是谁人赚出桃源洞,何日里拜辞王母殿,甚风儿吹下广寒宫

普楚

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
普,来源于皮日休的《唐诗》《所居首夏水木尤清适然有作》,原文:稽首補陀聞思修,千手千眼普供應

娆彤

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
娆,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 木兰》,原文:也无桃李妖娆色

憧灏

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
憧,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》,原文:憧憧門外紅塵路,過客何人肯暫留

慈轼

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
慈,来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》,原文:腥羶念有間,慈悲種漸熟

臻爀

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
臻,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:天降丧乱,饥馑荐臻

蔻挚

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蔻,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:但可憐花成後約,莫將荳蔻掩前功

茂骥

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茂,来源于张咏的《宋诗》《峡路阻风》,原文:肅殺秋將至,霜餘出茂林

纯瑭

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
纯,来源于释慧空的《宋诗》《谢庞道惠茶》,原文:叹三纪单栖,二毛纯白,情味似潘骑省

林备

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
林,来源于郭祥正的《宋诗》《赠泗守宋子坚》,原文:秋林只共秋风老

珈影

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珈,来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》,原文:猶憶升堂初拜跪,依然象服儼笄珈

榷凛

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
榷,来源于王十朋的《宋诗》《刘汝一和诗复用韵》,原文:曰維榷牧司,有言驚聖聰

维燝

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
维,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:嵩高维岳,图书之渊,西都二室三川

僖普

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
僖,来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》,原文:秦人来归僖公、成风之襚

茸温

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
茸,来源于韩淲的《宋诗》《春思 其五》,原文:楓葉乾餘尚小紅,苕花飛盡不留茸

廷栗

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
廷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十九》,原文:多士盈朝廷,仁者宜戰慄

燮珑

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:蔡公子燮欲以蔡之晋,蔡人杀之

季骅

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
季,来源于王从叔的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:季子家何在,衣單知不知

钥莱

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
钥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:尘街堕珥,瑶扉乍钥,彩绳双罥

奎馚

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
奎,来源于陈宓的《宋诗》《次喻景山韵 其四》,原文:典謨應不泯,奎畫煥堯章

铮恬

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

炫砚

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炫,来源于杨公远的《宋诗》《诗笔》,原文:非玄非黄花蒙茸,炫晝不減原上紅

禺晏

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
禺,来源于苏轼的《宋诗》《赠蒲涧信长老》,原文:禺山金碧路,此地饒英靈

峪魁

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

盛追

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
盛追,来源于洪咨夔的《宋诗》《岁暮山中纪事 其二》,原文:禮盛追崇日,人知友悌恩

庚冉

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
庚,来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》,原文:獨斟還獨醉,無月配長庚

孜兆

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
孜,来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》,原文:矻矻對月牖,孜孜守風櫺

蕊俪

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蕊,来源于贯休的《唐诗》《施万病丸》,原文:梅蕊觸人意,冒寒開雪花

甯娣

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
甯,来源于项安世的《宋诗》《送任三舅赴调》,原文:胸中無物祇嗜酒,酒至輒盡甯留餘

犹思

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
犹思,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子,周公之孙也,多飨大利,犹思不义

茯飔

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
茯,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:婆娑獨秀青山裏,定有茯苓無處尋

纪零

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纪,来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》,原文:秋,纪季以酅入于齐也

峤竣

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》,原文:孤峤蟠烟,层涛蜕月,骊宫夜采铅水

楣僖

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楣,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:小小宮娥近水居,雕楣綉額映清渠

爀琬

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

严齐

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
严,来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》,原文:诞辰和气敌严冬

洛箴

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
洛,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 六十六》,原文:遲回伊洛間

禺郅

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
禺,来源于宋宁宗的《宋诗》《赐状元蔡仲龙》,原文:轉蓬隨牒入番禺,中土交遊愈見疏

域颍

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
域,来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其八》,原文:或云此雨祇此域,又道淋淫遍江國

蒂珈

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蒂,来源于赵汝驭的《宋诗》《云峰庵》,原文:并蒂连枝照绮筵

箬伽

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
箬,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一四》,原文:醲碧箬下酒,紅鱗苕溪魚

淅诺

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
淅,来源于韩琦的《宋诗》《苦雨方霁蛙声不已》,原文:江帆風淅淅,山館雨蕭蕭

佰寅

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

槐些

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
槐,来源于周紫芝的《宋词》《生查子》,原文:茅舍蛙分部,槐庭蟻失羣

狄胤

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
狄,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:南面而征北狄怨, 东面而征西夷怨

研序

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
研,来源于徐钧的《宋诗》《马成》,原文:皎潔臨書案,朦朧到研屏

盛阔

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
盛,来源于李清照的《宋诗》《打马赋诗》,原文:帝躬祼獻,盛典昭修

怡蒂

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
怡,来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其一》,原文:郭祖怡謂「存」爲「

鸥麟

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鸥,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 许先生书堂》,原文:暗潮拍岸,断江风扫芦花,鸥鹭破烟飞落汀沙

奂峻

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

晠逊

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》,原文:他道是功成马上无多逊,公然把诗书撇下无劳问

正彻

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
正,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:以地正国也

谒鸥

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问士之子:长,曰能典谒矣

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