logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名君烨

郭煦作者:郭煦2022-04-08 18:01:22

取名君烨

蕙爕

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蕙,来源于韩淲的《宋诗》《醉书》,原文:從教蕙帳驚猿鶴,却欲重彈冠上塵

麒优

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
麒,来源于王迈的《宋诗》《送会之梦龙赴南安尉》,原文:看取衮衣华发、尽麒麟

丁墨

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
丁,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:恨人,画檐间铁马丁东

町欢

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
町,来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其七》,原文:散人出入無町畦,朝游湖北暮淮西

璐翩

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

羡祈

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
羡,来源于杜甫的《唐诗》《人日两篇 一》,原文:多谢扁舟乘兴,慰我天涯羁思,何必羡封侯

融鉴

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
融,来源于陈造的《宋诗》《赠赵步帅》,原文:今我亦羈旅,號寒思祝融

瑺尚

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

骞筹

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
骞,来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》,原文:都是些有德行颜渊、闵子骞

晓廷

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晓,来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其五》,原文:迷蝶无踪晓梦沈

舸簌

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
舸,来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:黄華未和白雪句,畫舸且共清泠川

姬杨

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
姬,来源于陆游的《宋诗》《题韩运盐竹隐堂绝句三首 其一》,原文:姬公同聖賢,積累亦不薄

润沧

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
润,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:凤池波里求馀润,肆泥中岂久蟠

仁仓

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仁,来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》,原文:”子曰:“刚、毅、木、讷近仁

郝倩

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫楚漱石,郝隆曬書

未谧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
未,来源于傅察的《宋诗》《又次申教授直宿三首 其二》,原文:春雨未多河未漲,閘官惜水如金樣

戚昭

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
戚,来源于李龏的《宋诗》《折杨柳》,原文:不無造物司行止,豈與齊民繫戚休

禄远

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
禄,来源于张侃的《宋诗》《闻方孚若寺丞讣二首 其二》,原文:辭禄歸相倚,驚魂去忽先

晗峻

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蓁茜

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蓁,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

骏尚

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
骏,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:长教子骏满人间

戍陵

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
戍,来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 垂崖鞭》,原文:近戍離金落,孤岑望火門

桦辽

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

廷滦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
廷,来源于范百禄的《宋诗》《句 其二》,原文:高第賢良策,朝廷擢季功

朝韧

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
朝,来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其四》,原文:開軒風煙上,爽氣朝朝新

仟璃

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

邕音

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
邕,来源于周紫芝的《宋词》《好事近》,原文:(同上一○六《邕州》)

诗苓

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诗,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》,原文:国风诗

戈浅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
戈,来源于陈与义的《宋诗》《夜步隄上三首 其三》,原文:咀毒橫戈地,財堪博一羞

烊晤

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

识理

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
识,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》,原文:细思量、遍倚屏山,挑尽琴心,谁识相思怨

仁泱

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
仁,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:子诚仁人也

元焘

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
元,来源于厉文翁的《宋诗》《无题》,原文:(均見《五燈會元》卷七

湘序

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
湘,来源于邵雍的《宋诗》《量力吟》,原文:弄玉吹簫後,湘靈鼓瑟時

裳晃

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
裳,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 石林轩》,原文:天風吹我裳,彼亦難久留

霄晋

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
霄,来源于陈起的《宋诗》《嘉平旦雪 其二》,原文:像塔倚中霄,翬檐結重橑

阑洵

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
阑,来源于陈谊的《唐诗》《题螺江庙》,原文:倚危阑、暮云千里

暄旬

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
暄,来源于释智深的《宋诗》《颂古十二首 其二》,原文:風暄翠幕春沽酒,露濕筠籠夜賣花

兴斐

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
兴,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:举觯者坐祭,遂饮,卒觯,兴

杏诣

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
杏,来源于孙应时的《宋诗》《答陈子序庠见贻 其二》,原文:裙垂竹葉帶,鬢溼杏花煙

陇崎

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
陇,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其四》,原文:意行陇亩,景分庭院,乳燕春长

绅黎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
绅,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:垂绅正笏,炉烟不动,宸廷闲燕

袁缃

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
袁,来源于朱继芳的《宋诗》《十暑》,原文:袁守揚風方慰愜,班姬中道忽悲凉

经舟

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
经,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:时贤患乏经纶志

圣绪

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
圣绪,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:承圣绪,垂意在升平

尤宗

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
尤,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:翰林文章宗,炙鮮尤所愛

博勤

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
博,来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 含晖亭》,原文:崩疇出白石,隠隠如博投

晖政

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晖,来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》,原文:叹浮生、流晖转烛

镌乔

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
镌,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

圆斐

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
圆,来源于张幼谦的《宋诗》《寄罗惜惜》,原文:每日家病恹恹懒去傍妆台,得团圆便把神羊赛

笈晶

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
笈,来源于方回的《宋诗》《赠徐瓢翁二首 其一》,原文:脂車乏敏手,愛字翻舊笈

昀瑱

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:瑱,用白纩

缥羡

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缥,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:缥缈神京开洞府

隆渭

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
隆,来源于李中的《唐诗》《访澄上人》,原文:道隆兼德厚,民庶樂難名

夕佶

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
夕,来源于刘芮的《宋诗》《和敬夫斜川诗》,原文:夕阳偏向柳梢明

越昃

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
越,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 予欲无言》,原文:采薇詠羲農,高義越古今

栖玉

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
栖玉,来源于张进彦的《宋诗》《句》,原文:晚立銀塘闊,秋栖玉露微

葆宓

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
葆,来源于崔敦礼的《宋诗》《题避俗轩》,原文:香浮翠葆花藏葉,影動燃犀酒映杯

曜乘

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
曜乘,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》,原文:可憐曜乘十二乘,誰惜黃金七百金

滔芈

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
滔,来源于白居易的《唐诗》《樟亭双樱树》,原文:清濁共朝宗,滔滔曾莫停

芙芉

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芙,来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》,原文:溢花衢歌市,芙蓉开遍

荣懿

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荣,来源于李廌的《宋诗》《宋英宝宣德自杞至邑将复东还见遗途中诗次韵和之以见惜别》,原文:荣依绣幕,选中雀屏

飔泯

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

耘峥

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
耘,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 一》,原文:麥苗黄熟稻苗青,餉婦耘夫笑語聲

湫萝

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
湫,来源于李石的《宋诗》《九日游天竺》,原文:古湫源竭老蛟泣,新秧秀濯田畯喜

渭甄

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
渭,来源于章宪的《宋诗》《松江谒王文孺令宰》,原文:所欣成大厦,宏材佇渭濱

寅勋

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
寅,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》,原文:靈神峻密,祀事寅恭

时淖

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
时,来源于侯道华的《唐诗》《题院诗》,原文:四月时

誉纲

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
誉,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》,原文:腾芳飞誉无双

孜恣

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
孜,来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》,原文:維時孜孜,無忝厥初

幻茂

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
幻,来源于释广闻的《宋诗》《蚬子和尚赞》,原文:應知色空理,夢幻即懽心

禄梁

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
禄,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凫鹥在潀,公尸来燕来宗,既燕于宗, 福禄攸降

如至

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
如至,来源于陆游的《宋诗》《舟行蕲黄间雨霁得便风有感》,原文:永夜如至公,鑑我吟清章

昃梧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昃,来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》,原文:圓光過滿缺,太陽移中昃

毓燏

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
火光貌。
国学点评
毓,来源于释了惠的《宋诗》《文殊为龙女说法赞》,原文:天聖陰功天下母,慶源重此毓英髦

瑶葵

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
瑶,来源于齐己的《唐诗》《詶王秀才》,原文:誰言有蓬巷,但見鋪瑶席

秸时

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
秸,来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才》,原文:門前掃刮犁鋤浄,屋上鋪添槀秸乾

檬郄

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

黎赫

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
黎,来源于王十朋的《宋诗》《题诸葛武侯祠》,原文:願斂春祺錫黎庶,熙熙一鏡似登臺

诀舟

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诀,来源于李彭的《宋诗》《题包虎枕屏》,原文:他口夸大语说是赛卢医,卖弄那声价有谁及,医方脉诀幼曾习

思隽

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
思,来源于方回的《宋诗》《喜宗兄端叟再会武林还暨阳二首 其一》,原文:沈思更何有

汉樨

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
汉,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》,原文:可是追凉月下,清坐久,微云屡遮星汉

德骥

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
德,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:卑让,德之基也

桥采

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桥,来源于释绍嵩的《宋诗》《和陈尧臣》,原文:粉香飞过碧阑桥

凛纬

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
凛,来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其二》,原文:凛凛神威人,堂堂美像貌

楠尔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
楠,来源于邵雍的《宋诗》《思郑州陈知默因感其化去不得一识面》,原文:蛟龍齒角老愈硬,楩楠材格寒更濃

湛漪

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
湛,来源于朱淑真的《宋诗》《夏夜弹琴》,原文:涓涓萬古意,湛湛一塵無

徵薏

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
徵,来源于王十朋的《宋诗》《初欲维舟岳阳楼下适风作遂泊南津》,原文:非干使者徵求急,正柰窮邊餉輓何

易烊

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
易,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:今予告汝:不易

骓识

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 苍白杂毛,骓

卓维

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
卓,来源于谢逸的《宋诗》《月夜与儿曹露坐庭中》,原文:卓筆豈容有,展旗非偶然

夷舟

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
夷舟,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:歐公嵩嶽步,朱子武夷舟

崇资

拼音五行释意
chóng高明宏大。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
崇,来源于李中的《唐诗》《思湓渚旧居》,原文:樂終廣奏,禮畢崇禋

潞仪

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
潞,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》,原文:禮始昭陵建,恩參潞國均

梦犹

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梦犹,来源于方一夔的《宋诗》《续遣疟鬼》,原文:相顾无言情易觉,归来单枕梦犹惊

雅渲

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
雅,来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》,原文:人情嘆榮滯,雅意猶逡巡

勤知

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
勤知,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三一》,原文:欲炙已勤知子意,投醪雖儉蓋吾心

凡颐

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凡,来源于阮逸的《宋诗》《句》,原文:無內無外,聖凡普會

昙晣

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

若栖

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
若栖,来源于吴芾的《宋诗》《余年七十辄和乐天诗以自广》,原文:色若栖文雉,圓如插綉幢

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家