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取名叫家谱

吕储喻作者:吕储喻2022-04-08 06:31:22

取名叫家谱

诺唯

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
诺唯,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:父召无诺,先生召无诺,唯而起

菡爀

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
菡,来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》,原文:十里荷花菡萏初,我公所至有西湖

矜望

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
矜,来源于毛珝的《宋诗》《小至》,原文:史君憂民出至誠,欲晴未晴天所矜

胥崇

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chóng高明宏大。
国学点评
胥,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》,原文:衢州之駔胥,移文恣瀾翻

瓷清

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
瓷清,来源于郑侠的《宋诗》《集鸥渚》,原文:麝墨洗餘池溜變,玉瓷清極茗華香

鸯淙

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸯,来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》,原文:笑拥眉开祝寿声,满劝鸳鸯盏

竺文

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
竺文,来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》,原文:好個歸期意,爭似竺文公

召君

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
召君,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:子仪在位十四年矣,而谋召君者,庸非二乎

堇凝

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
堇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

沥馚

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
沥,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》,原文:淅沥穿林翻败叶

泰朝

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
泰朝,来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》,原文:天地才经否泰,朝昏好识屯蒙

壬馥

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
壬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 亚献用《正安》。》,原文:春初弄色取知音,旁午尊前獻孔壬

唯遒

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
唯,来源于释义青的《宋诗》《第三十曹山出世颂》,原文:鳴聲應律呂,唯有知者愛

珉璋

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珉,来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人寄叔康讲师》,原文:留滯周南隔要津,尚餘家傳付堅珉

年久

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
年久,来源于张说的《唐诗》《过怀王墓》,原文:八十餘年久胡虜,有弓未弛仍張舒

魁筝

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
魁,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・尾》,原文:六人同榜昔猶有,一邑三魁今所難

骃桢

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

单邵

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
单,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:叔向曰:「单子其将死乎

泊亚

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泊,来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》,原文:奈此夜、旅泊江城

驹琥

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
驹,来源于黄居万的《宋诗》《瀑布》,原文:隙驹莫叹年华速

俪舸

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

纬暌

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夫晋国将守唐叔之所受法度,以经纬其民,卿大夫以序守之

晢莹

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

远胥

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
远,来源于马湘的《唐诗》《又诗二首 一》,原文:水远山长各自飞

攸涟

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
攸,来源于皎然的《唐诗》《送陆侍御士佳赴上京》,原文:神斯至止,降福攸寧

霓卫

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霓,来源于方岳的《宋诗》《次韵卢监》,原文:便是霓裳臨曉鏡,搔頭初插未行行

彰恣

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
彰,来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》,原文:萬卷積功彰聖代,一心忠孝輔明君

惜霏

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
惜,来源于释智圆的《宋诗》《怀同志》,原文:年籥惜不返,日馭走爲蠧

幂淄

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
幂,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:无禁,幂用絺布,加勺,南枋

杉霈

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
杉,来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 郑耕道》,原文:醉影松杉下,吟身風露間

珊尤

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珊,来源于吕渭老的《宋词》《惜分钗・撷芳词》,原文:砌石,修竹珊珊扫窗纱

华卿

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
华,来源于刘敞的《宋诗》《赠山僧》,原文:华筵倾玉液

葆元

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
葆,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其四》,原文:青幢翠葆抱參差,浮客黄金鑿落暉

浅梦

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
浅梦,来源于姚勉的《宋诗》《礼席致语》,原文:珠斗阑干,银河清浅,梦籋帝关

玺勃

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

昙鑫

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

朔鸯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
朔,来源于曹绛的《宋诗》《溪上赏芙蓉》,原文:胡沙沒馬足,朔風裂人膚

胥笙

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
胥,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:且游戏、扶胥黄木

彰源

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彰,来源于韩淲的《宋诗》《赵清江几间见刘小山诗卷》,原文:端拱能任賢,彌彰聖君聖

渌瑧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhēn玉名。
国学点评
渌,来源于洪咨夔的《宋诗》《宁宗皇帝挽诗 其二》,原文:渌波平远,暮山重叠,算难凭鳞翼

桠籍

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

宣挚

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
宣,来源于释文珦的《宋诗》《野处》,原文:日月边,受皇宣

音妤

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
音,来源于陈著的《宋诗》《次韵洛阳秦庆父贽见》,原文:不是知音,大難相續

斯磊

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
斯,来源于杜范的《宋诗》《喜雨》,原文:瑤山既寂,戾園斯享

贞铮

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:利贞

影簌

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
影,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 二》,原文:花转云房影

娄洛

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
娄,来源于林泳的《宋诗》《偶题》,原文:你倚仗着有金有钱,欺负俺哥哥无亲无眷,不曾见浪包娄养汉倒陪钱

峪里

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
峪里,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

倩瑛

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
倩,来源于陈著的《宋词》《庆春泽》,原文:一顾教人微倩

篁芾

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
篁,来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其八》,原文:松篁入路水濺濺,自是廬山小洞天

谊映

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
谊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:谊伯、仲伯作《典宝》

纪菀

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纪,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

远愉

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
远,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》,原文:芳草恨,断魂远

漫曜

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
漫曜,来源于李商隐的《唐诗》《深宫》,原文:嘯歌夜漫漫,曜靈未能晨

楠筹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
楠,来源于梅尧臣的《宋诗》《和胡公疎送屿师移居宝光寺》,原文:春風幾樹石楠開,誰采靈芝去不回

亭晖

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
亭,来源于陈起的《宋诗》《雪后》,原文:浮雲失四顧,孤輪午亭亭

缔祯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

潞灏

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
潞,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》,原文:又不見今時潞公煎茶學西蜀,定州花瓷琢紅玉

姬琲

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
姬,来源于刘敞的《宋诗》《六月六日自城北还过深甫避暑》,原文:清詞好箇干人事,疑是文姬第二身

泊澎

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
泊,来源于真山民的《宋诗》《秋夜次叶一山韵》,原文:船中江上景,晚泊早行時

苡锋

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
苡,来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》,原文:才高犯衆忌,薏苡致謗讟

谒珐

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
谒,来源于张耒的《宋诗》《宿文殊院呈孙子和二绝 其二》,原文:凭着我七尺身驱八斗才,那怕他十谒朱门九不开

宜炫

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
宜,来源于梅尧臣的《宋诗》《夏虫》,原文:高大之性,各極爾宜

隽卓

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

奘城

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

郁籍

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
郁,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:原假簧以舒忧兮,志纡郁其难释

宁川

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
宁川,来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》,原文:应想宁川称寿处,听金笼、放鸽儿童语

峨霆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峨,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・混江龙》,原文:峨冠初上童兒首,君已老成予輒友

珉经

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
珉,来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》,原文:師過村村皆按堵,功成處處可鎸珉

爀苑

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

伽储

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
伽,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:憶昔十四五年前苦寒節,禮師問師楞伽月

姣染

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
姣,来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》,原文:想像彷彿若神遇,果見姣姬拾翠羽

睨翩

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
睨,来源于王涯的《唐诗》《闺人赠远五首 一》,原文:當浮白玉闕,下睨黄金臺

盂敏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
盂,来源于洪适的《宋诗》《病酒》,原文:未覺覆盂安,詎知累卵危

昊町

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
昊,来源于吴锡畴的《宋诗》《晚山》,原文:血淚盈襟隕,何由報昊穹

瑄蕖

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

堇同

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
堇,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:125 齧,苦堇

晶正

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晶,来源于虞俦的《宋诗》《林正甫察院出示送刘德修都运殿院诗并德修和章人事好乖置之勿复道也第一见倾盖如平昔而万里远别又不能一面得非皆有不偶然者存乎勉强继韵一写胸中磊块而结恋之怀又有诗所不能尽者 其一》,原文:若爲留得晶瑩住,突兀長看素錦屏

意茜

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
意,来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》,原文:毋意毋我毋固必

其肖

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
其肖,来源于李频的《唐诗》《送友人入蜀》,原文:書既造妙,摹者惟欲取其肖

奕璂

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
奕,来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:奕秋教二人,不取志鴻鵠

博荑

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
博,来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 拂舞辞》,原文:楊歧無旨的,種田博飯喫

泊桔

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
泊,来源于释德洪的《宋诗》《十世观音生辰六月二十六日二首 其二》,原文:是時秋陽驕,三日此棲泊

瑗铮

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑗,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

漳姬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
漳,来源于周密的《宋词》《探芳讯》,原文:圃翁認葉非漳種,墨客知花是楚魂

熹焓

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》,原文:梅催春动已熹微

沛榭

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
沛,来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其七》,原文:抱甕自慚衰矣久,翻盆喜得沛然沾

珂玮

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
珂,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:賤客十年京國夢,恨無羽翼從鳴珂

艺陵

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
艺,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:一个学吟诗写字,一个学武剑轮挝,乞求的两个孩儿学成文武艺,一心待货与帝王家

觅昃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
觅,来源于释善珍的《宋诗》《已往》,原文:去觅谢三郎

炯罡

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炯,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:疏櫺炯蕭森,北固决遥眥

袤林

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《题药方》,原文:圍尺庸何傷,袤丈乃非瑞

煜泽

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
煜,来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其五》,原文:天寒星燁煜,江闊樹微茫

倾尧

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
倾,来源于苏辙的《宋诗》《赋黄鹤楼赠李公择公择时知鄂州》,原文:去年深夜语,倾倒书□,窗烛心悬小红豆

简璆

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
简,来源于杨景贤的《元曲》《尾声》,原文:三载刑清讼简,官事辨、俗阜民安

沐淼

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沐,来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》,原文:齊有高密,有沂有沐

缎渭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

庆骋

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
庆,来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》,原文:(李庆安云)原来是王闰香小姐

鸠翙

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
鸠,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:3 鳲鸠,鴶鵴

桢肖

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

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