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菡字取名读音

萧傅钟作者:萧傅钟2022-04-08 01:44:22

菡字取名读音

恣郦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
恣,来源于释子淳的《宋诗》《自宗》,原文:恣登临

佶迪

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

晖笙

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晖,来源于释文珦的《宋诗》《神树词》,原文:对残晖、登临休叹,赏令节、酩酊方酬

旬柃

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
旬,来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其三》,原文:初日憂難療,兼旬幸稍痊

惜菡

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
惜,来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》,原文:沈思欢事惜腰身

涟茵

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
涟,来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

存言

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
存言,来源于释道璨的《宋诗》《蹋雪下云居山宿崇寿寄草堂》,原文:意存言外,道在機前

蕾艺

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕾,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

崇励

拼音五行释意
chóng高明宏大。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
崇,来源于周必大的《宋诗》《五月南山蛟坏民田百亩胡英彦有诗次韵》,原文:山海雖崇深,行者尚梯航

昊旬

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昊,来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》,原文:孤峰撐蒼昊,大壑裂厚坤

篁城

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
篁,来源于梅尧臣的《宋诗》《悲书》,原文:獨坐幽篁陰,停繡更鳴琴

涔彦

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涔,来源于释慧空的《宋诗》《与妙庵主》,原文:兩牓驅牽別海涔,佗門不合覓知音

燿遥

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燿,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:候蟲呻吟而競秋兮,熠燿夕飛而流光

芗斓

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芗,来源于王维的《唐诗》《燕支行》,原文:翠竹阴团,绿荷芗嫩,朝来和气盈盈

驹齐

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
驹,来源于徐夤的《唐诗》《柳》,原文:人生何乐似同襟,莫待骊驹声惨咽

蕙允

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蕙,来源于王阮的《宋诗》《题瑞昌良田寺览秀轩一首》,原文:兰姿蕙质,香肌称罗绮

昃庆

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》,原文:世更日月幾昃盈,依然有谷中窈冥

南萱

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
南萱,来源于勇禅师的《宋诗》《神剑颂》,原文:江南萱草易滋殖,維揚芍藥初種成

书潭

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
书,来源于范成大的《宋诗》《题传记二首 其二》,原文:能消几许诗书

鸥卫

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸥,来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》,原文:两岸橙黄橘绿,一行雁、几点沙鸥

棋仞

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
棋,来源于许浑的《唐诗》《游钱塘青山李隐居西斋》,原文:得句題青竹,圍棋換紫囊

炫尔

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
炫,来源于释道济的《宋诗》《维摩居士示疾毗耶离城 其一》,原文:嬌紅膩紫炫晴芳,好本傳來自洛陽

茂固

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
茂,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:栽花成茂樹,種柳長高枝

桦烨

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

陇嵘

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
陇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:夏六月,公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士縠盟于垂陇

偕臻

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
偕,来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:引领西陵自远,携手东山偕老

珲桅

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于张明中的《宋诗》《燕二首 其一》,原文:公能幾日山陽住,待報舟人且倒桅

旒晋

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
旒,来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》,原文:凭仗元枢筹略,宽我宸旒西顾,惠泽被幽遐

礼挚

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
礼,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:周礼,所以本也

嘉沉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
嘉,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十》,原文:地神嘉乃誠,水源如開闢

潭钲

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
潭,来源于徐天祐的《宋诗》《白楼亭》,原文:洄潭轉碕岸,我作江郊詩

炯鑫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炯,来源于吴潜的《宋词》《青玉案》,原文:炯炯新蟾照人白,恨無雙竹倩孫郎

竺晋

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
竺,来源于李弥逊的《宋诗》《岁后三日与罗叔共二郡似表弟席上分梅花年后多韵得多字刻烛成》,原文:達摩大鑑無兩身,震旦天竺非異國

憬淄

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

瑄合

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

荟漓

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

陵严

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
陵,来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》,原文:茅鴟茅鴟,無㗲我陵

茉珩

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
茉,来源于李若水的《宋诗》《秋怀》,原文:松杉翠,茉莉香,步回廊老仙策杖

澄宛

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
澄,来源于郑刚中的《宋诗》《初夏》,原文:斗魁光轉夜,河漢氣澄秋

丁楦

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
丁,来源于韦骧的《宋诗》《出东莱城示海傍观者》,原文:園丁上牛米,村婢博蠶鹽

勤支

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
勤,来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其三》,原文:试听啼鸟殷勤

礼耘

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
礼,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:诸侯越竟观社,非礼也

箩曼

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

玟黎

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

婴璇

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
婴,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其曰潞子婴儿,贤也

篌同

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
篌,来源于崔木的《宋诗》《和张赛赛》,原文:人同江狎不怕浪,登樓對酒弹箜篌

晶芊

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晶,来源于姚偓的《唐诗》《南源山》,原文:爭前借言色,草木亦晶光

典缪

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
典,来源于周紫芝的《宋诗》《十月九日霁色可喜三首 其三》,原文:號令垂懋典,舊經備闕文

昼睨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
昼,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十八》,原文:昼日猥叨三接,摩鹏翼、曾化鲲池

莆胭

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
莆,来源于韩淲的《宋诗》《雪作次邱簿韵》,原文:君歸莆陽爲薦首,我到漁溪餞君酒

荷丁

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
荷,来源于秦观的《宋诗》《寄莼姜法鱼糟蟹》,原文:故山新寺額,掩泣荷重題

纮沧

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

珐栗

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于葛胜仲的《宋诗》《题寄伸仲先茔瞻云亭》,原文:方池環修篁,廣陌衛行栗

篁莱

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
篁,来源于李益的《唐诗》《赋得早燕送别》,原文:松篁經晚節,蘭菊有清香

舟驹

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
舟,来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》,原文:扁舟忽过芦花浦

珐柔

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其一○》,原文:柳帯柔堪結,梅香冷漸稀

盛嶂

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
盛,来源于梅尧臣的《宋诗》《去春城》,原文:盛衰同俯仰,旌旐送山丘

本豫

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
本,来源于陈造的《宋诗》《田家叹》,原文:本色衲僧,如何評溥

普榷

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
普,来源于石象之的《宋诗》《咏愁》,原文:姓列在金章宝篆,普天下黎民方便

宣翙

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
宣,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:醫國陸宣公,護法崔元度

逻庚

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

钟淄

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
钟,来源于姜特立的《宋词》《蝶恋花》,原文:睡觉扶头听晓钟

篌昭

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
篌,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》,原文:醒来时、月转西厢,隔窗犹听箜篌

浠肖

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》,原文:盡記十二題,博洽古人肖

玮泱

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于叶梦得的《宋诗》《戏示幕客》,原文:久雨水陡長,泱漭似海廣

缈召

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缈,来源于王幼玉的《宋词》《失调名》,原文:临水幽香缥缈

冉珞

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冉,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:寿冉冉而日衰兮,固儃回而不息

馚般

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于王镐的《宋诗》《小桃源》,原文:正月孟春猶寒,從頭萬種千般

盛庆

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
盛,来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》,原文:藩牧今榮餞,詩流此盛文

元孜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
元,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其四》,原文:取我元良,錫之九有

馚沧

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》,原文:沧浪之水浊兮,可以濯吾足

嵇曜

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嵇,来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜》,原文:捫摸傲逆溫,梳爬厭懶嵇

栖婵

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
栖,来源于孙子秀的《宋诗》《早春游东山石洞》,原文:五千言外得玄音,石屋寒栖隔雪林

沛璞

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沛,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八(京本列第十○十首) 七》,原文:天子不知天下貴,酒中惟唱沛中歌

纴戈

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其五》,原文:文章惟反朴,戈甲盡生塵

篁渊

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
篁,来源于晁说之的《宋诗》《出京感事》,原文:十里松篁參羽仗,半天樓閣倚雲梯

菡宜

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
菡,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 汶上》,原文:指點清波浮菡萏,驚呼紅影碎陬隅

礼鸠

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:夫礼所以制中也

涔纶

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
涔,来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:春陰涔涔透方礎,春雲濛濛閣殘雨

燿阑

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
燿,来源于严都的《唐诗》《》,原文:堯章焜燿欣承渥,湯訓丁寧戒近名

滟甄

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
滟,来源于李山甫的《唐诗》《赠徐三十》,原文:只见覆莓苔糁落花,衬榆英铺香絮,又见潋滟池塘涨绿

经梧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
经,来源于汪涯的《宋诗》《采石独酌》,原文:欠朝家多少,未了底经纶

至壹

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
至壹,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

桥仟

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桥,来源于陈宓的《宋诗》《和傅倅梅巖之什 三瀑》,原文:(后)听道,卖花声过桥西,奇葩争巧

蘅璋

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蘅,来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》,原文:江臯杜蘅綠,芳草日遲遲

闲茂

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闲,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:漫等闲、桃英杏萼

晳芮

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晳,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》,原文:吳江水好吳岫靈,吳人晳白神氣清

彰岿

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
彰,来源于晁公溯的《宋诗》《郭中行自汉中寄近诗来奉简一首》,原文:作歌乃彰善,比物仍惡訐

崔奂

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
崔,来源于吴则礼的《宋诗》《赠董无求》,原文:風波雖可越,長鯨正崔嵬

甯瑄

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
甯,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十》,原文:頗知師甯蘧,貧樂富無驕

经蓬

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
经,来源于章岷的《宋诗》《如归亭》,原文:赴经纶馀暇,按行紫芝山

荣茜

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
荣,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 君子堂》,原文:若无荣盛便无衰

馟沐

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》,原文:煩囂念蕭散,茲晨正休沐

郇瞻

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
郇,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》,原文:當時郇國公,致身爲阿衡

逵荣

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
逵,来源于赵抃的《宋诗》《拜岳石》,原文:斗酒誰從楊子學,扁舟空訪戴逵回

权枫

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
权,来源于蒋之奇的《宋诗》《香炉峰》,原文:(赵匡义云)姐姐,你不知韩松那厮,倚逞权豪,他要强娶他哩

慷执

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
慷,来源于薛师石的《宋诗》《渔父词 其五》,原文:初上昇仙何慷慨,重來衣錦頗從容

郇祈

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

峥珵

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
峥,来源于周必大的《宋诗》《次韵秋日禅房》,原文:曲池久蕪沒,高屋尚峥嶸

謇昃

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
謇,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:何独乐斯之謇謇兮

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