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取名田意

汪陇作者：汪陇2022-04-11 01:24:22

取名田意

硝炜

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

汐缔

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
汐，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：百刻倏汐潮，九行遞朏朒

郄铮

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郄，来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：出門西笑著鞭去，郄林許我高枝攀

霆湫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
霆，来源于胡宿的《宋诗》《忆荐福寺牡丹》，原文：點起風雲傳號令，雷霆潑墨振綱宗

滇亚

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

缎佐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

渌芸

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
渌，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：雪玉肌肤春温夜，饮湖光、山渌成花貌

桓罡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桓，来源于张玉孃的《宋诗》《塞下曲》，原文：十年小怨誅桓邵，一檄深讐怨孔璋

德瑗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其一》，原文：一德開基，百年垂統

澄兹

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澄，来源于许及之的《宋诗》《猫头竹》，原文：衰鬢晨霜白，禪心古澗澄

凡易

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡军旅之宾客馆焉

禄川

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
禄，来源于项安世的《宋诗》《题谷湖诗》，原文：(廉颇云)相如，你此一去送玉璧，非为赵国，因你邀买功名，滥叨爵禄

朝芮

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
朝芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

蔳皋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于洪皓的《宋诗》《题谭秀才所居》，原文：柴門臨江皋，炎蒸頗云極

蕖武

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蕖，来源于释居简的《宋诗》《和睡翁巩仲至赋颐蒙斋赠澄元妙》，原文：雨過芙蕖滿曲塘，端疑翠蓋擁新粧

执川

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
执，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：122　秉，拱，执也

域维

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
域，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：登寿域，瑞霞彩云常捧日

飖茉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

峰冶

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峰，来源于虞俦的《宋诗》《自叹 其一》，原文：萬峰團雉堞，二水匯城

缨萦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：门外沧浪水，可以濯吾缨

婷梁

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・么篇》，原文：娉婷初试藕丝裳

朦妍

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
朦，来源于司马光的《宋诗》《观江上人壁许道宁画寒林》，原文：朦朧波上瑟，清夜降北渚

才旨

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
才，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』无忌不才，让，其可乎

芊筝

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芊，来源于杨亿的《宋诗》《句 其三》，原文：孤眠芊芊草，久立潺潺石

晴缤

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晴，来源于刘敞的《宋诗》《题巷北桃花》，原文：春禽静、来窥晴昼

砺粤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

磊溯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
磊，来源于孙升的《宋诗》《句 其三》，原文：背馳正立盡變態，意氣磊落如騰驤

镌卿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

篁爀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
篁，来源于王介的《宋诗》《送张君宰吴江》，原文：乃以平地尺，氣與松篁夷

镌铮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

珹燝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

诺幂

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
诺，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：」史曰：「诺

釉崎

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：峴陽亭寂莫，夏口路崎嶇

沦情

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：194　沦，率也

渤纬

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
渤，来源于林逋的《宋诗》《西村晚泊》，原文：携金嬾市燕臺駿，賣劍聊尋渤海牛

缮缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

谊中

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

忱圆

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：肆予大化诱我友邦君，天棐忱辞，其考我民，予曷其不于前宁人图功攸终

茉理

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》，原文：茉莉抱何性，犯此炎暑酷

楣晣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
楣，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

婷瑥

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
婷，来源于叶适的《宋诗》《送惠县丞归阳羨 其二》，原文：当时明月娉婷伴

翙沦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

媵筝

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

蕋荑

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

涔郄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《福昌杂咏五首 其二》，原文：再花仍剪剪，十日苦涔涔

虔缔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
虔，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其一》，原文：小靳全勝沈道虔，縱取何殊范元琰

怀钊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
怀，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一一》，原文：舞褥行云衬步，歌纨片月生怀

兴澈

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《迓客至大浪滩上》，原文：醉乡深处，兴来时拊金伏

憬芉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

诣覃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

元蓁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
元，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：元會運世未爲密，一畫未畫元非疎

郦彬

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

晠恽

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

烊追

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

合仞

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
合，来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其一》，原文：(合前)

桔祈

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桔，来源于释德洪的《宋诗》《书承天寺西斋壁》，原文：天容清更健，不省桔槹機

悟觉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
悟，来源于李彭的《宋诗》《对酒二首 其一》，原文：自倚身尚强，不悟年已衰

琤玖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琤，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：何時半作分，臨流聽琤淙

苏滇

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》，原文：拟苏堤上杨柳，烟碧为谁摇

晨遒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晨，来源于袁说友的《宋诗》《沈无隠国正惠殿庐所赐香茶》，原文：艱難親稼穡，晨夕苦煙霧

荟悠

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

秋妤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
秋，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：秋後尤宜

钊徽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

棂鸢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

蕋筝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

权骃

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
权，来源于吕本中的《宋诗》《送韩㧑秉则赴棣倅》，原文：你看他这般权势，只怕告他不得么

秋媵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
秋，来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其一》，原文：波濤海寺秋

謇瑗

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：太上方厲政，進賢登謇諤

明悟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
明悟，来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》，原文：顧我拙疏非世用，喜君明悟自天成

阜涔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
阜，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：阜隘狭而幽险兮，石嵾嵯以翳日

栗磐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
栗，来源于张至龙的《宋诗》《寄宝林僧》，原文：栗里先生醉非醉，三方寸地通一天

峻昱

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
峻，来源于范成大的《宋诗》《最高峰望雪山》，原文：崇巖九疊峻，行望庵前松

唯承

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
唯承，来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其一》，原文：瑞草唯承天上露，紅鸞不受世間塵

合町

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
合，来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》，原文：(净合眼虎云)某乃齐公子手下合眼虎是也

伽蔚

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
伽，来源于张舜民的《宋诗》《苏子瞻哀辞》，原文：莫倚淫坊現摩詰，便望神呪禦登伽

序晳

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
序，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：夏后氏养国老于东序，养庶老于西序

贤茗

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
贤，来源于释云岫的《宋诗》《颂古十首 其三》，原文：（驾云）你浑家怎不贤惠

律珹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
珹chéng木玉名。
国学点评
律，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟二道 其一》，原文：寥寥黄陳後，詩律日就卑

诣固

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

忱域

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
忱，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

贤俞

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
贤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其二》，原文：趁如今未丧黄泉，叮咛你大德高贤

时益

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
时，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝宴西王母》，原文：今朝正及时

裕姝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：被裕我民，无远用戾

崇勘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
崇，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：大安耽耽，興慶崇崇

艾暄

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
艾，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其九》，原文：师尚父年浑未艾，中书令考犹为少

博莞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
博，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：广博易良，《乐》教也

予丁

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
予丁，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其三》，原文：挹（甲、戊作「揖」）子（甲作「予」，丁戊作「余」）以攜（甲作「疾」，乙作「詞」，丁、戊作「辭」）去，談笑聞遺（甲、乙、戊作「餘」）香

韵挚

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
韵，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：羡韵高、只有松筠，共结岁寒难老

素绍

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
素，来源于黄裳的《宋诗》《中和堂见双莲呈张内翰》，原文：小桥樊素

远翙

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
远，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：远送往趋天陛

樨含

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

朦芮

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
朦，来源于许景衡的《宋诗》《调同舍》，原文：要看含章檐下，闲妆靓、春睡朦胧

缔铮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

棂盈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

笃町

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
笃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃

泽籍

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泽，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：导菏泽，被孟猪

专毓

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
专，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：粉花笺写下更长漏永，专诉着瘦减香肌玉容

昭桠

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昭，来源于周弼的《宋诗》《客楼》，原文：茲對昭亭山，將行還有作

正箐

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
正，来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》，原文：(正末云)呸

卫谧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、卫侯使孙良夫来聘

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