logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

釉取名字

李年皙作者：李年皙2022-04-08 11:14:22

釉取名字

憧本

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
憧，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：憧憧吳蜀客，來往當無時

璐谒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璐，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》，原文：寶璐厥躬，有秩斯祜

谊翩

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

淮琢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淮，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》，原文：忽乘雪溪興，來檥秦淮棹

胥霜

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》，原文：他鄉仗神理，瀝膽奠扶胥

珵捷

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

普爀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
普，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：普天無復歸耕處，薄祿謾爲餬口營

韧瓷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二六》，原文：大邑燒瓷輕且堅，扣如哀玉錦城傳

纴书

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于方回的《宋诗》《癸未九日》，原文：拄颊看书卧

琥娄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琥，来源于宋伯仁的《宋诗》《焦山简主僧无庵》，原文：酒傾紅琥珀，馬控白騏驎

灏严

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

娅笺

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

斯爀

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
斯，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：于嗟斯民，誰啟誰覺

晴瑚

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晴，来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》，原文：清和雨乍晴

松芈

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
松，来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》，原文：月高松竹林

圆京

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
圆，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 芍药花诗》，原文：不应有恨，何事长向别时圆

筝蒂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
筝，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

舟绡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
舟，来源于郑刚中的《宋诗》《赵元信近来得小鬟歌曲便须熟寐此还是有所得否予戏成此偈》，原文：牽舟推河冰，去與山水期

灿庆

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
灿，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

柏凇

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
柏，来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其二》，原文：於今幾百年，松柏合抱峙

驹诣

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
驹，来源于李觏的《宋诗》《送阳曲蔡尉》，原文：叹隙中驹，石中火，梦中身

凇曦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

渌闲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渌，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：置觴命賓友，環坐飛渌醽

榷淄

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
榷，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：固知國有三空患，又欲民無再榷譏

些晃

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
些，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：这些，可人

淅敏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿催梅》，原文：飛霜早淅瀝，綠豔恐休歇

锐亦

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蒍子冯、公子格率锐师侵费滑、胥靡、献于、雍梁，右回梅山，侵郑东北，至于虫牢而反

与柃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
与，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大乐与天地同和，大礼与天地同节

楚怀

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
楚怀，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：云余肇祖于高阳兮，惟楚怀之婵连

楣逊

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
楣，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其七》，原文：兒肯下顧停軿輜，珠貝作宮瓊門楣

琲瞻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琲，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：從游亦何幸，魚目慙明琲

煦缥

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
煦，来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其一》，原文：欲知恩煦多，順動觀秋實

潆橙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

颖郇

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己亥，与楚师夹颖而军

璩珲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

策仞

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
策，来源于魏了翁的《宋诗》《送刘类元奉对阙庭》，原文：露衣涼且鮮，雲策高復輕

憬翌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

运益

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
运，来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》，原文：更休文、腰难运掉

书卫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
书卫，来源于刘过的《宋诗》《望幸金陵》，原文：倩皓鹤传书，卫姨呼起

熹飏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

晓永

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晓，来源于王珪的《宋诗》《金陵怀古二首 其二》，原文：落月苍苍关河晓

瑺缤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

玟斯

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

其葭

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子耻服其服而无其容，耻有其容而无其辞，耻有其辞而无其德，耻有其德而无其行

筠黛

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《寒食日过枣团店》，原文：直將甘軟換嚴酸，坐使筠籠薦金屋

碧鸯

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
碧，来源于李弥逊的《宋诗》《复用前韵简叔共文伯公序三友》，原文：回首碧云迷洞府

爕峪

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

畅城

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
畅，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》，原文：添欢畅

鹤毓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
鹤，来源于周紫芝的《宋诗》《客有为予言笋不可食食之令人瘦者戏作二绝为解嘲 其一》，原文：多谢飞来双鹤，□水边林下，伴我遨游

京绡

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
京，来源于欧阳修的《宋诗》《西园石榴盛开》，原文：在京如在道，日日先雞起

矜昀

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
矜，来源于王庭珪的《宋诗》《送彭士贵 其二》，原文：俠氣五都少，矜功六郡良

彦泯

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：秦郎本是金閨彦，撰次寧爲仙董狐

弈芃

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
弈，来源于释德洪的《宋诗》《师复作水餠供出五诗送别谢之》，原文：冷暖萬端炊飯頃，是非一著弈棋間

楹彤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
楹，来源于释绍嵩的《宋诗》《翠萝亭书事》，原文：綺棟虹陞初矯爾，丹楹叢倚倍森然

荏衡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
荏，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：寸陰嗟荏苒，十駕敢躊躇

里其

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
里其，来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其九》，原文：千里其如何，微風吹蘭杜

诺珵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」晋侯曰：「诺

临情

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
临，来源于饶节的《宋诗》《养志堂诗为襄阳吴传朋通判作》，原文：青丝结晓鬟，临镜心情懒

治鹤

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
治，来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》，原文：渭州舊治所，昔擁萬貔貅

怀园

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
怀，来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其三》，原文：准拟愁怀待酒开

彰骃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
彰，来源于韩淲的《宋诗》《卢教授约周县丞来访次周丞韵》，原文：靈貺彰，聖情結

筝远

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其三》，原文：任凭你恶叉白赖寻争竞，常拚个同归青冢抛金缕，更休想重上红楼理玉筝

渌彰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《观插田》，原文：翩翩儉府幾西風，更擬真遊渌水中

萝诣

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
萝，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：烟萝路绕，车马声稀

恒桥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恒，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』《易》曰：『不恒其德，或承之羞

澜柔

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
澜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》，原文：刺棹穿芦荻，无语看波澜

巍韪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
巍，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：巍然華屋似凌歊，下際滄溟上九霄

洲淄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洲，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：攜手百花洲，無時不開樽

芃新

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

晠娣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：儼如姑射女，娣姒俱整粲

绘琲

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

婳桠

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

搦萌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
搦，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：獻酬如未快，申令喜相搦

琅珉

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琅，来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其一四》，原文：細細巾箱字，琅琅燈火秋

逵璋

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
逵，来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其一》，原文：寒雨飄零不成雪，剡溪閒訪戴逵來

芉皖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

诏涛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
诏，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七五》，原文：只恐又催诏，飞度橘花风

莞耘

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莞，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：一見音容聊莞爾，却攜樽酒共頽然

皤茂

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皤，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》，原文：豈止學者師，謂宜國之皤

敦策

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
敦，来源于谢翱的《宋诗》《五言近体二首 其一》，原文：令君敦宿好，更爲一裴回

斯佰

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
斯，来源于柳宗元的《唐诗》《奉和周二十丈酬郴州侍郎衡江夜泊得韶州书幷附当州生黄茶一封率然成篇代意之作》，原文：俚音間之，人謂斯何

景浅

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
景，来源于陈杰的《宋诗》《咏史》，原文：方將築其濱，畢景謝噂

秭笠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

奂甄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

潭纾

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
潭，来源于杨万里的《宋诗》《休日城上三首 其二》，原文：月潭雲影斷，山葉雨聲齊

秋京

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
秋京，来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其一》，原文：若新秋、京口酒船来，仍命寄

栎晗

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

粹奎

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
粹，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十二拍》，原文：飽學武庫富蓄貯，粹行桓璧微瑕疵

尧纾

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尧，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：九清祚圣鸿基永，尧德更巍巍

钊童

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

敏允

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
敏，来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其三》，原文：愧無刻燭敏，續此金玉音

谨沉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：诸侯相伐取地于是始，故谨而志之也

萌绰

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 秋香亭》，原文：心地含情（契嵩本作「諸」）種，法雨即花生（契嵩本作「普雨悉皆萌」）

秭蕋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

与芷

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
与芷，来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》，原文：元配骚人兰与芷

麒麒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 一》，原文：孔釋果然親抱送，天上麒麟汗血駒

宸谆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
宸，来源于司马光的《宋词》《阮郎归》，原文：感夢通玄化，覃恩降紫宸

邕尚

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
邕尚，来源于徐珩的《宋诗》《以水石菖蒲赠谷堂孙漕》，原文：羊祜不如銅雀妓，蔡邕尚有虎賁兒

炽儒

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

自景

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
自景，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其二》，原文：自景阳钟断，馆娃宫闭，冷落心知

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭