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鸵鸟养殖取名

杨理作者：杨理2022-04-08 08:13:22

鸵鸟养殖取名

璋容

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璋，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

华研

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
华，来源于司马光的《宋诗》《送祖择之》，原文：没华妙

麓序

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
麓，来源于彭汝砺的《宋诗》《大小沙陀 其一》，原文：泝舟望南麓，近岸多巨石

亘凇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄建茶》，原文：亳社靈蹤亘古存，混元龍蛻出風塵

亚承

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
亚，来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》，原文：低枝亚实

里昉

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
里，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其二》，原文：这里是招商店

之和

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
之和，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：合生气之和，道五常之行，使之阳而不散，阴而不密，刚气不怒，柔气不慑，四畅交于中而发作于外，皆安其位而不相夺也

阔严

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
阔，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

霜钥

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
霜，来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十六》，原文：漢冢春青，塞霜曉白

镜忻

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
镜，来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》，原文：镜晕眉山，囊熏水麝

婧嘉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于释德洪的《宋诗》《书白水寺壁》，原文：鼎實嘉俎，樂備登歌

源漳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
源漳，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：隆冬久晴江水涸，直揭小樊厲源漳

岭戍

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
岭，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：问丹崖碧岭，底堪重辱

砺绎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

原飖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
原，来源于李流谦的《宋诗》《青楼行》，原文：凡原文可通者，儘可能保持原文

皓皖

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皓，来源于郭印的《宋诗》《过谦上人房》，原文：凉颸初拂衽，皓魄正當軒

槐曙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
槐，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六四》，原文：槐杪青蟲縋夕陽

维薏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　伊，维也，伊，维，侯也

濡晨

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
濡晨，来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》，原文：浹洽濡晨露，玲瓏漏夕陽

娄沉

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、邾娄子克卒

理蔷

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
理，来源于陈傅良的《宋诗》《庚子除夜有怀》，原文：重要理真詮

翙稽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

翩玉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
翩玉，来源于裘万顷的《宋诗》《题洪内翰爽榭》，原文：雕雲燎馥沉香暖，綵勝風翩玉燕寒

峨中

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峨中，来源于吴仁卿的《元曲》《尾・想当日子房公会觅全身计，一个识空便抽头的范蠡。归山去的待看翠》，原文：潼關失守大將死，鑾輿播遷岷峨中

耘箫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
耘，来源于李之仪的《宋诗》《次韵孔经甫题剡县史氏竞秀堂》，原文：况今農務正紛紜，高田須灌草須耘

皖缎

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
皖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

资音

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
资，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

里淞

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
里，来源于朱南杰的《宋诗》《过长河堰》，原文：愁里又闻莺

菀策

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

翙缎

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

柃懿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于吕颐浩的《宋诗》《竹亭》，原文：文懿艱危際，虚心自晏寧

裕励

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
裕，来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》，原文：習善裕乃身，習惡喪厥初

蘅越

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蘅，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：紉蘅蘭以薦枕兮，服龍淵之無缺

乔昶

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
乔，来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》，原文：弄弹簧清响，飞迁乔木

荷序

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荷，来源于胡仲弓的《宋诗》《蛛丝巧》，原文：水晶新样碾风荷

茜珂

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
茜，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：惟茜惟碧，參鱗差翼

荷悦

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
荷，来源于洪适的《宋诗》《一春置酒必苦风雨今日幸晴而景卢有行色》，原文：民頸纍纍大，池荷一一圓

容致

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
容致，来源于孔平仲的《宋诗》《蝴蝶行》，原文：冶容致人疑，詎知非妖狐

渭桦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
渭，来源于洪咨夔的《宋诗》《粥罢》，原文：永言一飯報，睠然清渭濱

婷伽

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
婷，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其七》，原文：青鸞庭館翠重重，雉扇娉婷雍萬紅

凡沅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
凡，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：」[八]「沉沉」卷子本寫作「{氵/凡}{氵/凡}」因此多有迻作「汎汎」者，誤

延偕

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
延，来源于赵抃的《宋诗》《会燕溪亭示同席》，原文：此景堪延客，擁爐傾小蠻

召缮

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
召，来源于韩淲的《宋诗》《余四一隠君挽诗》，原文：午漏奏新詩，昕朝召節飛

僖瑛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

淄肖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淄，来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其七》，原文：山焚玉石何難辨，水雜淄澠未易分

津和

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
津和，来源于吕本中的《宋诗》《上元夜招沈宗师不至闻已赴郡会作二绝戏之 其二》，原文：帝女出天津，和戎轉罽輪

未芨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
未，来源于韦骧的《宋诗》《谢惠山花菜》，原文：若非功行積未成，便是業債償未畢

存橙

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
存，来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫欲借琵琶妓 其二》，原文：存甘尚可嘉，本味固已失

振尤

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
振，来源于孔平仲的《宋诗》《屈平》，原文：振羽戛浮雲，罝羅任徒爾

孜黎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
孜，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：文景孜孜儉與恭，慨然思就太平功

卓镜

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
卓，来源于曾由基的《宋诗》《题画梅水仙山矾三友图》，原文：壯哉五言城，卓爾萬仞壁

礼正

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
礼正，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：天子无事与诸侯相见曰朝，考礼正刑一德，以尊于天子

依罡

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
依，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 鱼离池》，原文：清夜房櫳燈火微，此心病起更依依

卫棂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
卫，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：狄灭温，温子奔卫

幻尤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
幻，来源于程俱的《宋诗》《题许徽猷韩干二马》，原文：月姊封銀界，龍君幻玉壺

年闰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
年，来源于周思钧的《唐诗》《晦日重宴》，原文：月月葉換葉，年年根生根

苡晣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
苡，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》，原文：漢帝可能疑薏苡，湘民却解薦江蘺

熹邕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》，原文：露白風清八月時，晨光初度透熹微

渌帧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
渌，来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》，原文：色帶三春渌，芳傳一味清

艺瑭

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：归，格于艺祖，用特

冉倾

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
冉，来源于朱熹的《宋诗》《丘子服来访道间得古梅折以为赠刘叔通江文卿俱来各有佳句因各次韵为答三首 其二》，原文：冉冉山雲薄暮時，壺觴歌詠欲忘歸

旆焓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
旆，来源于刘过的《宋诗》《上周少保 其一》，原文：河勢橫斜带地形，碧油具旆昔常經

蓁韦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

晟隆

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

琝燮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》，原文：燮調不可偏，相資不相病

玉缥

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玉，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》，原文：玉佩间金貂

圣诣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
圣，来源于欧阳詹的《唐诗》《塞上行》，原文：谢圣人肯把黎民救，这剑也，到陈州怎肯干休，敢着你吃一会家生人肉

择尔

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及其舍之也，四分公室，季氏择二，二子各一

辕羡

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
辕，来源于齐己的《唐诗》《秋兴》，原文：池中星有如那玉盘乱撒水晶丸，松梢月恰便似苍龙捧出轩辕镜

皋润

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皋，来源于喻良能的《宋诗》《次韵槐卿舅诗寄石榴》，原文：雲生江浦初成暝，葉下亭皋剩作秋

琝灏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

秉弈

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
秉，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一七》，原文：直須爛醉答造物，秉燭列炬驚林鴉

年菀

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
年，来源于黄裳的《宋诗》《曲水亭》，原文：應歎沈冥者，年年津路迷

麟篌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
麟，来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》，原文：無將麟在郊，便欲等文貍

檬意

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

婳运

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》，原文：运巧思、穿针楼上女，抬粉面、云鬟相亚

诺鸥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
诺，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：是故君子与其有诺责也，宁有已怨

淙妤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
淙，来源于吴致尧的《宋诗》《五盖山》，原文：淙淙瀑布泉，濯濯刷絲石

骞颐

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子曰：“孝哉闵子骞

凝楠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凝，来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》，原文：醉霞凝面

鸠磐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸠，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：乳燕鸣鸠自乐

纶伽

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纶，来源于释绍昙的《宋诗》《哭栅石壁》，原文：应念南宫老舍人，闲袖丝纶手

谒棣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谒，来源于李光的《宋词》《念奴娇》，原文：第一遍天台山与刘晨配偶，第二遍谒浆处把崔护等候

枫瑭

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
枫，来源于龚况的《宋诗》《句 其二》，原文：渐飒飒、丹枫撼晓

亦漪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：享先王，亦如之

尚绎

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尚，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：端闈停午，玉色尚扆

渲邕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

钊简

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

沅蓁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沅，来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》，原文：北歸已過沅湘渡，騎馬東風武陵路

胥觉

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
胥，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：一个报冤仇称了子胥，一个打赌赛去了包胥，何处也济困扶危重复楚

隽渌

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

执辰

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：既搢必盥，虽有执于朝，弗有盥矣

柯枝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
柯枝，来源于宋祁的《宋诗》《张生南归》，原文：結巢青松頂，百丈無柯枝

芾映

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芾，来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》，原文：歲久廣陰如雲濃，甘棠蔽芾安可同

凇帧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

濡伽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
濡，来源于戴复古的《宋诗》《凤凰台》，原文：至人入水固不濡，何以有此恐怖狀

昕玮

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
昕，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：昕趨更清栗，委佩綴公桓

境贞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其二》，原文：螢變覺草腐，蟲吟知境荒

至绪

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《予自春夏屡病至立秋而愈作长句自贺》，原文：看看，雲行雨至

詹闻

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
詹，来源于吴龙翰的《宋诗》《登会稽山》，原文：飛騰無那高詹事，犇軼難甘杜拾遺

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