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泽字取名忌讳

唐茂献作者：唐茂献2022-04-09 07:37:22

泽字取名忌讳

盛宁

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
盛，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其一》，原文：抱疴明盛世，丐食兵荒餘

佳晃

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
佳，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其一》，原文：翩翩貴公子，佳譽本能文

律馚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
律，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八○》，原文：熏風行應律，湛露即歌詩

青媵

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
青，来源于何麟的《宋诗》《东林院》，原文：左右皆松桂，四時鬱青青

潆颐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

醇芸

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
醇，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：人之古貌，心未必醇

晢蔳

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

绅憧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

椿洛

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
椿，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：迴我大椿步，飄昇太極宮

暌芗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
暌，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》，原文：休论爱合暌离，微官系缚，期会良苦

昙舸

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

种佳

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
种，来源于程珌的《宋诗》《于潜佳丞四明人同年友也方此掉鞅百未一见而来书罗缕无非归与语岂醉梦书邪三诗见寄亟占数语正之》，原文：种竹看霜节，栽菊待秋英

武君

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
武君，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》，原文：大丈夫兮兼文武，君子能仁潜喜怒

珩雯

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
珩，来源于张祜的《唐诗》《题常州水西馆》，原文：曲澗低泉左右鳴，步虚宫殿響琚珩

戈宓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
戈，来源于文天祥的《宋诗》《驻惠境第七十一》，原文：長征荷戈客，暫到放包僧

纪胥

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纪，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：有阴功不乞，丹砂十纪，寿祺全畀

冰晢

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
冰，来源于范成大的《宋诗》《山径》，原文：如履薄冰，如臨深淵

郇易

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

郄皋

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其一》，原文：舅乏郄鑒愛，君如衞玠賢

亦笠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
亦，来源于李端的《唐诗》《忆故山赠司空曙》，原文：偶然二内亦同乡

玖贞

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
玖，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：報之乏瓊玖，寶玩徒區區

篁奘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
篁，来源于陈文蔚的《宋诗》《池阳地寒梅开甚晚上元后始见疏花一夕春雪晓起观梅为梅解嘲》，原文：乱篁苍暗，料惜把、行题共删

庭珊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
庭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：夜宿巴陵，曉過洞庭

松理

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
松理，来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》，原文：半世吳松理釣絲，蜀山著脚豈前知

暖珑

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
暖，来源于严仁的《宋词》《诉衷情》，原文：深惜今年正月暖

奕缥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奕，来源于刘一止的《宋词》《柳梢青》，原文：安期干楚羽，對奕非邪真

榷琰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：漢緡寛酒榷，唐賦舍庸錢

铭时

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

衍陟

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
衍，来源于潘璵的《宋诗》《客中九日》，原文：淮田平衍真樂所，地遠溪山老清苦

葭睨

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其四》，原文：冷浸蒹葭浦

靖魁

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
靖，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：閥閲宋清節，源流唐靖恭

麟滦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
麟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所寄 其一》，原文：將身入圖畫，誰復羨麒麟

淳翙

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淳，来源于蔡沈的《宋诗》《句 其二》，原文：區分群象布淳化，囊括二儀懷至仁

维昭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
维，来源于杨亿的《宋诗》《何大博知晋州》，原文：谢得公公意甚美，凡事仗托维持

域匠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
域，来源于萧立之的《宋诗》《赠张南溪》，原文：少遊詞藝域，文陣欲横行

舟璩

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
舟，来源于张扩的《宋诗》《大龙湫》，原文：红漾轻舟汀柳外

缎润

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

肖霄

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：大哉立天地，經紀肖營腠

笠盈

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其二》，原文：老興未闌明月上，歸歟笠澤有扁舟

绰灏

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绰，来源于范成大的《宋诗》《题锦亭》，原文：鹤休怨，行当还绰然

缨婷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缨，来源于周紫芝的《宋诗》《送杨师醇赴竟陵法官》，原文：昨日看青山绿水剑光昏，今朝见白马红缨彩色新

瑄里

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

瑛忻

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑛，来源于张纲的《宋诗》《戏张处文二首 其二》，原文：槐綠乍迷青羽蓋，櫻紅已薦赤瑛盤

诣纾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

恤禺

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
恤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予造天役，遗大投艰于朕身，越予冲人，不卬自恤

篁骓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
篁，来源于度正的《宋诗》《送挽监簿游子正诗 其二》，原文：好鳥多息陰，新篁已成響

镌年

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

璁秉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
璁，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

恒蕙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《不求人》，原文：一物也無百味足，恒沙能有幾人知

诗枝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
诗，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》，原文：诗人把酒竞招招

芉烁

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

含昃

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
含，来源于张嵲的《宋诗》《早发竹山二首 其二》，原文：含容固有害，勦絕須明斷

禺倾

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
禺，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：番禺之學，莫原所作

耘凝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
耘，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其二》，原文：芒屩潛行逐漁釣，壺將時出勞耕耘

琤鸠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琤，来源于吕本中的《宋诗》《昭君怨》，原文：黄雲轇轕村村喜，碧玉淙琤處處通

誉毓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
誉，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

川寓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
川寓，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其一》，原文：浮舟每經年，山川寓幽興

资斓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
资，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：问甚将着行货，做甚买卖，有甚资财

郝愿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

苑冶

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵程相公以柳湖久涸辄引蔡水溉注感而成咏二首 其二》，原文：唐時真宰相，勁氣凌諫苑

沧谦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：凭高一盼大江横，遥连沧海无际

鉴仲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
鉴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

贞戈

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
贞，来源于韩元吉的《宋诗》《明远次韵超然谈道因以谑语为戏将无同耶》，原文：方信道赵贞女罗裙包土可也筑坟台，我可寻那曹蛾女觅父投江水

鸥鹤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鸥鹤，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

种琢

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
种，来源于王佐才的《宋诗》《答秦兵部求墨竹 其一》，原文：你学使牛学种田，你自养蚕自摘茧

未璃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
未，来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 三》，原文：欲往殊未能，□□□□□

奂魁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

简纶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」献子谓简子曰：「鲁人患阳虎矣，孟孙知其衅，以为必适晋，故强为之请，以取入焉

婧约

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国之贫约孤寡者，私与之粟

晰邕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晰，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其六》，原文：浮雲豈不翳，昭晰誰其昏

浦儒

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
浦，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：賦詩當清明，解禊思洛浦

湛屿

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
湛，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・水仙子》，原文：即虛明處發靈源，坐在沉沉湛湛邊

朔戚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
朔，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二七》，原文：紅顏如朔雪，日爍忽成空

棣辽

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其七》，原文：四始昭垂棠棣詩，九江屹立義門碑

青钊

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
青，来源于陈造的《宋诗》《再次习池诗韵寄程帅二首 其二》，原文：南國青青果，涉冬知始摘

种箫

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其二》，原文：谁管孤山山下，任种梅竹冷，荐菊泉清

尧偕

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
尧，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(范仲淹云)既是这般呵，等取回延寿马来时，老夫自有主意，陈大人，(陈尧佐云)小官有

陇梁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
陇，来源于卫博的《宋诗》《十二月十七日病中立春》，原文：陇上梅花落尽，江南消息沈沈

情郁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
情郁，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：滿目都來情郁郁，勞心誰把謾驅驅

弘滦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
弘，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溥斯害矣， ，职兄斯弘，不烖我躬

潜嶛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
嶛liáo木高。
国学点评
潜，来源于王予可的《宋诗》《句 其二》，原文：千妖百怪盡潜蹤，靈鷲峰高日卓午

喻荣

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
喻，来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》，原文：蠖軒屈首詩書人，自喻適志非求伸

阜繁

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
阜，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：此時正喜民財阜，野草閒花任自殘

箩麒

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

至仁

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
至仁，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》，原文：堯舜有至仁，猶病在博施

璂淼

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

时桦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
时，来源于周昙的《唐诗》《晋门 王夷甫》，原文：蓑共笠、时时葺

禺袁

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
禺，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其二》，原文：舊游歷歷記湟川，南下番禺穩可沿

茹洛

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茹，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一八》，原文：夜宿霧山霧，晨茹芝山芝

麒岚

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
麒，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

篁隋

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
篁，来源于白居易的《唐诗》《除苏州刺史别洛城东花》，原文：況聞風篁上，擺落殘凍雪

舸宛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
舸，来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦蒐兵道中冻合舍舟行陆二首 其二》，原文：清灣幽島任盤紆，一舸橫斜得自如

笛枫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
笛，来源于王昌龄的《唐诗》《九江口作》，原文：橫笛騎青牛，巖扉自開闢

蔳恒

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰豫，恒燠若

苏朝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苏，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》，原文：真乃上有天堂，下有苏杭

陵楦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
陵，来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》，原文：在昔東陵侯，瓜壠猶親鋤

仟天

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

励笙

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

圣博

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
圣，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：(押宴官云)老丞相，圣人前日分付操练的军马如何

洌翙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

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