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用庞字取名

刘殷昙作者：刘殷昙2022-04-08 14:03:22

用庞字取名

启楠

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
启，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：斗柄御寅，序启苍涂，气转洪钧

芦芹

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芦，来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》，原文：当日都是那不主事萧丞相，更合着那没政事汉高皇，把韩元帅葫芦提斩在未央

弘阜

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
弘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》，原文：功弘海謐，□洽風薰

潭竺

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潭，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六○》，原文：一雨百泉漲，南潭夜來深

砚澧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
砚，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：将棘围守暖，把铁砚磨穿

珹恽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

赓本

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

资鸿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：殄资泽于下民，侵戎我国家纯

恣泽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
恣，来源于吴某的《宋词》《渔家傲》，原文：恣情窺窈窕，曾恃好風姿

琉英

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琉，来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》，原文：急如快劍斫蛇分兩截，琉璃瓶碎玉簪折

桥竺

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桥，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公得请再致仕蜀公作诗命某次韵》，原文：银桥人散

浅滢

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
浅，来源于周密的《宋诗》《静倚》，原文：不问市酝村醪，尽可浅斟低酌

棋娄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
棋，来源于吕本中的《宋诗》《甲午送甯子仪归洛》，原文：神仙獨何之，棋局今猶存

弘熙

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
弘，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・越调/耍三台》，原文：（五祖弘忍一日會衆傳法弟子，神秀呈偈出於壁間

榭姣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
榭，来源于苏颂的《宋诗》《登雄州城楼》，原文：漢家臺榭與天通，甲觀蒼蒼紫氣中

翌泷

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翌，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：翌日風回沴氣消，歸濤納納景昭昭

鸿阜

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
鸿，来源于苏轼的《宋诗》《送范景仁游洛中》，原文：送雁迎鸿，未寒时节，已凉天气

惋娆

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
惋，来源于吴恂的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：詩書或發冢，熟念令人惋

郝旆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

寅蘅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
寅，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：八、十有一月丙寅朔，日有食之

远桠

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
远，来源于虞俦的《宋诗》《和人紫笑花》，原文：浅碧鳞鳞露远洲

由搦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
由搦，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：君顏不可覿，君手無由搦

壬洵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：适齐，娶于国氏，生孟丙、仲壬

至明

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
至明，来源于施肩吾的《唐诗》《寄隐者》，原文：子野善聽，離婁至明

珞垣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
珞，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》，原文：還家擬趁寶瓔珞，喚客重乾金屈巵

琮勰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琮，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：餘地勤菑穫，連城薦璧琮

波觉

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
波觉，来源于柳永的《宋词》《临江仙引》，原文：一寸狂心未说，已向横波觉

娥朦

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
娥，来源于钱起的《唐诗》《岁暇题茅茨》，原文：月娥巾帔靜苒苒，風神笙竽清蔌蔌

琅檬

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琅，来源于李维的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：万立琅争劝酒

治驰

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
治，来源于李焘的《宋诗》《题龙鹄山房》，原文：請治故臣罪，深絕衰亂根

律倩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
律，来源于释德洪的《宋诗》《次韵宿圣谿庄》，原文：用己律世人，一信起千疑

滔炳

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
滔，来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其二》，原文：流俗滔滔逐亂塵，典刑卓卓老宗臣

婷谧

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・么篇》，原文：娉婷初试藕丝裳

博原

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
博，来源于李商隐的《唐诗》《到秋》，原文：舊從張博望，新事鄭長秋

臻璁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
臻，来源于韩驹的《宋诗》《送僧住梅山 其一》，原文：齐臻臻天兵摆列，恶狠狠寻对叠，冬冬鼓响似春雷，火火火杂彩旗遮了太极，则见那二郎神当先战马嘶

瞳种

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瞳，来源于孙应时的《宋诗》《沌中即事》，原文：紫燕黃金瞳，啾啾搖綠鬉

衡熠

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
衡，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：衡湘久來往，眼到山輒對

渲燮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

樨经

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

垣萧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
垣，来源于陈藻的《宋诗》《谢九峰升坐相留》，原文：澤節行臺峻，天垣右席虛

滇秋

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

含姬

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
含，来源于李之仪的《宋诗》《吴思道相送同宿崇因二首 其一》，原文：暈入靈犀，胎含老蚌

晤韫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晤，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一二》，原文：歸懷無晤語，身世兩浮沈

庆恬

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
庆，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：年年七月甫三旬，今日生朝资庆

骥珑

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
骥，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：勒骐骥而更驾兮，造父为我操之，迁逡次而勿驱兮，聊假日以须是时

濡耘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
濡耘，来源于杨杰的《宋诗》《送张令同年赴岭南》，原文：耕有春雨濡，耘有秋陽暴

晟律

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

竹芾

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
竹芾，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 可莹》，原文：薰風四月凉，苔竹芾而森

伊璎

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
伊，来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》，原文：伊余重交結，白日貫精誠

璨骊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
璨，来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》，原文：絳囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百圍

固馠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
馠hān木芳香。
国学点评
固，来源于胡权的《唐诗》《济川用舟檝》，原文：樂哉此席會，固非夙相招

惟页

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
惟，来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》，原文：惟公立德清而通，惟公御下嚴而容

汉妤

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
汉，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：没事汉、清闲人

斐柳

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
斐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

笙岿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
笙，来源于喻良能的《宋诗》《伯兄由临海归省出示近诗次韵奉别》，原文：飲饌開華幄，笙歌出鈿車

童澎

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
童，来源于赵师秀的《宋诗》《和朱子发韵兼简青龙诸友二首 其二》，原文：莫拋殘藥物，竊取駐童顏

芙域

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芙，来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其二》，原文：朱阑向晓，芙蓉妖艳，特地斗芳新

荏皙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
荏，来源于宋伯仁的《宋诗》《听雨》，原文：(老旦上)孩儿美貌体天然，似洛浦神仙，荏苒芳年

勋隅

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
勋，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：汾阳忠义勋阅，此际挂蓬弧

婕艾

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
婕，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

杉罡

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
杉，来源于赵处澹的《宋诗》《偶成用溪阴韵》，原文：因思舊隱匡廬日，閑看杉檉掩石扃

勖诗

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

梁鹭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
梁，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其四》，原文：但歌考槃詩，不學梁父吟

漓纪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：因仍古道漓，靡然隨俗移

鹄沉

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其二》，原文：一舸归来轻似叶，两翁相对清如鹄

晖泱

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晖，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：云外长安，斜晖脉脉

淅漾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
淅，来源于范成大的《宋诗》《枕上六言二首 其二》，原文：雨聲淅瀝孤齋冷，客夢蕭條萬里歸

知戚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
知戚，来源于葛胜仲的《宋诗》《叠前韵三首 其二》，原文：蚯蚓在堂魚在閾，兒童捕魚不知戚

宁瑭

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
宁，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》，原文：但丁宁，留取微酸，调商鼎也

珐戈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于李含章的《宋诗》《僧家》，原文：干戈空滿眼，蛇豕不勝梟

璁析

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璁，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其八》，原文：象衣垂綷䌨，長珮奏璁瓏

博烟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
博，来源于胡宏的《宋诗》《观书有感 其二》，原文：酒含琱玉淺，香度博山遲

茶晳

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茶，来源于张镃的《宋诗》《雨中约梅再赋》，原文：書幌飄全濕，茶鐺入旋融

椎冽

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
椎，来源于萧缜的《唐诗》《前望江曲令颂德》，原文：腰間解下聶政刀，袖中擲去朱亥椎，冷笑邯鄲乳口兒

憧齐

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
憧，来源于宋祁的《宋诗》《十二月十八日会饮园夫献桃花二首 其一》，原文：僧臨大道閱浮生，來往憧憧利與名

箩尤

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

凰淞

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
凰，来源于郭印的《宋诗》《宿古峰驿诗四首 其二》，原文：不辭桃李笑，只待鳳凰知

娄媵

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：十五、冬，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、陈子、莒子、邾娄子、秦人于温

潮麟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
潮，来源于释绍嵩的《宋诗》《再游道场》，原文：夕潮迷浦遠，晝雨見人稀

易骞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
易，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘察院送客回过潩水马上有作》，原文：白露在衣，秋心易微

婴闰

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
婴，来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

浠源

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》，原文：我欲往滄海，客來自河源

颉纪

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

葵覃

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
葵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四十九》，原文：雨餘翠篠初飜籜，風暖丹葵欲放花

韪知

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

诚桠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
诚，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：鹍鹤孤而夜号兮，哀居者之诚贞

舸梦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
舸，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其八》，原文：風舸時摇纜，眠鳬自去洲

湫缨

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
湫，来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》，原文：澧陽地湫底，夏雨無時休

甯涔

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
甯，来源于黄大临的《宋词》《青玉案》，原文：唐爲乾甯元年進士

韦胧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

浦颜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
浦，来源于卫博的《宋诗》《赠王君用求画小屏》，原文：帆归别浦

淼缪

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淼，来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其三》，原文：春風萬里梅花路，淼淼江南人未歸

烊策

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

莲煦

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
莲，来源于刘克庄的《宋诗》《赠东塔璵老》，原文：(做射科)(佛做莲花遮科)(鬼母唱)蹬弩开弓那威势，一箭箭往前射，则见他金莲朵朵遮胸臆

尔逸

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：尔虏焉故，鲁侯之美恶乎至

炀覃

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

诀铭

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
诀，来源于李峤的《唐诗》《宅》，原文：安得金丹诀，长驻玉颜春

菀卓

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有菀者柳，不尚息焉

备昊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
备，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：车马器械不备，不可以祭

团珺

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
团，来源于张祜的《唐诗》《咏风》，原文：碧罗团扇自障羞

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