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周易取名解名

王婳筱作者:王婳筱2022-04-08 15:48:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

周易取名解名

涟奘

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
涟,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其六》,原文:薄命儿心肠较软,道声去也泪涟涟,这些时攒下春闺怨

和至

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
和至,来源于刘克庄的《宋诗》《征妇词十首 其二》,原文:詔恩許逐陽和至,只向長沙住歲餘

娥融

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
娥,来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》,原文:麴生来言,素娥寄声,偶阆苑游

容景

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
容景,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八二》,原文:山亦爲君容,景態互明煥

影纾

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
影,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一七》,原文:闲庭花影移

蔷柳

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蔷,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:门外蔷薇开也,枝头梅子酸时

钟晨

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
钟晨,来源于柳永的《宋词》《塞孤》,原文:晚钟晨角君听取

汐媪

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
汐,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:潮汐真無情,歛去如絕絃

惋瑚

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
惋,来源于顾况的《唐诗》《望初月简于吏部》,原文:時危頗賴渠,惋憤塵一窖

挚粤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:野外军中无挚,以缨,拾,矢,可也

炜骏

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

纭绎

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

谧子

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

姣之

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
姣,来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》,原文:豈不古奧萬世模,嫉世姣巧習卑汙

追韦

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
追,来源于曹勋的《宋诗》《恭题观堂》,原文:經過西溪勝,追尋後洞幽

葭践

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
葭,来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其二》,原文:天寒蒹葭渚,日落雲夢林

礼泊

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
礼,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:礼者,天地之序也

凇潞

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

合羡

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
合,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其三三》,原文:郊丘合祛,享意必精

净晨

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
净,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》,原文:风月所得清白,雨云乡无粘带,烟花寨耳根清净

骓汶

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 菼,骓也

澎飖

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
澎,来源于陈与义的《宋诗》《与夏致宏孙信道张巨山同集涧边以散发巖岫为韵赋四小诗 其四》,原文:起脾訛越婢,澎浪轉彭郎

熹纪

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
熹,来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》,原文:甘山廬阜鬰相望,林隙熹微漏日光

觉钏

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
觉钏,来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》,原文:眉皱但嫌钿翠堕,臂销惟觉钏金宽

唯湫

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
唯,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夫唯善,故能举其类

绪覃

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
绪,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其二》,原文:一饷沈吟无意绪

诺桥

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:负侯皆许诺,以宫趋,直西,及乏南,又诺以商,至乏,声止,授获者,退立于西方

韧休

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:东风休放去

韫璩

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
韫,来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》,原文:(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸,我若是的鳌鱼,怕不就压倒群儒

晤兆

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晤,来源于李若水的《宋诗》《种荔枝核有感》,原文:明月如佳人,會晤良亦難

珏晰

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

葵蒲

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
葵蒲,来源于释德洪的《宋诗》《日用》,原文:在我窩兮不可離,吾無玉手捉蒲葵,蒲葵自托東山輝

恽明

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

娅伽

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
娅,来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》,原文:娅姹

恤翌

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
恤,来源于苏轼的《宋诗》《游宝云寺得唐彦猷为杭州日送客舟中手书一绝句云山雨霏微不满空画船来往疾轻鸿谁知独卧朱帘里一榻无尘四面风明日送彦猷之子坰赴鄂州舟中遇微雨感叹前事因和其韵作两首送之且归其书唐氏 其一》,原文:吾無恤孤力,懷舊意空勤

忱籍

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
忱,来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》,原文:矯首太霞真,飛忱紫微垣

婷远

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
婷,来源于刘过的《宋诗》《舣舟采石》,原文:风新样称娉婷

芗琝

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:春宜羔豚膳膏芗,夏宜腒鱐膳膏臊,秋宜犊麑膳膏腥,冬宜鲜羽膳膏膻

瑺柯

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

凌斌

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
凌,来源于白居易的《唐诗》《自咏五首 一》,原文:口吞佛祖,凌蔑宗風

燿追

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
燿,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人贵籴》,原文:果然一日蓋天下,聲名熠燿馳華戎

旒久

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
旒久,来源于陈巖的《宋诗》《仙人塘》,原文:政徹宸旒久有聲,何消入夢更圖形

袁远

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
袁,来源于王安石的《宋诗》《留题微之廨中清辉阁》,原文:寂寞袁門烟火冷,未知誰是扣關人

致园

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
致,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三一》,原文:香囊猶未致,春带已成賒

才彦

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
才,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题武夷》,原文:似憐翁老吾老,寧論子才不才

沐楦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
沐,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:外御受沐入

瑧梦

拼音五行释意
zhēn玉名。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梦,来源于欧阳詹的《唐诗》《题秦岭》,原文:寻蝶梦,怯莺声

椒裕

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
椒,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》,原文:逶迤窮山椒,寸懷納宇宙

芊攸

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芊,来源于徐照的《宋诗》《忆赵紫芝》,原文:麥穗黄剪剪,豆苗綠芊芊

磊羡

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
磊,来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》,原文:楚歌忽斷隔黄蘆,已見金山高磊落

瑞逊

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
瑞,来源于范成大的《宋诗》《明月堂》,原文:急管繁弦,共庆人间瑞

烽蕾

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
烽,来源于元稹的《唐诗》《与乐天同葬杓直》,原文:邊塵澒洞烽煙急,民命如絲謹勿傷

雅逻

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
雅,来源于楼钥的《宋诗》《送杓孙随侍上虞》,原文:雅受冷風吹,復愛露華潔

茯燿

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
茯,来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》,原文:林屋連蒼弁,松根長茯苓

菡瑺

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
菡,来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》,原文:菡萏紅塗粉,菰蒲綠潑油

琳琳

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七五》,原文:歸来樂簞瓢,琳宫得安坐

涌昼

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
涌,来源于神晏的《唐诗》《偈颂六首 二》,原文:詩思趁雲從嶽涌,鄉心隨鴈遶湖飛

零丁

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
零丁,来源于陈子昂的《唐诗》《酬晖上人夏日林泉》,原文:未能論會合,猶且慰零丁

秭典

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
秭,来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》,原文:君不見秭歸城上今啼不,多少行人滿江口

琤黎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
琤,来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其六》,原文:琤瑽響疏窗,庭除有餘音

轼采

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

易胭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
易,来源于葛绍体的《宋诗》《题越人贺韩司户令子得举诗卷》,原文:洞府春长还易暮

庭裕

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
庭,来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》,原文:燕殊庭

芍约

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芍,来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其六》,原文:吟拋芍藥裁詩圃,醉下茱萸飲酒樓

绡凇

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
绡,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:王母仙衣无分着,金灿烂光闪烁,多管是天孙巧织紫霞绡

沉胧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
沉,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:沉沉永夜成清聚,翠箔護寒風力住

忻亦

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
忻,来源于陈与义的《宋诗》《和大光道中绝句 其一》,原文:馮唐莫歎淹郎署,博望還忻擁使車

鑫盛

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其六》,原文:落灰然蘂盛,垂油濕晝峰

经璆

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
经,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》,原文:金瓯经营几载,鸿雁尚漂残

源妤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
源,来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》,原文:情僞利害,窮根到源

泷晠

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

芍斓

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芍,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 悌》,原文:一半春光過牡丹,又開芍藥遍禪關

晣棂

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

良谦

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
良,来源于曾极的《宋诗》《金陵》,原文:良材未成種,草樹亦已稠

傅奕

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
傅奕,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈千里玉山道中见寄》,原文:廟堂再見謝太傅,奕棋未罷風塵弭

恺孝

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恺,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

晷瑜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晷,来源于汪革的《宋诗》《句 其一》,原文:霜寒晷短路又滑,檐夫肩穿牛蹏脫

磊恺

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
磊,来源于喻良能的《宋诗》《辇下言怀》,原文:浮沉俗喜隨時態,磊落材多與世踈

恣幻

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
恣,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其三》,原文:閏餘春早景沈沈,禊飲風亭恣賞心

妤舸

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
妤,来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》,原文:不同婕妤詠,託意怨君王

倩齐

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
倩,来源于赵善涟的《宋诗》《池亭夜游》,原文:剩水殘山明竹屋,暖風晴日倩桃花

邵罡

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
邵,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》,原文:獨惟安樂窩,邵子差雄豪

暖琥

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暖,来源于种放的《宋诗》《咏桃》,原文:洞天云暖

晋誉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晋,来源于华岳的《宋诗》《九日言怀》,原文:晋赵鞅帅师伐鲜虞

润禹

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
润,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:洗黄花润篱落,渍苍苔倒墙角

郄继

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
郄,来源于杜甫的《唐诗》《独坐二首 一》,原文:郄桂榮賢嗣,萊衣遠北堂

珐勤

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于韩淲的《宋诗》《冷寻》,原文:篇章知幾首,寄我莫辭勤

韶些

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
韶,来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》,原文:韶年啓仲序,初吉諧良辰

自岐

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
自岐,来源于高蟾的《唐诗》《秋日北固晚望二首 二》,原文:客自岐陽來,吐音若鳴鳳

暄岚

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
暄,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二七》,原文:曉來茅屋夢,相對飽朝暄

樟弛

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
樟,来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》,原文:豫樟無厚地,危柢真卼臲

卿闰

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
卿,来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》,原文:當時羣卿士,共羨出氛埃

松予

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
松,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 望燎用《仪安》。》,原文:古松古松生古道,枝不生葉皮生草

卫阜

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
卫,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:蔡叔,康叔之兄也,先卫,不亦可乎

沛喻

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沛,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一七》,原文:冬涉春無雨,侵晨忽沛然

楚砚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楚,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》,原文:楚女腰肢天与细

濡峤

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
濡,来源于释月磵的《宋诗》《送住禅人归疏山》,原文:使傳暫勞濡轡沃,帥幢已聳碧油閑

璋艾

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
璋,来源于梁栋的《宋诗》《句 其一》,原文:峨峨奉璋,肅肅九賓

斐蕴

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
斐,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九三》,原文:狂簡斐然吟詠足,却邀羣彥重吟看

亘戎

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
亘,来源于曾几的《宋诗》《造侄寄建茶》,原文:亳社靈蹤亘古存,混元龍蛻出風塵

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