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取名字德字辈该怎么取

徐璆炯作者：徐璆炯2022-04-11 17:00:22

取名字德字辈该怎么取

德苡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
德，来源于裴夷直的《唐诗》《遣意》，原文：覽德輝兮，爲嘉祥兮

德蓬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
德蓬，来源于连文凤的《宋诗》《送杜子问归明州》，原文：夫子常稱德，蓬山素並游

靛德

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

德意

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
德意，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观留慈云》，原文：俯仰道德意，祓除文字淫

德雯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
德，来源于陈郁的《宋诗》《荼䕷次友人韵》，原文：懿茲彝器，厥德惟明

盈德

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盈，来源于不详的《唐诗》《高骈薛涛 二》，原文：寒沙风紧泪盈裾

德容

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
德容，来源于王安石的《宋诗》《答陈正叔》，原文：德容璞玉長涵潤，才刃硎刀始瑩鋒

德辑

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
德，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：惟皇之德，惟侯之守

合德

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
合德，来源于张祜的《唐诗》《冬日幷州道中寄荆门舍》，原文：福與仁合，德因孝明

丁德

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
丁德，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实七月一日雨感怀二首 其一》，原文：添丁德曜喜欲顛，孤竹一簞真箇錯

德至

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
德至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

绍德

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

德怀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
德怀，来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》，原文：整风俗遗后人，立洪范承先代，养情性抱德怀才

德攸

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
德攸，来源于韦骧的《宋诗》《再和所酬》，原文：嚴恭配侑，厚德攸寧

德兴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《三月一日府宴学射山》，原文：德而德之，或表而失

律德

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
律，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 后庭舞》，原文：晴暉最浩蕩，氣律浹九垓

悠德

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
悠德，来源于程俱的《宋诗》《和潜老秋日山中 其三》，原文：悠悠德璋輩，未辦勒移文

德逸

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
德，来源于吕大防的《宋诗》《句 其三》，原文：湜湜頎頎，融昭德輝

泓德

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泓，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：何以洗此污，清溪一泓水

琰德

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琰圭九寸，判规，以除慝，以易行

蔷德

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔷，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十六》，原文：蔷薇露秋菊春兰，紫苏盐姜醋荐款，碧芥芽葱针寸段

德炽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
德，来源于孔平仲的《宋诗》《出城至太平将见熊伯通》，原文：佑明德，錫百祥

德鹤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
德，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：德刑不立，奸轨并至

京德

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
京，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：永淳之季，皇昇玉京

椰德

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：慇懃更作椰子詩，甲子中間一年歲

德种

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
德，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：鼎来□德

亚德

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亚，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：竹外云低疏影亚

绪德

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绪，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：睡起凭栏无绪，听几声啼鴂

至德

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
至德，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 十》，原文：至德遠無象，異論紛紛起

德秉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
德秉，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

仞德

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仞，来源于杜甫的《唐诗》《清明二首 二》，原文：前瞻千仞岡，俯視萬頃陂

德萝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
德，来源于强至的《宋诗》《与盛毅同赋暮角行》，原文：德山臨濟，棒喝徒施

德斓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
德，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：令德，三也

德文

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
德文，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美送刘夷叔二诗 悼夷叔》，原文：孟德文王能幾許，只爭謙退與矜豪

盛德

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盛德，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：穹锡，盛德日章明

映德

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
映，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：岚光映

德畅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
德，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十三》，原文：威德遠兮，思我聖考

普德

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《闲适二首 其一》，原文：樊將軍向補陀山上禮觀音大士，不知不覺，在五臺峨嵋見文殊普賢

忱德

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
忱，来源于袁说友的《宋诗》《暑雨》，原文：此則承張忱石先生錄示

德煦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
德，来源于孔武仲的《宋诗》《书馆买粟饭取合门水以接昼饥》，原文：赤精亂德，四海困窮

燃德

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燃，来源于饶节的《宋诗》《老懒一首亦次元韵》，原文：燃薪暖我頻飲我，斟酌脯醤調鹽鹺

德谐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
德，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：列圣孝德被寰瀛

韫德

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

沅德

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沅，来源于陈造的《宋诗》《过繁昌》，原文：斜陽託宿沅江上，反聽哀猿是好聲

彤德

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
彤，来源于史尧弼的《宋诗》《贺苏邛州移鼎州兼呈八座四绝 其二》，原文：他年得第彤庭直，拜疏終求鄂渚官

尤德

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尤德，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其二》，原文：皇天無私尤，德惠答虔鞏

棋德

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棋，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：雪溜懸顧石，棋燈射遠林

单德

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
单，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：单衣欲试寒犹浅

爀德

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

颉德

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

德桥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
德，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：圭璋特达，德也

德望

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
德望，来源于释行肇的《宋诗》《湘江有感上王内翰》，原文：德望居朝大吕輕，眷思難怫丐歸情

德洌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《楚怀王》，原文："吾未见好德如好色

德杏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：吾皇則之，日新德盛

什德

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
什，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：邑負督常平，什九緣稅契

德飖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
德，来源于张登的《唐诗》《重阳宴集同用寒字》，原文：德形外徼，道在中央

粤德

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
粤，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》，原文：粤余承累聖，懸弧亦在茲

鸢德

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

德昂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
德昂，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：堂堂美貌實天顏，□德昂藏鎮玉關

铮德

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

惜德

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
惜德，来源于陆游的《宋诗》《雪中作》，原文：料於三考內，應惜德音移

德苓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
德，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：於赫兩朝，德宏業峻

德涵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
德涵，来源于赵温之的《宋词》《踏莎行》，原文：五德涵柔兮，渢渢而生

德冰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
德冰，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：仰见先生风节，更有两公名德，冰雪照人寒

德绎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
德，来源于王建的《唐诗》《雨过山村》，原文：天命靡常，惟德惟功

德佶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：仰惟功德不思议

德煊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
德，来源于韦应物的《唐诗》《赠卢嵩》，原文：德星今夜明

漳德

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《过江至萧山县驿东轩海棠已谢》，原文：多鬚既濫死，朽骨污清漳

德稷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
德，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：明明盛德，穆穆齊芬

德晓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
德，来源于释德洪的《宋诗》《隐山照上人求诗》，原文：鄉校有基，如德弗虧

德谧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
德，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》，原文：贊成德藝，協於彜倫

德珐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
德，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：游泳德化，揚厲素風

德琝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
德，来源于项安世的《宋诗》《八日丹阳相遇》，原文：却歸山泉間，育德德孰擬

妍德

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
妍，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二○》，原文：别是清妍风致

德臻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
德臻，来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》，原文：經武耀德，臻于治平

德瑄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
德，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：厥德不回，以受方国

葆德

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
葆，来源于无可的《唐诗》《寄姚谏议》，原文：羽葆有奕，文武交相

重德

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
重德，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 供兵硙》，原文：九重德意日邊遠，十萬師徒關外聚

曼德

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
曼，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其八》，原文：曼衍山川环故国，升平歌吹沸高楼

德天

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
德天，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：靈武中興功掩德，天地大義須人扶

德柒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
德，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：元妃懿德尊显

真德

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
真德，来源于释行海的《宋诗》《寄瑞天蕴》，原文：了不見矜色，晬然真德容

蔓德

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔓，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：蔓草犹不可除，况君之宠弟乎

德青

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
德青，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八五》，原文：世世仰德，青壇載崇

闲德

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闲，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：诗词不上闲钗钏

德珹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珹chéng木玉名。
国学点评
德，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：明明盛德，穆穆齊芬

昼德

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昼，来源于杨万里的《宋诗》《送黄仲秉少卿知泸州二首 其一》，原文：昼漏新来一倍长

琳德

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琳，来源于钱起的《唐诗》《宴曹王宅》，原文：比沭天恩處閑散，琳宫賦禄容家食

煦德

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
煦，来源于李九龄的《宋诗》《山舍南溪小桃花》，原文：如此，則何如爲和煦，爲膏雨

德钰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：德者得也

茗德

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茗，来源于韩驹的《宋诗》《为超然道人作云卧庵 其二》，原文：留客煮新茗，敲泥啟舊醅

德汀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
德，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：（《正德南康府志》十）

德椿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：二曰敏德，以为行本

皙德

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
皙，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》，原文：欲徵故事入新語，摯虞追歎慚束皙

勉德

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
勉，来源于林尚仁的《宋诗》《夜坐》，原文：道路亦常態，勉旃强餐飯

皖德

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
皖，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：東游衡廬顛，北逮灊皖趾

德勰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
德，来源于皎然的《唐诗》《送僧游宣州》，原文：二歌斯升，以詠德薰

郄德

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郄，来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其一》，原文：甲馬廉頗少，詩書郄縠高

德釉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
德，来源于贺铸的《宋诗》《送毕平仲西上》，原文：赫赫宋德，何有窮休

德毓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
德毓，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：人谓丹山苞凤，天产渥洼骏骨，德毓窦家椿

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