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取名为一安

刘祯旌作者：刘祯旌2022-04-12 11:26:22

取名为一安

溯竺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

盛憬

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
盛，来源于米友仁的《宋诗》《题定武本兰亭》，原文：風教盛，禮樂昌

晶理

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晶，来源于林同的《宋诗》《武王》，原文：葯翁收乳得鵝管，天女墜釵懸水晶

渲缪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

绍汶

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

鸢坤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

滇潮

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

婉爕

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
婉，来源于径山寺僧的《宋诗》《千手眼白玉观音偈嘲金使》，原文：鳴玉琅琅振小舟，銀鈎婉婉照清流

桠涔

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

经舜

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【经】十有一年春王正月

铭洵

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

宗瑗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以宗庙弗受也

援孝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
援，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其一八》，原文：隆準雲孫驅伏龍，紫髯强援要江東

瑺杨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

瞻襄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
瞻，来源于虞俦的《宋诗》《九月八日游报本寺》，原文：風壤瞻唐本，山祠閱晉餘

骏奘

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
骏，来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》，原文：梦里芝田八骏，禁中花漏三更

城瞳

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
城，来源于曾几的《宋诗》《晁园》，原文：如这城中试数，数

援贞

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
援，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚子次于乾溪，以为之援

姝泊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
姝，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其二》，原文：蔌蔌落红都尽，依然见此清姝

浚天

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
浚，来源于释了惠的《宋诗》《临济赞》，原文：綆汲豈無井，顛崖貴非浚

钧存

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
钧，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：梅拥繁枝，香飘翠帘，钧奏严陈华宴

磐越

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
磐，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》，原文：昔時歐冶不再岀，純鈎磐郢名空傳

斓苏

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
斓，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

珺珑

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：总付与、在柳桥花馆，玲珑深处

桦柯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

朴凡

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朴，来源于张守的《宋诗》《王承可惠官字韵诗次韵二首 其二》，原文：且作山中盛事傳，我忘朴陋君忘年

戎禄

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
戎，来源于李复的《宋诗》《和人观木戏》，原文：元戎辟才彥，行子犯風煙

瞳奈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瞳，来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

煦般

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其二》，原文：化育春陽煦嫗前，摧殘霜雪憑陵後

燿槿

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
燿，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

晋蕖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晋，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：以晋侯而斥执曹伯，恶晋侯也

恤翼

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
恤，来源于许月卿的《宋诗》《寄留梦炎》，原文：水有朝東性，嫠非恤緯憂

琝芮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：豐沛布衣吳芮客，回首咸秦坐悽惻

郁栾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：济濡帷幕，郁攸从之，蒙葺公屋

理芈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
理，来源于杨公远的《宋诗》《闷书 其一》，原文：功玄樞紐，理寂高深

庭蓁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
庭，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》，原文：睡轻时闻，晚鹊噪庭树

戍巡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
戍，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》，原文：斯民懷德樂休兵，戍卒歸來解鋒刃

暄晗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
暄，来源于王之望的《宋诗》《和李士举陪提刑徽猷游中梁山临秀远轩以望江中平陆之胜承示佳句且叙故旧离合之感次韵二首 其二》，原文：清曉啁啾響衆禽，共忻暄色上穹林

昭崇

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
昭，来源于苏过的《宋诗》《归途次吕居二韵》，原文：桂水春猶早，昭川日正西

孜洵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
孜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵章壻道祖倧山居》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

霁郄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霁，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：小梅凝秀色，泛霁霭晴和，春容初透

乔征

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
乔，来源于苏辙的《宋诗》《病退》，原文：乔木千章

才兹

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
才，来源于邵棠的《宋诗》《山傍废宅》，原文：方才今夜圆

漳兹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
漳，来源于赵蕃的《宋诗》《客长沙邢园堂下梅花一萼先开有怀成父斯远二首 其一》，原文：還惜劉公幹，疲病清漳隈

禺淄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
禺，来源于姚勉的《宋诗》《招友人凤山观雪》，原文：番禺惟飲水，合浦自還珠

弛勃

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
弛，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：還家僅弛擔，走哭悲填胸

戈晠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
戈，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》，原文：尤勇攻佛老，奮筆如揮戈

珞匠

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珞，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

新骓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
新，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：金銮殿，有新奏

瑜桑

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑜，来源于朱松的《宋诗》《篁竹笋》，原文：先後熒煌首珠翠，侍者百十顔溫瑜

函陇

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
函，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其四》，原文：龍龕內典超金界，鴻寶遺編付玉函

馠耘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其二》，原文：儻遂樂耕耘，於焉吾事畢

泯庭

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泯庭，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其三》，原文：餘慶知難泯，庭蘭已茁芽

梁里

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
梁，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：周孔垂名教，齊梁尚清議

斯博

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
斯，来源于米芾的《宋诗》《题嗣濮王芦雁二首 其二》，原文：瘞玉埋牲，禮神斯徧

瑷秋

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，公伐邾

淳箴

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淳，来源于刘威的《唐诗》《赠道者》，原文：冥搜得奇想，熟寐透淳古

灵溯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
灵，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

书什

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
书，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：寸书不寄

语铮

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
语，来源于耿时举的《宋词》《喜迁莺》，原文：别院微闻，笑语帘垂地

烁页

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

圣愉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：朝省尚书，昨日蒙圣旨：道状元及第，教咱去陪宴席

徽瑹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
徽，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：神仙太乙莲，图画崔徽面，才思班姬扇

纮禺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

箐翎

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

缨诀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、九月，公败邾娄师于缨

恢畅

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
恢，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其二》，原文：恢帝功，錫后邑

淮淑

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淮，来源于楼钥的《宋诗》《陆宣城挽词》，原文：路翻平楚闊，草帶古淮新

馟谒

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于范成大的《宋诗》《除夜》，原文：(唱)臣放着急煎妻骂儿嗔，便做到达人知命，君子务本，也则索十谒朱门

郝玫

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

楣鉴

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：爾來暴旱亦時有，孰與掀屋揚楣枅

枝町

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
枝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：伤其本，枝从而亡

灵庄

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
灵，来源于杜去轻的《宋诗》《句》，原文：地灵人杰，星斗烂文章

禺魁

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
禺，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：蠻藤編篋自番禺，錦袋羅囊盡不如

孝爀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
孝，来源于妙普庵主的《宋诗》《警众三首 其一》，原文：曾探孝先笥，慣坐廣文氈

纲沛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纲，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

漾沐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
漾，来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其一》，原文：越舼輕似萍，漾漾出煙郭

恬岐

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恬，来源于周必大的《宋诗》《临川梁译投冰溪救母谢昌国作孝德记杨廷秀有诗次其韵译不仕年四十九而终 其一》，原文：屈指秋無幾，安心氣自恬

琅昶

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琅，来源于爱山的《元曲》《越调・小桃红消遣》，原文：新詩月幾首，願寄青琅玕

炀楹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

奥檬

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
奥，来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》，原文：清新嫵麗似鮑謝，豈徒奥學稱淹通

浠颜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》，原文：绿鬓朱颜长好，何事紫芝仙草，兰玉自诜诜

酝钊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
酝，来源于钱叔献的《唐诗》《至西山》，原文：双关路上气连连，酝甘露频吞烟

城淄

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
城，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：城平阳

孜瓷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》，原文：奉國信孜孜，問塗何皇皇

珉权

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《送子芬年家之官越上》，原文：不能評譜品，索玉翻得珉

邕兆

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
邕，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二二》，原文：龍旂虎節今何在，紀績還須仗蔡邕

亘謇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
亘，来源于陈康伯的《宋诗》《题闽县西湖》，原文：南臺靜坐一鑪香，亘（一作「終」）日凝然萬事忘（一作「慮亡」）

彦和

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
彦和，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(死科，下)(李彦和悲科，云)我那大嫂也

宛仪

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
宛，来源于潘图的《唐诗》《末秋到家》，原文：愛爾得雄名，宛然出陳寶

庆弈

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
庆，来源于韩元吉的《宋诗》《云洞》，原文：《甫刑》云：『『一人有庆，兆民赖之

奕渭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奕，来源于徐钧的《宋诗》《贾谊》，原文：發祥吉圖，純熙寫奕

奎同

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
奎，来源于延寿的《唐诗》《白马峯》，原文：九重懷井絡，一字侈奎章

晟磊

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

武焓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
武，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：一张一弛，文武之道也

樗胥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樗，来源于柳永的《宋词》《雨霖铃》，原文：（「榻蒲」，張錫厚改作「樗蒲」

梧莞

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
梧，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其四》，原文：愁憑酒破除，病藉藥枝梧

帧凡

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

梁洵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
梁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》，原文：漢代簪纓盛，梁園雉堞雄

稽楠

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
稽，来源于释善珍的《宋诗》《山溪谣》，原文：一晴天地闊，稽首見重華

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