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取名字代班辈

曹润冬作者:曹润冬2022-04-10 17:08:22

代是我国排名第209位的姓;

取名字代班辈

漓班

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
漓,来源于文同的《宋诗》《送尧夫二章 其二》,原文:雪中屈折如頹玉,雨後淋漓又吐茵

班庭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
班庭,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 三》,原文:麾旗簇仗朝儀肅,韎韐班庭遠意孚

班年

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
班,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:尚想萊班戲,空留楚挽招

巡班

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
巡,来源于罗与之的《宋诗》《中秋步月 其五》,原文:巡簷索梅笑,敧枕聽竹折

诗班

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
诗,来源于赵蕃的《宋诗》《九日欲行宜之兄见留赋诗一首》,原文:留取新诗子细看

玟班

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

榷班

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
榷,来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》,原文:不能便利趨,俛首榷商販

羡班

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
羡班,来源于陈著的《宋诗》《东隠退永固龄叟留之慈云西堂》,原文:面如田字非吾相,莫羡班超封列侯

班璆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
班,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟有感》,原文:沅有茝兮澧有蘭,到今風物尚班班

序班

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
序班,来源于毕仲游的《宋诗》《奉呈中叔仙翁觊永光和》,原文:虎節安山國,鴈序班霜秋

班普

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
班,来源于陈宓的《宋诗》《予守南康适当旱岁睹东坡玉涧留题喜雨书之庶几新年三白之符也》,原文:清班無意戀,素業本來貧

班恺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《书斋壁二首 其二》,原文:带班猶恐俗,和節不妨山

班誉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
班,来源于邵雍的《宋诗》《小园逢春》,原文:匆匆僅班荆,春風滿懷袂

洵班

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
洵,来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》,原文:天錫公純嘏,洵美且仁

班孜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
班,来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》,原文:符離既班師,北討意頗闌

班箴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
班,来源于李正民的《宋诗》《次韵德卲见寄》,原文:聿歸供奉班,漆簡探幽討

班啸

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
班,来源于罗的《诗》《快阁》,原文:此邦齊魯伯仲間,鄉來文物餘班班

湛班

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
湛,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其六》,原文:虛懷湛秋水,拳石枕寒沙

班涌

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
班,来源于齐己的《唐诗》《早秋寄友生》,原文:新班慶蓮幕,舊鬢愧華巔

班纾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
班,来源于罗大经的《宋诗》《濮议》,原文:便令押、紫宸班

婳班

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于韩愈的《唐诗》《去岁自刑部侍郎以罪贬潮州刺史乘驿赴任其后家亦谴逐小女道死殡之层峰驿旁山下蒙恩还朝过其墓留题驿梁》,原文:玉带红花供奉班

沐班

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沐,来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》,原文:自掌天書見客稀,縱因休沐鎖雙扉

兹班

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:流風至今兹,已作千古弊

班文

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
班文,来源于彭泰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:您每朝聚九卿,你须当起五更,去得迟呵着那两班文武在丹墀候等

乔班

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
乔,来源于陆游的《宋诗》《少微山》,原文:劲柏乔松霜雪後,知心惟有孤生竹

班决

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
班,来源于程师孟的《宋诗》《书仲谟先人功德院》,原文:天步臨黄道,仙班像玉宸

班昶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
班,来源于许浑的《唐诗》《学仙二首 二》,原文:(外)受君恩,身居从班

班磊

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
班,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆南阳》,原文:班师回帝辇

同班

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
同班,来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》,原文:苏氏同班

班灿

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
班,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后升坐用《圣安》。》,原文:卓魯當時事,風流莫與班

箫班

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
箫,来源于项安世的《宋诗》《代人得若字》,原文:空外笙箫,云间笑语,人在蓬莱

瞳班

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瞳,来源于刘辰翁的《宋诗》《里门高》,原文:詩來日午雙瞳醒,句出天心萬象低

谊班

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
谊,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:吾谊先君而后身兮,羌众人之所仇也

班兴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
班,来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》,原文:細雨班班珠濺淚,苦寒戚戚玉消肌

班映

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
班,来源于释大观的《宋诗》《贺大渊自资福住白云》,原文:君侯文章家,班馬不敢先

尧班

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
尧,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:地久天长,父尧子舜,灿绮罗佳会

睨班

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
睨,来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》,原文:無復出岫想,傲睨黄埃塵

韧班

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:公雖去朝廷,祕殿通班在

冽班

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
冽,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其四》,原文:雖受栗冽僵,愈此穢濁蒸

班书

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
班,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》,原文:內庭大手筆,傅班真伯仲

班蓁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
班,来源于程俱的《宋诗》《小雨默坐北轩诸山如失须臾雨止紫翠突兀眼中似慰老人岑寂也二首 其二》,原文:執笏班華位,飛綏侍邃宸

班淖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
班,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 北轩》,原文:喜觀班瑞禮,還在偃兵年

班楦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
班,来源于戴复古的《宋诗》《饮萧和伯家醉登快阁和杨伯子题分明观韵》,原文:通天與三峽,若是烏能班

班骅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《潘大卿挽词》,原文:未能騎長鯨,聊復乘兩班

班滔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
班,来源于宋祁的《宋诗》《假节》,原文:蒼惶出班行,家室不容別

圆班

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
圆,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:圆荷翠小,榭阁薰风浅

葭班

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
葭,来源于程俱的《宋诗》《观王君玉侍郎集有酒明诗次韵》,原文:種荈已成園,栽葭寧記畝

班翡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
班,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一三》,原文:輕寒漠漠侵駞褐,小雨班班作燕泥

槐班

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
槐班,来源于陈渊的《宋诗》《和司录行县道中偶风雨有感之作六首 其一》,原文:槐班鼎輔膺榮柬,玉陛封章究遠猷

唯班

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
唯,来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》,原文:唯宜對樽酒,酣飲樂無事

勖班

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:汲書荀勖定,漢史蔡邕專

汉班

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
汉,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其四》,原文:些儿铅汞调匀,观汉月海潮,抽添火候

博班

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
博,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其六》,原文:鳳羽展時超碧漢,晉鋒八博擬何憑

犹班

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
犹,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 一》,原文:薄寒犹在里

町班

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
町,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:衡縱町畦,周繞屋廬

班天

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
班天,来源于赵汝腾的《宋诗》《食梅》,原文:軒皇樂罷拱朝班,天地爲家不閉關

班仟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
班,来源于贺铸的《宋词》《潇湘雨・满庭芳》,原文:晚侍經闈讀,寖登規殿班

翰班

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
翰,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》,原文:翰苑論思外,綸闈嘯傲中

班珏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
班,来源于史尧弼的《宋诗》《泛宅》,原文:匆匆成履躧,草草僅荆班

琀班

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于可止的《唐诗》《句》,原文:地秘三茅勝,班高玉筍明

樗班

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
樗,来源于杨公远的《宋诗》《霜梅》,原文:束蒿爲楹樗爲柱,居者略不憂其顛

班潮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其六》,原文:年華先到未央宮,嬉賞班班四序中

班骓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
班,来源于周必大的《宋诗》《送道士张唯深》,原文:班荆得兩生,晤語忘旦晚

芨班

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

班勋

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
班,来源于王孝廉的《唐诗》《奉敕陪内宴》,原文:射策今晁董,摛詞昔左班

蔳班

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 柳堤》,原文:我從韓溪來,挽袂仍班荆

班澎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
班,来源于张镃的《宋诗》《暂住新市行次谢村二首 其一》,原文:何嫌班孟堅,區區記餘芬

梧班

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
梧,来源于邵棠的《宋诗》《托宿孤山道观》,原文:苍梧烟水杳难追

临班

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
临,来源于李昴英的《宋诗》《夜梦渔父求诗觉能记其全书赠梁弥仙》,原文:夏初临,春又去

慕班

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
慕班,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四三》,原文:家傳秘籍慕班斿,有子當追嗣與彪

炯班

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
炯,来源于华镇的《宋诗》《和都城腊日雪》,原文:雙眸忽炯炯,須臾竟披閱

阑班

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
阑,来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其一》,原文:此意无人会,独自久凭阑

缎班

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

班菀

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
班,来源于范祖禹的《宋诗》《望朝元阁》,原文:想見芳野田,士女游班班

班荟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
班,来源于胡宿的《宋诗》《送魏屯田出守山阳》,原文:榮親在名字,好學棄官班

班临

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
班,来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》,原文:遣摘班林筍,共持香粳盂

班召

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
班召,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:殿前傳點各依班,召對西來八詔蠻

杉班

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
杉,来源于陆游的《宋诗》《起晚》,原文:怪石夜光寒射燭,老杉秋韻冷和鐘

德班

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
德班,来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》,原文:韋門旌舊德,班氏業前書

班雅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
班,来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》,原文:千官玉筍班,再拜稱瑶觴

班瑶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
班,来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》,原文:肯薰班馬馥,要續丘軻燈

班伽

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
班,来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞新赐及第赴扶沟宰》,原文:綠葉巃嵷襯渥丹,疎林殘雪尚班班

班蔳

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
班,来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》,原文:降輅追前躅,回班戒弗虔

瑧班

拼音五行释意
zhēn玉名。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于释祖先的《宋诗》《示禅人写华严经》,原文:班班萊氏衣,粲粲學子服

圣班

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
圣,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:《志》曰:『圣人不烦卜筮

珈班

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
珈,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》,原文:賤子無天幸,平生望六珈

班舸

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
班,来源于章得象的《宋诗》《题延庆院》,原文:里閈推前輩,臣鄰接近班

班飐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
班,来源于可止的《唐诗》《句》,原文:地秘三茅勝,班高玉筍明

班唯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
班,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌元日二首 其二》,原文:多公久要誼,獻紵復班荆

班夕

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
班,来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》,原文:輟耒入班品,逸民盡歸周

砺班

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
砺,来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》,原文:盟府山河书带砺,成周师保须周召

苒班

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
苒,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:凉夜摘花钿,苒苒动摇云绿

壹班

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹食之人,一人彻

铮班

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

冬班

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
冬,来源于彭汝砺的《宋诗》《病中寄君时》,原文:冬,邢人、狄人伐卫

隋班

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
隋,来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 北渚亭》,原文:已憐楚地梅知臘,更想隋河柳欲春

苓班

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
苓,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:嘉陵雨色青,澹別酌參苓

苓班

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
苓,来源于韩淲的《宋诗》《宋柳州挽诗》,原文:傍潭秋爽鉏甘菊,登嶽春暄采茯苓

班楣

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
班,来源于李正封的《唐诗》《洛阳清明日雨霁》,原文:勒回風物未全好,小雨班班天護寒

书班

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
书,来源于宋祁的《宋诗》《秋霁二首 其一》,原文:彩笺长,锦书细

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