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平的字取名

黄染耘作者:黄染耘2022-04-09 04:48:22

平是我国排名第491位的姓;

平的字取名

桑巡

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桑,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:黃桑雙鵲喜,白日有誰來

绅珞

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绅,来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》,原文:罗绮簇簪绅

翌砺

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
翌,来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》,原文:翌日倏分攜,南北各如萍

烽潞

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
烽,来源于曾巩的《宋诗》《凤池寺》,原文:寒城北臨大河水,淇門賊烽隔岸是

贞浅

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
贞,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:诗曰:佳人贞烈守闺房,则为男儿不气长

麓瑺

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
麓,来源于卢某的《宋诗》《和强参军晚鶑》,原文:比來夢魂清,勝賞得林麓

珩亘

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珩,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:由來穿蠟屐,未必羡葱珩

漳翊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
漳,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其三一》,原文:漳州復潭州,說經入從班

砚粹

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
砚,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》,原文:砚凉闲试霜晴帖

允燝

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
允,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:(允初

瀚骋

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
瀚,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:覆盂连瀚海,洗甲挽天河

粤琝

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
粤,来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》,原文:勢重坤輿壯,根深粤嶠連

航尧

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
航,来源于葛立方的《宋诗》《九日庆善示诗次韵》,原文:海口鼓浪,航舌駕流

恤缥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
恤,来源于李商隐的《唐诗》《代应二首 一》,原文:勉告爾猷,罔恤迺躬

炜苡

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

潇芹

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
潇,来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》,原文:生平辛苦今潇散

兆缥

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
兆,来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其二》,原文:聖主留神惠兆民,循良奉詔莫辭頻

卿子

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
卿子,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天秋兴见赠本句云莫怪独吟秋兴苦比君校近二毛年》,原文:少日徐卿子,他年董相孫

柔枝

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
柔枝,来源于武元衡的《唐诗》《古意》,原文:秦娥晚憑欄干立,柔枝墜落青羅襟

涟枫

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
涟,来源于刘禹锡的《唐诗》《和河南裴尹侍郎宿斋天平寺诣九龙祠祈雨二十韵》,原文:(做觑王三悲科,唱)教我扭回身,忍不住泪涟涟

皎旒

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
皎,来源于白居易的《唐诗》《寄微之》,原文:昏昏白日卧,皎皎中夜愁

莲青

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
莲,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:(生)瑞莲名儿本是卑人亲妹

柃玟

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

单庭

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
单,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》,原文:单夹衣裳,半栊软玉肌体

理扬

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
理,来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》,原文:爲惡理當爾,足懲誇者心

浦袤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
浦,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 蕨》,原文:游鱗出陷浦,唳鶴繞仙岑

礴麒

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
礴,来源于钱舜选的《宋诗》《项羽》,原文:解衣盤礴,從容笑語

漓馟

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漓,来源于释智圆的《宋诗》《暮秋书斋述怀寄守能师》,原文:米盡時炊稗,樽空慣啜漓

熹漳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
熹,来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》,原文:一望雲煙興欲飛,晴光聊復步熹微

炳潭

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炳,来源于陈与义的《宋诗》《清明二绝 其一》,原文:唯有四愁賦,至今猶炳蔚

萱笛

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
萱,来源于释道冲的《宋诗》《宗派图》,原文:晚催萱蕊昏還斂,日射榴房午更紅

桦檬

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

若融

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
若,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:又疑堆壟若柱灸

莞闻

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莞,来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 石佛 其一》,原文:讀罷依然成一莞,閑拈野草調兒嬉

漾琳

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
漾,来源于孔平仲的《宋诗》《风人一绝》,原文:簷外參差見林影,門前溶漾足溪光

仪纴

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
仪,来源于王拱辰的《宋词》《沁园春》,原文:闻喜当时,开宴盛仪容

瑹琀

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

本馟

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
本,来源于项斯的《唐诗》《游头陀寺上方》,原文:辛本、川本作「絹」)

钟璋

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钟,来源于刘长卿的《唐诗》《送孙逸归庐山》,原文:山深寺远,云冷钟残

轶源

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

昭晟

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昭,来源于李曾伯的《宋词》《朝中措》,原文:純誠昭融,芳美嘉薦

支钟

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
支,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其三》,原文:偏屋支巖穩,斜廊引路通

喻倾

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
喻,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:其言也约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣

易悟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
易悟,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:微言歸易悟,疾若髭赴鑷

琤沅

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琤,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:禽聲戛玉琤如墮,蝶翅新粧粉欲飛

烽朝

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
烽,来源于林希逸的《宋诗》《夜立池边作》,原文:烽火閒荆楚,塵沙卷劍岷

溯尧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
溯,来源于李思聪的《宋诗》《金城山》,原文:岸红溯远,漾仙舟、误入武陵溪

觅佰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
觅,来源于郑刚中的《宋诗》《希父删定惠近诗一轴成四韵谢之》,原文:他平日里常只待寻争觅衅,儿也,你怎的也学他背义忘恩

焘焘

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

冽堇

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
冽,来源于刘克庄的《宋诗》《演雅二十韵》,原文:莫道胡床老子,怕风露、向凄冽

柔梓

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
柔,来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 晚对亭》,原文:翳翳柔桑活,輝輝野水寬

禧缃

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
禧,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其一》,原文:竟夕飛花一尺圍,今朝晴色荷神禧

熠朝

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
熠,来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其二》,原文:精神熠熠欲飛動,鸞鳳鼓舞龍蛇攄

嵘筠

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
嵘,来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》,原文:(孛老云)似你这等峥嵘,与我父母增多少光彩,好儿也呵

煜新

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
煜,来源于陈巖的《宋诗》《化城寺》,原文:開書燈煜煜,傳漏鼓鼕鼕

年榆

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
年,来源于陈郁的《宋诗》《题梅仙观》,原文:新年頭,舊年尾

之晨

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
之晨,来源于方回的《宋诗》《辛丑九日五首 其二》,原文:鴟鶚司政兮,蝙蝠之晨

崔林

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
崔林,来源于陈必复的《宋诗》《郊行》,原文:箕裘傳藴藻,臧否判崔林

珈墨

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
珈,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:明珠蹙袿裾,雜寶裝簪珈

寓浠

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
寓,来源于刘摰的《宋诗》《挽大行太皇太后三首 其二》,原文:已罷仍僑寓,雖貧强客羞

峤荷

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
峤,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其一》,原文:瑞溢飞猿峤,秀毓凤凰山

壹淙

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
壹,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」宾入,奠挚,再拜,主人答壹拜,宾出

子潮

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
子潮,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其七》,原文:樹色分揚子,潮聲滿富春

搦榭

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
搦,来源于周文璞的《宋诗》《出白下》,原文:人間搦管窮蒼頡,地上修文待卜商

漳丁

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
漳,来源于王十朋的《宋诗》《望月台》,原文:滁上分憂老外郎,昔年曾此典南漳

兴央

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
兴,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・侧砖儿》,原文:尽古今、成败共兴亡,都休省

奈才

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
奈才,来源于苏轼的《宋诗》《村醪二尊献张平阳 其三》,原文:[生]愚蒙,欲步蟾宫,奈才疏学浅,未得飞冲

滨洌

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
滨,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:幸淮滨相遇,灵丹付了,亲留玄旨,期进仙阶

浩飔

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
浩,来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》,原文:出門愁浩渺,閉戶恐爲潴

由意

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
由意,来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》,原文:允以名堂由意實,漫云從仕但心亨

缎骃

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

蓬胥

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蓬,来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》,原文:蓬莱倒影参差

茗钧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
茗,来源于冯宿的《唐诗》《句》,原文:活水嘗新茗,顛風落舊書

楹闰

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
楹,来源于欧阳修的《宋诗》《离峡州后回寄元珍表臣》,原文:君看漆室女,中宵倚楹悲

覃旬

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
覃,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:覃怀厎绩,至于衡漳

新缎

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
新,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》,原文:望极新蟾同照

峤纮

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
峤,来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》,原文:又说巨鳌吞饵,牵翻员峤方壶

中凰

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
中,来源于许棠的《唐诗》《青山晚望》,原文:犹想旧春中

执羲

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
执,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:晋人执晏弱于野王,执蔡朝于原,执南郭偃于温

庚缪

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
庚,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【传】二十五年夏五月庚辰,卫侯出奔宋

秋滇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
秋,来源于贯休的《唐诗》《南海晚望》,原文:夏暑夏不衰,秋陰秋未歸

襄吟

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
襄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:曷为与襄公之征齐

晨恤

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
晨,来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》,原文:晨風飄兮,弗疾弗暴

尚怀

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
尚怀,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:花嘲便坐,尚怀方外司马

仟永

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

昙佳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

原瑧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhēn玉名。
国学点评
原,来源于刘兼的《唐诗》《晨鸡》,原文:羈旅兼邊思,川原蹀血新

箫翎

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箫,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:右执箫,南扬弓,命去侯

晋椰

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:卫在晋,不得为次国

冉蕋

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
冉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 笭箵》,原文:摇曳空歌上玉清,飛烟冉冉拂仙纓

芾允

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芾,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过潼津关》,原文:春葩已辭榮,柯葉猶蔽芾

蓬虢

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
蓬,来源于窦庠的《唐诗》《四皓驿听琴送王师简归湖南使幕》,原文:雖非滄溟阻,難見如蓬萊

璎芝

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

泷苓

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

晔骋

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

娥昼

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
娥,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《太平歌》,原文:嫦娥豈誤人,出入由天關

祯支

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

珧沁

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

滇樗

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
滇,来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》,原文:鄉人記我少年日,滇馬爲致風前鳥

宗滔

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宗滔,来源于白居易的《唐诗》《樟亭双樱树》,原文:清濁共朝宗,滔滔曾莫停

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