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信阳毛尖取名

陈子作者：陈子2022-04-08 08:42:22

信阳毛尖取名

翎奥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《和乐天寻郭道士不遇》，原文：靜看猿哺果，閑愛鶴梳翎

谦骞

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谦，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其一》，原文：娇羞甜腻腻，君子美谦谦，非是俺将言词故谄

樗璎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《瘴雾》，原文：歸田語不忘，樗散料非才

町槿

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
町，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：町篠沿緣密，川葭靃靡柔

序闳

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
序，来源于毕仲游的《宋诗》《奉呈中叔仙翁觊永光和》，原文：虎節安山國，鴈序班霜秋

苡磐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
苡，来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

缮郅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

初燮

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
初，来源于释悟本的《宋诗》《偈》，原文：且喜一场初动

铮珵

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

莞矗

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
莞，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

纫珧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

皙影

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庚子，子皙以驷氏之甲伐而焚之

文柏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
文，来源于徐积的《宋诗》《呈敦复》，原文：寻资本，怎得分文

旷琤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旷，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》，原文：卖刀无旷土，赠扇有仁风

品娄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
品，来源于韩驹的《宋诗》《送权师谒蒋山华藏二长老》，原文：不辦一丘費，猶爲九品官

闳汶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

冽霁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕按行诸郡以所得江山之秀形之篇章灿然成轴出以相示卒卒未能尽和且作数语以报来辱》，原文：油然本無營，誰使自激冽

陟缈

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
陟，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『文王陟降，在帝左右

萱艺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萱，来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：陵弱侵庭柳，埋青抑砌萱

钥徵

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钥，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：想绮疏空掩，鸾绡翳锦，鱼钥收银

枫箬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：念聚散，几枫丹霜渚，莼绿春洲

晳泱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

熹储

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

史晓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
史，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：更因劉御史，爲君寫先銘

炯麒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炯，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 初病风》，原文：楹間盤硬語，怪底光炯炯

惟纮

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
惟，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》，原文：惟有青松在

旭追

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旭，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 一》，原文：馬乳帶輕霜，龍鱗曜初旭

域史

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：建邦臨日域，溫燠御四時

未蔳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
未，来源于张舜民的《宋诗》《八月十五日夜清溪舟次》，原文：愁到而今未尽

卓屿

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
卓，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》，原文：志捍叢林山剔卓，義規朋友玉崔嵬

园颜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
园，来源于温庭筠的《唐诗》《题薛昌之所居》，原文：谁把灵丹，点化了、荒园瓦砾

芸翡

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芸，来源于张炎的《宋词》《凄凉犯》，原文：不惜芸香染黃綬，惟憐鴻羽下青霄

筹和

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
筹，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：筹，室中五扶，堂上七扶，庭中九扶

玫昃

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
玫，来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》，原文：四方綠琉璃，一片青玫瑰

冰些

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
冰，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其一》，原文：冰条木叶

峰淄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
峰，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》，原文：小亭相对倚，数峰寒

澧启

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
澧，来源于范宽之的《宋词》《失调名》，原文：陰森樊侯廟，古木澧水傍

怀僖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
怀，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：怀必贪，贪必谋人

瑗屿

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瑗，来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》，原文：小異孟嘉今老去，知非蘧瑗歎年加

杨遒

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
杨，来源于蒲寿宬的《宋诗》《己夘六月十一日书石室壁》，原文：任人攀折，可怜又学，章台杨柳

亚缈

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亚，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其七》，原文：凌寒低亚出墙枝

珏棋

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

萝韶

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
萝，来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》，原文：扳桂步蟾宫，岂料丝萝在乔木

轶钊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

绰婳

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
绰，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》，原文：(丑绰住)(外)爹爹息怒，听取我儿拜启

瓷溯

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瓷，来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》，原文：我则待要聚村叟，会诗友，受用的活鱼新酒，问甚么瓦钵瓷瓯

酝媛

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》，原文：终日向人多酝藉，木犀花

舸滟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
舸，来源于文同的《宋诗》《小蟹》，原文：畫舸疾如飛，遙遙汎夕暉

衡轼

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
衡，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：乞言用龜鑑，履德均權衡

炜懿

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

莹粹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
莹，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其三》，原文：万象森罗，一奁清莹，影山河多少

弘蕋

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
弘，来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》，原文：立志務弘毅，異說毋交侵

悟礴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
悟，来源于王镃的《宋诗》《山居》，原文：睡來展脚睡，悟理起題詩

仁单

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
仁，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：朝廷每若此，自可躋仁壽

珺粹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于韩淲的《宋诗》《何文蔚以瑞莲新篘见饷因以双井茶报之》，原文：堅厚粹溫函正氣，不許時人巧雕礪

昊燃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 梳粧八篇 其七》，原文：何當萬里來清秋，其帝少昊神蓐收

媵罡

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、卫人来媵

烨郦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

川润

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
川润，来源于李峤的《唐诗》《纸》，原文：山川润分秀色，称醉挥、健笔剡溪藤

践缎

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
践，来源于罗隐的《唐诗》《秋日泊平望驿寄太常裴郎中》，原文：滕阁芳筵笺笔妙，龙山胜践旌旗驻

祺筝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
祺，来源于谢逸的《宋诗》《南归渡江去家稍近喜而有作》，原文：萬壽聲中觴酒滿，年年歲歲擁春祺

同喻

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
同喻，来源于初惟深的《宋诗》《绝句》，原文：枉許是非同喻馬，不知書簺兩亡羊

熹铮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
熹，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十七》，原文：根芽沐膏雨，暘暉復熹晨

蓁婴

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

蕊蓁

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蕊，来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》，原文：牵情群蕊临风亚

觅舸

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
觅，来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：您儿恰才山中觅吃食，不想疏林外遇着贼盗

宣潮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
宣，来源于苏轼的《宋诗》《舶趠风》，原文：繩繩宣延，彷彿來止

燿墨

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
燿，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》，原文：直取珊瑚出，寧爭熠燿明

钊绅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

彰焘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彰，来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 雪》，原文：語默動靜，脫體全彰

琳瑧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琳，来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》，原文：妤風隔院動修竹，隨意題詩傾碧琳

君勋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
君勋，来源于郑繇的《唐诗》《经慈涧题》，原文：知君勋业未了，不是枕流时

燏与

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

豫仑

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
豫，来源于蒋堂的《宋诗》《吴淞江》，原文：承平豫事疑生事，緩急圖成豈解成

荏真

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：荏染柔木， 言缗之丝

献箫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
献，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清见赠》，原文：俺那七里滩好多好景致：麋鹿衔花，野猿献果

恣珈

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恣，来源于许及之的《宋诗》《显庵许转觅红蕉未至绝句奉简》，原文：少小爲博徒，狹斜恣遊般

闻畅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
闻，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二五》，原文：似闻还断，飞策遍千岩

琮珐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琮，来源于许遵的《宋诗》《庐州》，原文：（《翰林學士集》）（按：此詩原署「酆王友張文琮」

籍泉

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
籍，来源于张为的《唐诗》《宿江馆（句）》，原文：天下士如何可籍收

僖竣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
僖，来源于杨万里的《宋诗》《过青阳县望九华山云中不真来早大雾竟不见其全三首 其三》，原文：平王避難遷洛陽，桓莊僖惠襄頃匡

璞骅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《除夜小饮叹都下酥乳不至》，原文：美璞必三獻，大禽終一鳴

樟芗

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
樟，来源于刘敞的《宋诗》《西风》，原文：豫樟生深山，七年而後知

敏涔

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
敏，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：鷟下筆敏速，言頗詼諧，大行於時，後進莫不傳記

皓奥

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
皓，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠梅竹茶曲》，原文：青層但坐對，皓首未暇識

波汝

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
波汝，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其三》，原文：定須慙愧操舟子，千里風波汝渡吾

珉兆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珉，来源于富严的《宋诗》《游虎丘》，原文：迺范斯金，迺鏤斯珉

润筠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
润，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其二》，原文：紫泥封，天笔润，日边来

晳书

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

林践

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
林，来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其二》，原文：林高句天成，□□鄙組繪

姝婴

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
姝，来源于强至的《宋诗》《送刘嗣复都官赴辟秦州幕府四首 其四》，原文：越公多美妓，衛尉足名姝

琲郁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琲，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

郦卿

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

真烟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
真烟，来源于方岳的《宋诗》《次韵叶宗丞湘梅 其二》，原文：觀近朱陵萃列真，烟霞雖僻境長春

铮馟

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

璎纾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

些简

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
些，来源于孙光宪的《唐诗》《定风波》，原文：些子精神更与谁

瞳景

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瞳，来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其一》，原文：道人天姿心匠妙，漆瞳含秋看飛鳥

纤肖

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纤，来源于李石的《宋诗》《谢杨寿卿惠香木拄杖》，原文：罗帕分香，春纤换盏

仞淳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
仞，来源于王安石的《宋诗》《杜甫画像》，原文：萬仞絕壁倚天末，八節驚灘當寺門

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