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普成女孩取名

蒋箪继作者：蒋箪继2022-04-08 10:42:22

普成女孩取名

涟津

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涟，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其五》，原文：大雪下身无寸缕，投古庙泪珠涟涟

璎婵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

薇卓

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
薇，来源于唐彦谦的《唐诗》《索虾》，原文：藜羹采薇蕨，芰製蘭爲佩

禺娅

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
禺，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：何當奇計出番禺，未應長檄開邛筰

彰嵊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
彰，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：望雲彰德，察緯告徵

泰楣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泰，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 小女郎歌》，原文：自問我爲誰，胡然獨安泰

萦茜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
萦，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其二》，原文：重黎默运，可意萦人处

娥酝

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：仙娥月爲姊，海實樹生兒

漳潆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
漳，来源于韩元吉的《宋诗》《送许侍郎知宣州》，原文：玉露漳川月，相看幾上弦

梧钊

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梧，来源于吕本中的《宋诗》《示内》，原文：新霜黄橘重，久雨翠梧稀

潇暖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
潇，来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 一》，原文：真堪与，潇湘暮雨，图上画扁舟

岭筝

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
岭，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵张受益六言兼戏方使君二首 其一》，原文：玳筵赏处，玉纤整後，犹胜岭头香

隋净

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
隋，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘矮跛相士 其二》，原文：折楊柳，上隋堤，攀條同憶送君時

岐肖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
岐，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其四》，原文：最憐兩岐麥，欹倒亂縱橫

诣霁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

棋灏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棋，来源于谭知柔的《宋诗》《晚醉口占》，原文：今成信手棋，勝負不復校

岐岚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岐，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：臨岐先作惡，未可倚剛腸

绅琤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：雁塔题名，宝津朌宴，盛事簪绅常说

琳壹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琳，来源于邓肃的《宋诗》《次鼓腹谣元韵》，原文：琳宮分秩問天得，給舍便喜書敕黄

熙仞

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
熙，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》，原文：宣絲旨兮揚聖謨，贊雲章兮熙睿志

霓越

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霓，来源于苏轼的《宋诗》《朱寿昌郎中少不知母所在刺血写经求之五十年去岁得之蜀中以诗贺之》，原文：呵雲潤柱礎，筆彩飲虹霓

畅奕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
畅，来源于徐夤的《唐诗》《恨》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

朝瑾

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
朝，来源于陆游的《宋诗》《重九怀独孤景略》，原文：開懷猛酌寧辭醉，明朝且入梁朝寺

葆逸

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
葆，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其二一》，原文：體得寰中物，忘機自葆光

荏术

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荏，来源于刘商的《唐诗》《醉后》，原文：黍稷競登場，荏菽復滿疇

旒胭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
旒，来源于韩淲的《宋诗》《初三日雨》，原文：雍容持從橐，慷慨動宸旒

樗郝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《仪曹直庐》，原文：蕎熟山僧分餺飥，船來溪友餉薪樗

珏芙

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

湘慕

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
湘，来源于苏轼的《宋诗》《寓居合江楼》，原文：卷却湘裙薄薄纱

远些

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
远些，来源于吴文英的《宋词》《思佳客》，原文：远些儿个好生商议

棠靛

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
棠，来源于丰稷的《宋诗》《存目》，原文：鶑啼楊柳雨，蝶弄海棠風

霄淞

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
霄，来源于杜甫的《唐诗》《随章留后新亭会送诸君》，原文：爲迫丹霄期，闕流蒼生惠

与婵

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
与婵，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：几多心事，分付与婵娟

晷言

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晷，来源于皮日休的《唐诗》《以紫石砚寄鲁望兼詶见赠》，原文：晷短全疏客，窗晴好對書

钲莘

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

醇亭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
醇，来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》，原文：誰家有醇酎，吾欲醉兼醒

炫巡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
炫，来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》，原文：火輪炫熀赤烏流，墨海奫淪玄兔浴

晢冽

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

旎檬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
旎，来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

樨瑶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

纫茹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

湲琤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《渔梁》，原文：所以屢携酒，遠步就潺湲

誉楦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」子曰：「君子不以口誉人，则民作忠

清忆

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
清忆，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其三》，原文：风拍小帘灯晕舞，对闲影，冷清清，忆旧游

伊璃

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
伊，来源于彭汝砺的《宋诗》《执中学士以蔬菜见贶戏寄小诗》，原文：光阴速，何时是伊归日

晨奕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晨，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十》，原文：吟看青島處，朝退赤墀晨

浠郅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

璐姝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

昙磊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

崇宜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
崇，来源于邵雍的《宋诗》《宇宙吟》，原文：君家在四明，崇道復遺榮

灏芗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

品恺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
品，来源于拾得的《唐诗》《诗 十五》，原文：坤元至德，品物資生

郦正

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

梓雅

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
梓，来源于周密的《宋诗》《暑夜》，原文：何如簡徑却艱難，篠簜梓桐事雕刻

晋种

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，晋文公卒

敏映

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
敏，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》，原文：(白敏中云)你怎么不小心等他不见了

辰俪

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
辰，来源于钱起的《唐诗》《蓝上采石芥寄前李明府》，原文：閉戶端無事，命車當及辰

湘虔

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
湘，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：戀恩何敢死，垂淚對清湘

境依

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
境依，来源于魏野的《宋诗》《知府石太尉闲抱瑶琴荣临圭窦烧笋供膳刻竹题名因成二绝纪而谢之 其一》，原文：老僧指境依稀辨，往客題名次第看

皤倾

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
皤，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・朝天子》，原文：官散道孤詩格老，算應雙鬢更皤然

暖缮

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
暖，来源于于鹄的《唐诗》《别旧山》，原文：东风吹暖

戈柒

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
戈，来源于李商隐的《唐诗》《赠孙绮新及第》，原文：孔釋喜交戈，好生理則符

椿祁

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
椿，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：丹山碧水我樓觀，蒼椿翠檜我幢節

景泉

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
景，来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：(唱)我如今暮景桑榆

琬謇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琬，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》，原文：夜臺埋琬琰，隴道刻騏驎

札缪

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
札，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：金壺柱史客，玉札上清人

舸碧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
舸，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙吟》，原文：平生不作稻粱謀，身世江湖一舸浮

轶容

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

蒲莹

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蒲，来源于魏野的《宋诗》《咏怀》，原文：蒲茸纔簇岸，柳頰已遮樓

翙乘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

姝釉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋诗》《市饮》，原文：拥仙姝独步，明月照苍翘

谨本

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谨，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

品韧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
品，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉中天》，原文：既升庶品，亦奉二精

觅仪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
觅，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：从骖鸾去後，云深难觅

韪胥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

胧奂

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
胧，来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》，原文：晓日雾霭林深，佳人春睡思，朦胧初足

焘寓

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

壬珹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珹chéng木玉名。
国学点评
壬，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：九、秋七月壬申，姒氏卒

傅迪

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
傅，来源于苏轼的《宋诗》《武昌酌菩萨泉送王子立》，原文：千載傅巖疑可致，一篇洪範向誰論

缔闲

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

旨焘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旨，来源于郭祥正的《宋诗》《桃源行寄张兵部》，原文：載酒旨且多，不醉無庸歸

戚白

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
戚，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：何用重歡娛，歡娛俄戚戚

昕未

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昕，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：昕色方羣進，臚音忽四傳

漪栗

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
漪，来源于仇远的《宋诗》《和姜景星 其一》，原文：八尺風漪真美睡，故應高枕到窗明

映燿

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
映，来源于裴度的《唐诗》《窦七中丞见示初至夏口献元戎诗辄戏和之》，原文：春深顏子巷，花映老萊衣

奎冽

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
奎，来源于刘弇的《宋诗》《陪彭安行双莲亭小酌三首 其二》，原文：奎壁九重文運煥，烟巒千里畫圖開

绰嫣

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
绰，来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》，原文：冰肌绰约疑姑射

兹杨

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
兹，来源于仇远的《宋诗》《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔》，原文：何如軒成獨賦雲錦章，從兹遂愛夏日長，會看壑聳仍霄昂

萝时

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
萝，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：黄屋非心，萝图有永，远付当今主

识玉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
识玉，来源于齐己的《唐诗》《湖西逸人》，原文：旧时曾识玉堂仙，在帝所、频开荐口

芝瑾

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芝，来源于刘长卿的《唐诗》《秋日登吴公台上寺远眺寺即陈将吴明彻战场》，原文：舉步雲霞輕，出語芝朮香

戚蒂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
戚，来源于卞震的《宋诗》《句 其四》，原文：喧傳報戚里，明日幸長楊

臻荏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
臻，来源于苏泂的《宋诗》《梦游》，原文：于茲申至懇，方期遠慶臻

含婴

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
含，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜与邻几持国归》，原文：似勸杯中物，如含林下情

仪藻

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
仪，来源于张深的《宋诗》《冯城开元寺留题》，原文：那里取陈平般冠玉精神，何晏般风流面皮，那里取潘安般俊俏容仪

韶宓

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
韶，来源于晏殊的《宋词》《采桑子》，原文：豈同夭韶花，弄春張繡被

沐韦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沐，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：虞，沐浴，不栉

灵奘

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
灵，来源于苏轼的《宋词》《好事近》，原文：有灵魂在墓前，你狂张不怕天

昙鉴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

禧卫

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
禧，来源于杜牧的《唐诗》《春日古道傍作》，原文：願從吾道禧文運，再使河清俗化淳

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