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取名刘湛

刘中萱作者：刘中萱2022-04-11 22:46:22

取名刘湛

言轶

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
言，来源于曹勋的《宋词》《蓦山溪》，原文：人言卯夜驗不差，又言元宵應尤速

筱桢

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

韦乔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

潆芃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

珺亭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：隔岸列喬松，亭亭若車蓋

尚寓

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尚寓，来源于李商隐的《唐诗》《所居》，原文：極知趣尚寓小物，過眼斥鷃高飛鴻

京荔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
京，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》，原文：被詔離仙窟，安居入帝京

苏陇

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
苏，来源于陈普的《宋诗》《孟子 闻知》，原文：海宇澄明，天气宴温，人情物态昭苏

恺吟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

镌柃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

彦轼

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 丹桂轩》，原文：俊軼金閨彦，風流粉署郎

誉纪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庶几夙夜，以永终誉

槐常

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
槐常，来源于白居易的《唐诗》《孤山寺遇雨》，原文：觸槐常有志，折檻爲無蹊

墨姿

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其一○》，原文：墨漸消，筆漸禿

雯慈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

润援

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
润，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫昔者君子比德于玉焉：温润而泽，仁也

翰濡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翰，来源于释重显的《宋诗》《道贵如愚》，原文：期公開顔笑，醉語雜翰墨

勤茜

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
勤，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：問寢侍膳，克勤日新

恒棹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恒，来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 二》，原文：對玉山人今老矣，見恒河性故依然

良航

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
良，来源于苏过的《宋诗》《张庭实得石名小括苍》，原文：人悲喪遺愛，帝夢失良臣

沧峨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沧，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：且闲将华发照沧浪

袅芷

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
袅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・煞尾》，原文：袅袅云梳晓髻堆

影同

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
影同，来源于吴幵的《宋诗》《句 其一》，原文：波深浪靜魚鴨樂，遥林墮影同飛揚

宛誉

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
宛，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其一○》，原文：一往五十年，遺迹宛若新

翙寓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

茗箴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茗，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐天锡归自玉山昌甫以三诗送之后二篇有及予与徐子融傅巖叟之意且托其转寄答其意以谢之 其二》，原文：烹茗破睡境，炷香玩詩編

蘅楣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蘅，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》，原文：京輦辭芸閣，蘅芳憶草堂

帧城

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

梦卿

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
梦，来源于王拱辰的《宋诗》《诗一首》，原文：梦魂随雁去

闻珹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
闻，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：闻其声，不忍食其 肉

瑗旌

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

昼涔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昼，来源于文同的《宋诗》《寄景孺提刑时按武兴》，原文：雨过寒轻好清昼

晣椿

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

莞峻

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
莞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡大朝觐、大飨射，凡封国、命诸侯，王位设黼依，依前南乡，设莞筵、纷纯，加缫席、画纯，加次席、黼纯

楹晃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
楹，来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》，原文：督郵官舍最卑陋，棟撓楹腐知幾春

奂振

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

霆瑥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霆，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：萬霰干霆霹靂飛，潛藏神用濟烝黎

缮覃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

晋舟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯使郊劳

僖皓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春王二月，葬杞僖公

专孜

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
专，来源于释保暹的《宋诗》《金陵怀古》，原文：自梦者，专乎梦也

践闰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
践，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：奇践

乘乾

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
乘乾，来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》，原文：昭回光飾物，剛健位乘乾

中赫

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
中赫，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其三》，原文：内有天然真火，炉中赫赫长红

锐植

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
锐，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

籍莲

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《初晴》，原文：今朝一雨過，狼籍黏青苔

晏青

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晏青，来源于叶绍翁的《宋诗》《苔钱》，原文：流錢遠裔爭推晏，青史何人獨比雄

汀淄

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
汀，来源于杨万里的《宋诗》《送萧仲和往长沙见张钦夫》，原文：道裝汀鶴識，春醉釣人扶

笠园

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笠，来源于林亦之的《宋诗》《余倅父子挽词二首 其一》，原文：欲買雞豚投近社，烟蓑雨笠寄生涯

薏阜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
薏，来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》，原文：伏波飯薏苡，禦瘴傳神良

莘莱

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莘，来源于刘敞的《宋诗》《笋》，原文：莘野樂堯舜，谷口豈其鄉

皤芦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
皤，来源于屈原的《楚辞》《九歌/礼魂》，原文：睅目知誰瞋，皤腹空自脹

堰苓

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
堰，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：夜驚潮沒鸕鶿堰，朝看日出芙蓉樓

椎潆

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
椎，来源于刘鉴的《宋诗》《谒萧大山》，原文：拾薪椎髻僕，賣菜掘頭船

逵惜

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
逵，来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》，原文：播于中逵，匯爲澄波

畚钊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
畚，来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》，原文：病憐王猛畚，愚笑隗囂泥

援璎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
援，来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 一》，原文：百巧從來知是妄，獨援詩筆得天真

暖亦

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
暖亦，来源于祖无择的《宋诗》《诮王安石乞分司西京避谗而去因以述怀》，原文：不暖亦不寒，氣候正清淑

绎奥

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬午，犹绎

颐萄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：诗筒寄，正多情未已，聊解君颐

胧征

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
胧，来源于范镇的《宋诗》《送张职方守筠州》，原文：朦胧睡巧梦成，偶一佳人伴瘦形

玮洛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：淹留巫峽夢，惆悵洛陽人

唯颉

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
唯，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・紫花儿序》，原文：道在唯求己，明時豈陸沈

晋淇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
晋，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：（火地晋）离上坤下 《晋》：康侯用锡马蕃庶，昼日三接

淖嫒

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：是時窮陰久，泥淖沒馬鼻

璋勖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋词》《南歌子》，原文：来秋也，看载膺鹗荐，载弄之璋

易晷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
易晷，来源于吕本中的《宋诗》《深居》，原文：長短不易晷，處厄心自傷

媖奂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

枝箴

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
枝，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：兰庭下，孙枝七

润淳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
润，来源于谢翱的《宋诗》《重过二首 其二》，原文：雨过翠明金润

梁崔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
梁崔，来源于林季仲的《宋诗》《赠赵遂甫别》，原文：大梁崔白舊所見，絹素落手因揮毫

敏曦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
敏，来源于丘葵的《宋诗》《养气》，原文：願子繼自今，去過貴乎敏

白尔

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
白，来源于喻良能的《宋诗》《望湖亭》，原文：白頭爲遠客，常憶白雲間

陟芊

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
陟，来源于张乔的《唐诗》《曲江春》，原文：思親何忍陟南陔，采得幽蘭祇自哀

洵玉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

慕瑜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
慕，来源于杨万里的《宋诗》《上印有日代者未至》，原文：如芝如蘭，使人愛慕

献隆

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
献，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

朔言

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
朔言，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，范氏之臣王生恶张柳朔，言诸昭子，使为柏人

徵丁

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
徵丁，来源于韦庄的《唐诗》《辛丑年》，原文：徵丁築層臺，唯恐不巍峩

溯韧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
溯，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：爰趨殊庭，溯瞻九閎

境序

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
境，来源于朱熹的《宋诗》《冬至阴雨》，原文：經過殊俗境，登陟象雲梯

楚壹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：楚人灭弦

倾合

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
倾合，来源于王安石的《宋诗》《酬浄因长老楼上翫月见怀有疑君魂梦在清都之句》，原文：倾合卺，醉淋漓

研沅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
研，来源于不详的《唐诗》《后唐军士谣》，原文：二昆研席相與共，勘辨不遣毫髮訛

恤勉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
恤勉，来源于文同的《宋诗》《涵虚亭》，原文：位下非所恤，勉哉寧君軀

映希

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
映，来源于赵蕃的《宋诗》《病中寄呈王信州老谢丈》，原文：密竹映深花，湖山日欲曛

勋黎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
勋，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：有书龠金腾，勋写歌鹄

壹昱

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
壹，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

桓潮

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
桓，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：癸巳，葬蔡桓侯

鹄翡

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鹄，来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》，原文：九霞光外，五云深畔，君宜鹄立

茂郁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茂，来源于杨万里的《宋诗》《纪闻悼旧》，原文：歡謠騰近輔，盛典茂徽章

蘅烯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：金山如幽人，杜蘅繚荷屋

析允

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
析，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：析稌，犬羹，兔羹

琥殷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琥，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 一》，原文：琥珀杯深誰共飲

熹至

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
熹，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

冉恺

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冉，来源于方翥的《宋诗》《与郑国叔司法山行》，原文：别殿时闻箫鼓奏，望红云、冉冉知何处

萌秋

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
萌，来源于魏野的《宋诗》《喜岐贲王闱见访》，原文：年來荆棘盡，稍有梨棗萌

憬嵇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

阑瓷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
阑，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙浦二都官展墓由大明精舍而归 其二》，原文：阑情倦意

礼琰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
礼，来源于郑清之的《宋诗》《雪窗董寺丞将指平谳安晚来访因举似偃溪为下一则语》，原文：礼有纳采，有问名，有纳征，有告期，四者备而后娶，礼也

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