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以欢乐取名

孙昀朔作者：孙昀朔2022-04-09 06:39:22

以欢乐取名

斯朦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
斯，来源于邓深的《宋诗》《重九宿王孙舖》，原文：誠意既交，品物斯列

楹沫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
楹，来源于张扩的《宋诗》《游天台山石桥》，原文：帝暉咫尺照龍楹，繞殿嵩呼若震霆

隽援

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

栗旖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
栗，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：陶匏浮泛齊，繭栗用騂犧

郅鸿

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

骞霈

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

珈珈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

觅珈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
觅，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 二》，原文：紫绶金章都是梦，云庐花坞如何觅

匠郦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
匠，来源于胡仔的《宋诗》《句 其一》，原文：一編誰纂聚，百世得宗匠

晴绡

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晴，来源于张继先的《宋诗》《新荷》，原文：人散後，雪晴时

酝莹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
酝，来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》，原文：禁肴宫酝，记当年宣赐

箪岳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

锦玺

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
锦，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其四》，原文：夜深两行锦灯笼

缃朝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

潞天

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

淳旖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 卫青》，原文：哀哉異教溺頹俗，淳源一去何時還

奎由

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奎，来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》，原文：神泉通玉海，帝畫麗奎躔

杉筱

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
杉，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：象鬬緣谿竹，猿鳴帶雨杉

祁沛

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
祁，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：祁公俄入相，招我赤城邊

析葆

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
析，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：析薪委寶林，善響繼家聲

暖绘

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
暖，来源于李流谦的《宋诗》《赠别》，原文：楼外暖烟杨柳

清玺

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
清，来源于王十朋的《宋诗》《怀子尚》，原文：碧瞳秋髪眠清夜，按肌不粟清露下

苏沐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苏，来源于陈与义的《宋诗》《古别离》，原文：则这个苏小卿怎肯伏低

瑭德

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

专庆

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
专，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：子曰：“愚而好自用，贱而好自专，生乎今之世，反古之道：如此者，灾及其身者也

缔詹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

曦灏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曦，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一○》，原文：護聖軍容簇仗齊，雲屯甲馬耀春曦

德棋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
德，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：郡號清源，官有清德

蔻炯

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蔻，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十二》，原文：蠻歌荳蔻北人愁，松雨蒲風野艇秋

汝恺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汝，来源于释宝昙的《宋诗》《仰韩堂连守所作谢艮斋为之记取退之阳山县之诗以名盖先作读书林后为此州》，原文：汝勿輕王侯，王侯非汝曹

勰单

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

奕崇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
奕，来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》，原文：龍者，琳法師護法之龍，能令傳奕等邪見之徒總須伏也

暌汐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
暌，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：始歡新遇重，還惜舊遊暌

严晶

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
严，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其二》，原文：前日花魁，後来羹鼎，总归严岫

琝序

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于释契嵩的《宋诗》《冷泉独赏寄冲晦上人》，原文：陞配有序，虔恭無斁

影未

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
影未，来源于刘攽的《宋诗》《竹间亭作》，原文：疎影未藏千里樹，遠陰微翳萬家樓

溯玺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：坐虚堂，揩病眼，溯流辉

奕理

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奕，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五三》，原文：況公方瞳已照座，奕奕神光在天庭

姝薏

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
姝，来源于王之道的《宋诗》《避寇姥山》，原文：天上仙姝元不識，人間安得詠傾城

罡竣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
罡，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

珈睨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

志蕖

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
志，来源于吴融的《唐诗》《早发潼关》，原文：老欲求吾志，時方摭我華

优未

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
优，来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》，原文：我向这矮窗睡彻三竿日，端的是傲煞人间万户侯，自在优游

芨勃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

新沅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
新，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其三》，原文：新春今日是

荑斯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荑，来源于释行海的《宋诗》《送当上人归四明》，原文：珍劑未須論，丹荑已堪煮

寓朴

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
寓，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：既寓意于館甥，亦秘笈而自珍

支轩

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
支，来源于朱熹的《宋诗》《次韵芮察院送□宝文赴浙漕二首 其一》，原文：是辰雨新足，支策問田事

烊莱

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

映焘

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
映，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三皇五帝》，原文：晴烟春日映东湖

献斯

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
献斯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」至于今，既毕献，斯扬觯，谓之杜举

昭蒂

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
昭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉包肚》，原文：煥衍昭繁祉，千齡表盛明

妤峪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
妤，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

笛桢

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笛，来源于徐凝的《唐诗》《送寒巖归士》，原文：無復老盆飲，空餘鄰笛傷

柃喻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》，原文：開敷多喻草，凌亂被幽徑

知种

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
知种，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其二》，原文：(旦)我公休与婆知，种些善基，有旧底衣服把赠与(末)兀底老汉有粗道服，赠君家须着取

芈崎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

圣渭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
圣，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其三》，原文：东荡西除，立下十大功劳，料的圣人怎好便负了我也

柃润

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：那里也修身正已，利民润物，治国齐家

沉蕋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
沉，来源于朱熹的《宋诗》《句 其七》，原文：缾水寒澌結，杉風晚磬沉

践卫

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：成王幼，不能莅阼，周公相，践阼而治

秭炀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸通遠徼，巫峽注驚波

旬榭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旬，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其二五》，原文：握手兩旬許，歸途千里餘

沐澄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沐，来源于文彦博的《宋诗》《西归日琼林苑赐宴即席》，原文：魂驚不敢吐，髮膩不敢沐

新之

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
新之，来源于林逋的《宋诗》《赠中师草圣》，原文：彫零古象設，一一皆新之

溯琬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其四》，原文：八月靈槎溯海門，翠雲臺上醉芳樽

甯勘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
甯，来源于黄庚的《宋诗》《寄月山少监》，原文：甯留飯青精，幸我栽胡麻

援琢

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
援，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：援立两仪轩

卫仁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：四月，郑人侵卫牧，以报东门之役

季仞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
季，来源于王安石的《宋诗》《山行》，原文：賢哉吳季子，可稱莫逆心

涔奈

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其二》，原文：斗水幸見收，西江等蹄涔

倾旌

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
倾，来源于陈容的《宋诗》《题云龙图》，原文：婆婆听，我拜启：随娘往东岳去，谁信道得中途，蓦忽娘倾弃

嫒汶

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于释德洪的《宋诗》《超然携泉侍者来建康狱慰余甚喜作此》，原文：懸匏曲沃上，孤篠汶陽隈

年鑫

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
年，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其一》，原文：白髮紅顔烏帽翁，年年從爾覓年豐

祈玢

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
祈，来源于张伯垓的《宋诗》《寄沈菊山》，原文：楷著祈年疏，閑箋種樹書

蔓理

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蔓，来源于韩维的《宋诗》《奉和乐道》，原文：莓苔生丹堊，蘿蔓延門堂

枫槐

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
枫，来源于傅梦得的《宋诗》《后土祠琼花》，原文：枫荻楚天秋

繁权

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
繁，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・金盏儿》，原文：褰簾雨正繁，附火寒已薄

晷琳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《次云岫惠茶》，原文：晷運推移兮日南長至，布裩不洗兮無來換替

华蝶

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
华蝶，来源于尚能的《唐诗》《中秋旅怀》，原文：身安静宇蝉初蜕，梦绕南华蝶正飞

袤寒

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
袤，来源于张枢的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：山林廣袤不知樂，猶作不如歸去聲

缤京

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

崇影

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崇，来源于王质的《宋诗》《句》，原文：却奢崇大練，納戒上清規

札严

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
札，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：堂堂楚雲夢，給札賦雄夸

郄瑶

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

京旬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
京，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：陶令尹，张京兆

正玮

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
正，来源于项安世的《宋诗》《夜坐怀都城》，原文：(正末唱)

溯栎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
溯，来源于范镇的《宋诗》《吏隐堂》，原文：兰舟棹举，溯凉波似泛银河去，对清风不放金杯住，上雕鞍谁记玉人扶

渭宣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渭，来源于罗公升的《宋诗》《洞巖》，原文：他日杜詩傳渭北，幾時周宅對漳南

炫皓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炫，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其四》，原文：翠蕤黄屋兩邐迤，玉鐙金鞍相炫耀

存瑞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
存，来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》，原文：」今存者僅十六首

蕴祈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

祯融

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

珲依

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于郑獬的《宋诗》《省中栽花》，原文：青燈不解語，依依有餘情

彤琬

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二二》，原文：黄鐘獨奏君德盛，赫然天日當彤墀

飏闻

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

尚簌

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
尚，来源于曾丰的《宋诗》《西蜀泉上人久留中都 其二》，原文：獨我漫浪者，尚得行相追

葭恺

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
葭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《驻云飞》，原文：春日谿湖淨，芳洲葭菼連

轼志

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

旌瞻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旌瞻，来源于韩淲的《宋诗》《曾甥同游溪园 其一》，原文：銘旌瞻不及，雙淚落南雲

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