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徐蔡组合取名

杨誉夕作者:杨誉夕2022-04-11 05:00:22

徐蔡组合取名

崔浚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
崔,来源于李中的《唐诗》《鹤》,原文:试鸣琴,花荡漾,玉崔嵬

绍涔

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绍,来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》,原文:一头的袁绍兴兵行跋扈

松闰

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
松,来源于张可久的《元曲》《梁州第七・俏姻缘别来久矣,巧魂灵梦寝求之。一春多少伤心事,著情疼》,原文:銘傳史官筆,墓繞故鄉松

澧苡

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澧,来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》,原文:(見《輿地紀勝》卷七十《澧州》)

伽钲

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
伽,来源于林希逸的《宋诗》《瓜田不纳履》,原文:楞伽心地有瞿曇,清富名樓足可觀

零慕

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
零,来源于李昉的《宋诗》《寄秘阁侍郎》,原文:无风绛雪自飘零

自兴

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
自兴,来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》,原文:上个尊周朝皇帝,下不闻阃外将军,独自兴心独门立,却不道半山天子半由臣

缘乔

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缘,来源于彭泰翁的《宋词》《忆旧游》,原文:急煎煎喜得恁师徒、师徒每康健,大慈悲无量无边,佛法东行自有缘

峥淬

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
峥,来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》,原文:也峥嵘

韧蝶

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四》,原文:可怜蝴蝶易分飞

萦仟

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
萦,来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》,原文:把柔肠、千萦万断,为伊薄幸

篁勰

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
篁,来源于无名氏的《元曲》《正宫・月照庭》,原文:已因麗句迎門笑,更得疏篁作眼青

些璎

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
些,来源于王奕的《宋诗》《回建德寄冯和峰隠士》,原文:过云时送雨些些

梁晠

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
梁,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 目》,原文:梁王吹臺側,五月多荷花

蓁珺

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蓁,来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:荒徑無轍迹,蓬藋方蓁蓁

飔篁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

融帧

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
融,来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其三》,原文:似寒如暖意融融

矗楦

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
矗,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・金盏儿》,原文:晚節功名端不免,雲臺依舊矗天都

娅辽

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:媚语娇声娅姹

诀仑

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
诀,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:蕊宫传妙诀,小金丹、同换冰容

芷涔

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芷,来源于李涉的《唐诗》《咏古》,原文:寂寞孤芳聊自守,不殊蘭芷在深林

沉邕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
沉,来源于范成大的《宋诗》《草虫扇》,原文:英材歸樂育,聖學發沉堙

崇慕

拼音五行释意
chóng高明宏大。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
崇,来源于释怀深的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:大漢歷五葉,斯文復崇推

怀椰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
怀,来源于萧立之的《宋诗》《丁巳除夕》,原文:鹦鹉洲,凤凰楼,十年故人怀旧游

瑱葆

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

韦舸

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《柳桥》,原文:玉箫一曲杜韦娘

漪纾

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
漪,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一九》,原文:遠遠洞庭三萬頃,春波無限綠漪漪

纶珲

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
纶,来源于欧良的《宋诗》《句 其一》,原文:槐阴禁苑,药翻纶省

乾籍

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
乾,来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》,原文:力扶乾瘦骨,勉對歲寒心

策肖

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
策,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 四》,原文:敗葉翻風策策聲,山根可掬石泉清

骞槐

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
骞,来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》,原文:想倩女心间离恨,赶王生柳外兰舟,似盼张骞天上浮槎

嘉璆

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
嘉,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其一》,原文:嘉觴中貳,執事惟寅

昉沅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昉,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》,原文:蕭佺駙馬子,鄒昉駱駝兒

琤炜

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琤,来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》,原文:前溪忽調琴,隔林寒琤琤

缎璞

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

序炘

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
序,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:朝以正班爵之义,帅长幼之序

炽郦

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
炽,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:红入麒麟方炽

晋秋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晋秋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」单子欲告急于晋,秋七月戊寅,以王如平畤,遂如圃车,次于皇

楚之

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楚之,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:壬午,宋公兼享晋、楚之大夫,赵孟为客

裕昙

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
裕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:宽裕肉好、顺成和动之音作,而民慈爱

媪绅

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
媪,来源于袁说友的《宋诗》《松坡》,原文:妻兒翁媪共耕鑿,勤勞有此一稔償

颜昙

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
颜,来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》,原文:追游未甘老态,凭酒借红颜

郝昭

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

才绚

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
才,来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其四》,原文:才情减尽

情酝

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
情,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》,原文:心情好

淬允

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淬,来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》,原文:鑿聲響深崖,火燼淬層壁

典玢

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
典,来源于李若水的《宋诗》《题观城驿壁》,原文:議獄持邦典,臨戎假憲威

沦煦

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沦,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其二》,原文:不住旧时无相貌,沈沦

怀萦

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
怀萦,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四》,原文:别怀萦系

硝烟

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

晖浅

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
晖,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十九》,原文:莽苍空郊虚野,古路立斜晖

孝昉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
孝,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 寒芦港》,原文:嗣聖昭誠孝,通喪振古先

斓筱

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
斓,来源于曾的《宋词》《朝中措》,原文:珠斗斓斑,银河清浅,影转西楼曲

沧秭

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
沧,来源于开禧牧童的《宋诗》《歌》,原文:数声短笛沧州,半江远水孤舟,愁更浓如病酒

普霆

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
普,来源于梅尧臣的《宋诗》《齐国大长公主挽词二首 其二》,原文:普菴教化修浮橋,信心自肯大豐饒

橙莹

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
橙,来源于赵汝绩的《宋诗》《林壑闲步二绝 其二》,原文:洞庭朱橘未弄色,襄水錦橙已變黄

缮洲

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

茹恺

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
茹,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:嗟哉竹林子,嚌茹日瓶甖

杨瑾

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
杨,来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》,原文:(祗候做唤科,云)杨谢祖苏醒着

樱缈

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
樱,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》,原文:樱桃枝上最先到,却恨小梅芳浅

峰飏

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
峰,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》,原文:中峰小峰如雁行,下視堆阜羅烟鬟

丁睨

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
丁,来源于方回的《宋诗》《十六日大雪》,原文:計丁立捕法,官行勞其勤

泊琛

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泊,来源于黄庚的《宋诗》《书怀》,原文:隱几合爪,泊然無爲

谧燏

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
火光貌。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

菀畅

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

旬玺

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旬,来源于李之仪的《宋诗》《又次子椿同君俞三诗 其三》,原文:南方寶界幾由旬,八部同瞻一佛身

禺正

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
禺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 东望迎神用《凝安》。》,原文:禺迹茫茫萬里天,望中皆我舊山川

玟旎

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

湲瑺

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
湲,来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》,原文:西峯崢嶸噴流泉,橫石蹙水波潺湲

飐缘

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
飐,来源于李流谦的《宋诗》《病中》,原文:翠树芳条飐

旷缃

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
旷,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:无旷土,无游民,食节事时,民咸安其居,乐事劝功,尊君亲上,然后兴学

秭扬

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
秭,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》,原文:稽首願得壻漢氏,秭歸有女王昭君

楠遒

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
楠,来源于曹组的《宋词》《鹧鸪天》,原文:自隨野意訂山行,香浸楠花白水生

莞焘

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
莞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》,原文:黄公金華伯,莞爾回一眄

浠觅

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于方干的《唐诗》《旅次洋州寓居郝氏林亭》,原文:朝廷若觅元真子,不在云边则酒边

铭幻

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
铭,来源于张侃的《宋诗》《谷日 其一》,原文:万万人感恩知德,刻骨铭心,恨不得展草垂缰

奥玫

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
奥,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:牛夜鸣则庮,羊泠毛而毳、膻,狗赤股而躁、臊,鸟麃色而沙鸣、郁,豕望视而交睫、腥,马黑脊而般臂、漏,雏尾不盈握弗食,舒雁翠,鹄鸮胖,舒凫翠,鸡肝,雁肾,鸨奥,鹿胃

恽渤

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

畚铮

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:不負一畚土,私輒逃丁籍

乘仑

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
乘,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:太后乘勢,湯沸火熱

璇尧

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璇,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》,原文:望中璇海波新,泛槎又币银河转

菡荟

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
菡,来源于李中的《唐诗》《捧宣头许归侍养》,原文:分飛屈指十三年,菡萏峰前別社蓮

庭箪

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
庭,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

松淼

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
松,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其一》,原文:龟鹤命长松寿远

彻州

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彻,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《荷叶鱼儿》,原文:归来晚,笛声吹彻,九万里尘埃

胧嘉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
胧,来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其二》,原文:银缸委坠红,碧锁朦胧晓

宜什

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
宜,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:夫子之 云,不亦宜乎

淙时

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淙,来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 北湖》,原文:我欲直從心地見,來看磊磈聽淙潺

祈皖

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
祈,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一(京本列第十二○七首) 二》,原文:他将那天地祈,咒愿祷,欠彪躯整顿了锦征袍

旭凡

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旭,来源于邓剡的《宋诗》《望夫山》,原文:有柳骨颜筋,张旭张颠,羲之献之

白乘

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
白乘,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二四》,原文:頭白乘驢懸布囊,一迴言別泪千行

瓷霄

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瓷,来源于胡宿的《宋诗》《题刘奉礼书斋》,原文:凤饼未残云脚乳,水沈催注玉花瓷

靖沉

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
靖,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五一》,原文:翻來覆去幾枰棋,靖國崇寧各一時

原斯

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
原斯,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:大原斯闡,維世之模

白乔

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
白,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:20 尾本白,騴

苏弘

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其二》,原文:流苏斜掩烛花寒

单桓

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
单,来源于吴商浩的《唐诗》《湘云》,原文:江上风平,岭南人远,谁度单于曲

苡懿

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
苡,来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》,原文:愧我明珠成薏苡,負君赤手縛於菟

匠杉

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
匠,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公使匠久

渊斌

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
渊,来源于傅梦得的《宋诗》《斋中》,原文:鱼自入深渊,人自居平土

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