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邹楠取名

王濡梧作者：王濡梧2022-04-08 14:01:22

邹楠取名

德源

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
德源，来源于张侃的《宋诗》《食圆用建昌使君叔父韵》，原文：我記乳泉路，古橋歸德源

瑚柔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瑚，来源于程公许的《宋诗》《雪峰道院》，原文：栖静亭前，都是珊瑚树

燝伦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

源憬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
源，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・滚绣球》，原文：蘇生佩六印，奕奕爲殃源

言堇

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
言，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：其言来何

谆绡

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

榷治

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
榷，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：酤酒榷吏杓，買魚市兒籃

狄霄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
狄，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：其日，莒虽夷狄，犹中国也

本霄

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
本霄，来源于苏辙的《宋诗》《中秋夜八绝 其六》，原文：明心本霄漢，此路極喧埃

序曜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
序，来源于卫宗武的《宋诗》《和文友催梅》，原文：七月才初，孟秋时序，犹存暑

弛青

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
弛，来源于欧阳詹的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿送郭秀才应举》，原文：樞機不盈握，妙斡見弛張

婕临

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
婕，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

搦桦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
搦，来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其三》，原文：燕子樓中一搦春，十年紅袖消香塵

梓卓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
梓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东城所画郭功甫家壁竹木怪石诗》，原文：千家桑梓兵餘痛，十世松楸火後悲

桐鸯

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桐，来源于熊以宁的《宋诗》《挽叔父二首 其二》，原文：桐廬瀟灑郡，茲閣更奇崛

品蓬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
品，来源于韩淲的《宋诗》《竹外荷花》，原文：不求三品贵，唯厌一身多

壹栾

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
壹，来源于刘敞的《宋诗》《送张氏家姊至丹阳早别》，原文：白首抱壹意，故人知此心

皎禺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
皎，来源于陈造的《宋诗》《元夜病起二首 其一》，原文：新妝試鸞鏡，皎皎顔色好

季缘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
季，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其一》，原文：文章真綺語，季緒徒瑣瑣

烯犹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：玉笙犹恋碧桃花

戎栗

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
戎，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：躬仍主戎索，手不釋書絛

仑舟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

晷冉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晷，来源于释普巖的《宋诗》《题戢庵居士竹亭》，原文：正午萬竈增，尅晷千夫炊

旬樟

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旬，来源于车若水的《宋诗》《明妃》，原文：年年三月近双旬

琢孜

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琢，来源于李纲的《宋诗》《题王氏志嘉堂二首 其一》，原文：喜君琢句無餘跡，詩到無成却澹然

渲弘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

茉璃

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
茉，来源于陈藻的《宋诗》《冬日融州绝句》，原文：茉莉标致别

澧札

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

熙舜

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其九》，原文：鼻祖雍熙政，三傳壽國醫

琪蔷

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琪，来源于杜甫的《唐诗》《贫交行》，原文：琪樹遠亭亭，玉堂雲中開

文漪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
文漪，来源于释昙华的《宋诗》《平江虞祖道写顶相求赞》，原文：天垂疊巘翠相交，風展文漪碧半篙

岚容

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
岚，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：桥畔寻诗驻时暂，散晴岚，依微半幅云烟淡

辰崇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
辰崇，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：（徐知證虔修李玄李□王三□孟拱辰〖《崇文總目》卷五有《孟拱辰文集》三卷

维书

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
维，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：是天教、王维画取

瑹葆

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于刘应时的《宋诗》《病中和蔡坚老》，原文：衆人惑惑，賢者葆真

珹纫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

砚洵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：磨穿铁砚汝非强，只可描鸾守绣房

麒瞳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
麒，来源于韩淲的《宋诗》《铅山徐子融茅斋留饮次其韵》，原文：繡幃中有紅麒麟，輕暖勝春尚嫌冷

燮淅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
燮，来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》，原文：无一岁、不书年大有，问元功谁燮理

睨宜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
睨，来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其一》，原文：右軍睥睨難抗行，恨不臨池作書癖

钊燏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燏yù木火光貌。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

荟胥

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

琤杨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琤，来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》，原文：琮琮琤琤泉落澗，嗈嗈喈喈鴻度漢

瑶温

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑶，来源于张镃的《宋诗》《卖花》，原文：瑶圖濬邈，永隆駿命

淖翊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淖，来源于华镇的《宋诗》《槿篱》，原文：淖糜煮石泉，香飯炊瓦甑

景虔

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
景，来源于李好古1的《宋词》《贺新郎》，原文：清景为淹留

睿骊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《溪园》，原文：元正不賀自清衷，睿札頻頒念兩宮

嵇曙

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
嵇，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》，原文：既似蠟屐阮，又如鍛柳嵇

琛璎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海門

謇恺

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：弱颜固植，謇其有意些

普纬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
普，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 横龙渡》，原文：欲识普贤真实际

昭郇

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昭，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其八》，原文：風霽遠澄映，昭昭涵洞天

黎馥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 郑司农》，原文：稅闍黎用影身術，老曹山用縛虎機

炘植

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十七》，原文：何年植瓊樹，粲粲紛在目

傅乔

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
傅，来源于晁公溯的《宋诗》《遶树》，原文：平明玉案臨宣室，已見龍光出傅巖

棋竺

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《舟次磁湖以风浪留二日不得进子瞻以诗见寄作二篇答之前篇自赋后篇次韵 其一》，原文：賭却華亭鶴，圍棋未肯還

峻轼

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其二》，原文：我觀閩境多如此，峻谿絕嶺難攀緣

兹檬

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
兹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巫曰：「今兹主必死，若有事于东方，则可以逞

文郁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
文郁，来源于齐己的《唐诗》《荆门暮冬与节公话别》，原文：坤文郁兮瑞世，所思邈兮西都之虞淵

胧馟

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
胧，来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：堤树胧明孤月上，暗淡移船影

胧约

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：淡日朦胧初破晓，满眼娇晴天色

凰硝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
凰，来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其八》，原文：冬杪相期定如約，爲君雲影認鸞凰

宜珧

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
宜，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・叨叨令》，原文：宜乎億祀，侑享彌昌

槐峤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
槐，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其三》，原文：雅望與英姿，惻愴槐里接

琀恤

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其一》，原文：不體天子仁，不恤黔首逋

榭希

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
榭，来源于汪炎昶的《宋诗》《先世藏减笔画马甚精妙因乱失之追悼赋此》，原文：冷接安齋投轄井，細生吟榭快襟風

燮合

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
燮，来源于陈与义的《宋诗》《出山二首 其二》，原文：是誰同燮理，對此合包羞

良茜

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
良，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：華軒過陋巷，良讌集西園

馟辽

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

霄种

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其二》，原文：木石一跡，霄淵異情

白禺

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其二》，原文：波頭未白人頭白，瞥見春風灩澦堆

瀚未

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瀚，来源于陈傅良的《宋诗》《挽新昌吕脩职 其二》，原文：惠澤至今猶瀚漫，官楹雖古自光輝

稷鸢

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
稷，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其四》，原文：五年陪稷禼，二紀接嚴徐

榭自

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
榭自，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：涼臺水榭自柳陰，獨斂修程困羈束

苡礼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
苡，来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》，原文：後車薏苡落讒人，珠貝文犀竟失真

瞻黛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瞻，来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》，原文：左瞻右睨，祥風藹集

玄逸

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玄，来源于白居易的《唐诗》《早冬》，原文：初提草玄筆，頗爲人所嗤

支桢

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
支，来源于陈著的《宋诗》《呈龄叟二首 其二》，原文：支頭澗底石，濯足松下泉

熹薏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
熹，来源于仇远的《宋诗》《朋酒》，原文：林影熹微曉乍晴，老於世故獨關情

漓涧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
漓，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其一○》，原文：何當命典刑，一笑相淋漓

治援

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
治，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：誠知才智微，吏治非所長

弈胥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
弈，来源于王柏的《宋诗》《举业有感》，原文：浪對客吟思却虜，偶觀人弈悟籌邊

梁黎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
梁，来源于谢翱的《宋诗》《董孝子墓》，原文：自笑梁园赋客

蕖炅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
蕖，来源于冯濬的《宋诗》《祝融峰》，原文：胡不學鮫人細織冰綃製雲裾，胡不從湘君緩移桂櫂搴芙蕖

箬淖

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
箬，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 五》，原文：青箬一尊汀草畔，霜筠数曲渚花边

简孝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：26　丕丕简简，大也

岐蕖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
岐，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》，原文：岐鳳鳴層閣，酆雀賀雕梁

林辕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
林，来源于陈著的《宋诗》《山居避难六首 其一》，原文：鄭衛嘈雜，水鳥樹林

淮谧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淮，来源于李新的《宋诗》《落解西归长安道中书所怀》，原文：擁衾哦子詩，清夢即淮左

挚郁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者以挚出，请受

冉瞻

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
冉，来源于杜甫的《唐诗》《佐还山后寄三首 一》，原文：冉冉翠眉舒弱柳，盈盈青眼綴條桑

泷琲

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

尔识

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃命尔先祖成汤革夏，俊民甸四方

仞尹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仞，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：欲採三芝秀，先從千仞遊

央胥

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
央，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：至道思玄圃，平居厭未央

悟瑷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
悟，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：一悟此中趣，萬緣皆可齊

茶珑

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
茶，来源于强至的《宋诗》《同杨公济赋晚过西村》，原文：詩戰蜂腰怯，茶分粥面肥

甄苑

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
甄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：已移甄井璽，猶握釀泉符

晢苍

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

壬茹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
壬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋七月壬辰朔，日有食之，既

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