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取名刘昊泽

郭辽璎作者:郭辽璎2022-04-07 16:04:22

取名刘昊泽

楚椰

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
楚,来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其四》,原文:蔡公子履出奔楚

蘅朴

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蘅,来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》,原文:何以答神休,幽佩紉蘅蘭

什忻

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
什,来源于项安世的《宋诗》《次韵卢漕木芙蓉二首 其二》,原文:手把輪珠,數個什麽

京绅

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
京,来源于真德秀的《宋诗》《题黄氏贫乐斋 其一》,原文:兵(京本作「軍」)行次,軍上伯勞鳴(京本作「鶯」)

松濡

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
松,来源于释文珦的《宋诗》《晚 其二》,原文:想得山中絕煙火,松花松子當乾糧

涧决

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于涧之中

良年

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
良年,来源于储光羲的《唐诗》《射雉词》,原文:身世無營策最良,年來幽事不多忙

律轶

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
律,来源于羊士谔的《唐诗》《西川独孤侍御见寄七言四韵一首为郡翰墨都捐逮此詶答诚乖拙速》,原文:一鈞皆協律,六義盡同心

嵇桦

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嵇,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一》,原文:揚子家貧惟嗜酒,嵇康性懶不便書

邕帧

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
邕,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・滚绣球》,原文:發揚門戶勝他族,深羨公家有蔡邕

觅熙

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
觅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》,原文:樵夫觉来山月底,钓叟来寻觅

韬笃

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
韬,来源于卢纶的《唐诗》《陪中书李纾舍人夜泛东池》,原文:用《六韬》、《三略》定边疆,把元戌印掌

颜飐

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
颜,来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其二》,原文:冰肌莹素颜

琀淖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》,原文:城隅得幽逕,違淖洷躡屐

燏炘

拼音五行释意
火光貌。
xīn见“炘炘”。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

晃尤

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晃,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:翠節參差邀玉兔,金波晃漾浴青鸞

语笛

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
语笛,来源于李之仪的《宋诗》《送灵台尉徐舜举》,原文:寄语笛休横

绎爀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:右尹子革夕,王见之,去冠、被,舍鞭,与之语曰:「昔我先王熊绎,与吕级、王孙牟、燮父、禽父,并事康王,四国皆有分,我独无有

璆笙

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璆,来源于韩翃的《唐诗》《题苏许公林亭》,原文:譬如入玉府,璆琳雜琅玕

葆裕

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
葆,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:松柯青羽葆,貝葉細蠅書

焘媵

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

渌简

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
渌,来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》,原文:渌水中间辞地角,绛霄高处朝天阙

芈谒

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
芈,来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

珈嫣

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珈,来源于宋祁的《宋诗》《竹》,原文:四牧車前翟茀施,六珈光裏振榆揮

恢礴

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
恢,来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》,原文:恢皇统,宵旰勤考,正朔づ同规

涌仞

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
涌,来源于刘承弼的《宋诗》《句》,原文:溪流洶涌激溪垠,土木頹移歲月新

庭婳

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
庭,来源于强至的《宋诗》《和张文通书怀》,原文:洞庭高秋乃無事,洞庭主人獨多才

萌零

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
萌,来源于长孙佐辅的《唐诗》《山行书事》,原文:初萌節已具,欲奮力未任

勋驹

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
勋,来源于游次公的《宋词》《贺新郎》,原文:承恩奉旨,稳情取勋业班班照青史

弈睨

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
弈,来源于刘季孙的《宋诗》《诗三首 其三》,原文:對弈不知誰勝敗,醉中但聽子丁丁

晶舟

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晶,来源于杨万里的《宋诗》《锁宿省中心气大作通昔不寐得两绝句 其一》,原文:紺色毬兒護水晶,味甘如蜜冷如冰

爕崎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

忻滨

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
忻,来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其九》,原文:登亭忻與竹鶴徒,有徑深穩醉何虞

绚梧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

绅婳

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》,原文:犁锄颇熟,诗书粗解,簪绅聊耳

漾箩

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
漾,来源于岳珂的《宋诗》《胡羊二首 其二》,原文:漾漾銀河玉宇流,浄如白練冷光浮

秉振

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
秉,来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》,原文:起敲齋閤門,秉燭具肴旨

晟楠

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晟,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

苓曜

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
苓,来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》,原文:所以負苓人,因之發長喟

子殷

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
子殷,来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 蒲花》,原文:江湖迥不見飛禽,陸子殷勤有使臨

巡曜

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
巡,来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:丹冥卜巡幸,翠華臨蒼莽

萃棹

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
萃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《章贡三咏 鬰孤洞天》,原文:平生守師說,晚歲萃儒榮

炘蕊

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于张镃的《宋诗》《归南湖喜成》,原文:步危径、攀艳蕊

桠桔

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

芮湘

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将奔狄郤芮曰:「后出同走,罪也

琰兆

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琰,来源于薛师心的《宋诗》《黄天荡阻风》,原文:仁言盡集絲綸舊,細札初刊琬琰新

蔚朔

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蔚,来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・直赶到天宫里相会,有姹女雨泪悲垂。丁郎见了长吁气,配佳期,》,原文:曣㬈方有望,薈蔚已隨生

妤萌

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

时闲

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
时闲,来源于杜甫的《唐诗》《数陪李梓州泛江有女乐在诸舫戏为艳曲二首赠李 二》,原文:纵陇水、秦云阻归音,便不许时闲,梦中寻访

言允

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
言,来源于李廌的《宋诗》《边城四时曲送盛玮东玉之官平凉》,原文:步步寒華結,言言徹底冰

楹孜

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楹,来源于洪适的《宋诗》《次韵保州闻角 其二》,原文:景逐軒楹轉,雲煙炫遊目

泉卫

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泉,来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其一》,原文:(尉)他两个都归泉世

绪坤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
绪,来源于马致远的《元曲》《乔木查・想秦宫汉阙,都做了衰草牛羊野,不恁么渔樵没话说。纵荒坟横》,原文:向南园、情绪依依

缪燏

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
火光貌。
国学点评
缪,来源于赵孟坚的《宋诗》《题玉川月蚀诗后》,原文:倘或纰缪,倒大羞惭

徵芦

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
徵,来源于王庭珪的《宋诗》《寄程子山舍人》,原文:虬鳳吐奇狀,商徵含清音

茯玫

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
茯,来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

笈瑺

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
笈,来源于鲁交的《宋诗》《江楼晴望》,原文:天近地嚴扃寶笈,道通仙隠得清琴

匠晷

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
匠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」匠庆用蒲圃之檟,季孙不御

珹耘

拼音五行释意
chéng玉名。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于王十朋的《宋诗》《七月三日至鄱阳 其一》,原文:山中之人,耘夫耕民

祈初

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
祈,来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》,原文:玉女金钟萦暖响,指灵椿、仙鹤祈遐算

原澎

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
原,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:原仲,季友之旧也

皋冽

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
皋,来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》,原文:何處可盤礴,有寺臨江皋

忻时

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
忻,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 驯犀 感为政之难终也》,原文:老覺人間無一忻,怪來乾鵲耳邊聞

沁悟

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沁,来源于周紫芝的《宋诗》《星源逢仲共兄弟别后道中奉寄二首 其一》,原文:柳弱不胜愁重,染兰膏微沁

潭俪

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
潭,来源于姜特立的《宋诗》《有客》,原文:獨宿靈潭側,時聞岳頂鐘

筱恬

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

本岱

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
本,来源于孙逖的《唐诗》《丹阳行》,原文:松本直,棘本曲,如何是一法

甄峪

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
甄,来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》,原文:龍門豈甄擇,大小俱容受

镌绚

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
镌,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

予碧

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
予碧,来源于刘禹锡的《唐诗》《尉迟郎中见示自南迁牵复却至洛城东旧居之作因以和之》,原文:遲爾青春深,過予碧溪路

骃庆

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

涌凛

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
涌,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:叹曰:譬彼流水纷扬磕兮,波逢汹涌濆壅滂兮

典谊

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
典,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其一六》,原文:無錢買刀劍,典盡渾家衣

徵唯

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
徵,来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其二》,原文:宮徵亂大聲,青黄亂大賁

懿晰

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
懿,来源于赵嘏的《唐诗》《登安陆西楼》,原文:亹亹柔條動懿筐,森森初穗弄微黄

陵翎

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
陵,来源于释祖可的《宋诗》《绝句》,原文:信回陵樹老,夢斷灞流分

畚望

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
畚,来源于赵善括的《宋诗》《平山堂》,原文:有繩于防兮有畚于溝,我公不出兮誰省吾憂

嫣罡

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
嫣,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:庭下嫣然如巧笑

沦望

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
沦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:今殷其沦丧,若涉大水,其无津涯

馟攸

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于释祖可的《宋诗》《春闺》,原文:朝中交舊知多少,應惜無兒似鄧攸

缥阑

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
缥,来源于廖刚的《宋诗》《冒暑借壁间韵》,原文:纨扇婵娟素月,纱巾缥渺轻烟

渲渲

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

辽谒

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
辽,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》,原文:闻声愿寄辽天月

勤芗

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
勤,来源于宋之问的《唐诗》《过函谷关》,原文:二聖勤勞舊,千齡矩法新

茹芹

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
茹芹,来源于释绍昙的《宋诗》《明月谷血书华严蒙恩宣入内庭》,原文:溪茹芹蓴美,秋核查梨馨

晏尔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晏,来源于李贺的《唐诗》《七夕》,原文:遊人愁歲晏,早起遵王畿

壬菀

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
壬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 壬戌,战于韩原,晋戎马还泞而止

媪谊

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
媪,来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》,原文:看鱼肥蟹健,妻孥共乐,酒稻熟,翁媪相将

崇纭

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崇,来源于李吕的《宋诗》《送千二十姪五首 其三》,原文:賜書深慰藉,錫命極優崇

爀碧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

渭琢

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渭,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟立春》,原文:義熙書甲子,此意有涇渭

乾晟

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
乾,来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫・丹青绘绛阙清都,奎星灿宝检灵书。龙虎卫飞天象符,风霆护太》,原文:佛法寂滅,匪乾匪坤

羿芃

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
羿,来源于独孤及的《唐诗》《得李滁州书以玉潭庄见托因书春思以诗代荅》,原文:羿婦解將風送月,麻姑莫遣雨遮山

湘妤

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
湘,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一○》,原文:折檻未爲切,沈湘何足悲

禹晠

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
禹,来源于白居易的《唐诗》《池畔二首 一》,原文:威儀新禹服,光彩舊星躔

彰函

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
彰,来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》,原文:知君所得不可詳,宴坐鐔溪名益彰

韬憬

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韬,来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》,原文:胸中素韬奇蕴,匣剑岂能藏

盈瑜

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
盈,来源于袁说友的《宋诗》《与副伴王领卫论弈象》,原文:彩戏盈门

旆昼

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
旆,来源于巩丰的《宋诗》《晨征》,原文:去年使旆西征日,一見稱君膽氣豪

皋奥

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
皋,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:升自前东荣、中屋,北面招以衣,曰:「皋某复

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