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undefined-名顺起名馆

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属虎取名彤

张筝作者：张筝2022-04-07 07:55:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎取名彤

柯芦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
柯，来源于董嗣杲的《宋诗》《送李制属入蜀》，原文：柯葉何時改，丹青此不渝

郦璩

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

渊筹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
渊，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：子美不生渊明老，千载寥寥佳客

楦佶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

玟乔

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

宣滨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
宣，来源于张炎的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：願言蘇旱虐，主上似宣王

桠玫

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

堇芾

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

奎柳

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
奎，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（見《瀛奎律髓》卷二七

林搦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
林，来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》，原文：東注入深林，林深窗戶綠

圣蕙

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
圣，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：劫运将新，天书降恩，圣师命魔

晋月

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晋，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、公如晋

朴泷

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朴，来源于张守的《宋诗》《王承可惠官字韵诗次韵二首 其二》，原文：且作山中盛事傳，我忘朴陋君忘年

奎希

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
奎，来源于李宗谔的《宋诗》《咏华林书院》，原文：墨灑天奎映籀紅，斯堂殿閣與俱隆

圣裳

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
圣，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：圣母七旬寿，无前、天心昭格

蕴逸

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蕴，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

昂骥

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昂，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》，原文：虎臣囗激昂，囗囗囗禦侮

桥存

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桥，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：断桥雪霁闻啼鸟

霈琬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霈，来源于杨介的《宋诗》《环翠轩》，原文：亟下霈然澤，捄我心如焚

焱茗

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

桥箪

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《秋夜独酌》，原文：断桥缺月

蒂闰

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蒂，来源于方干的《唐诗》《送婺州许录事》，原文：靜觀興廢事，可洗芥蒂胸

艾酝

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
艾，来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》，原文：百年攸熺均童妖，惜我喬木屈艾蕭

晗霄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

之胧

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
之，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：清之浄之，平之泰之

胭觅

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
胭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《铜雀台辞》，原文：露叶如啼，红沁胭脂井

萌合

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
萌，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其三》，原文：邪慝弗萌，元辟復位

棠之

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棠之，来源于曹松的《唐诗》《浙右赠陆处士》，原文：拂林山鵲翅，叢岸野裳（望疑「裳」爲「棠」之誤

硝澧

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

郦苓

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

渭璆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
渭，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：江同渭濱遠，山似傅巖高

琲韧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琲，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：銅華金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

燃繁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
燃，来源于郑亿年的《宋诗》《送知县赵通直 其二》，原文：漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹

津棹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
津，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・伴读书》，原文：迷津坐爲客，對酒默含情

佶滔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

景晃

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
景，来源于白玉蟾的《宋诗》《蟋蟀 其一》，原文：惠彼兆民，以介景福

白琅

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
白琅，来源于黄庭坚的《宋诗》《杨朴墓》，原文：則知喚作白琅玕，怎識我身是明月

严崇

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
严崇，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：珠宫宝坐严崇奉，圣祚永绥宁

茯贤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
茯，来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》，原文：雅愛茯神爲伴侶，更邀枸杞作比聯

萌挚

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萌，来源于赵抃的《宋诗》《过左绵偶成》，原文：誠亡鄙慮見，禮去驕心萌

晖支

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》，原文：歌舞烟霄顶，乐景沈晖

渊栗

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
渊，来源于傅梦得的《宋诗》《斋中》，原文：鱼自入深渊，人自居平土

约滢

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
约，来源于谢谔的《宋诗》《玉山观》，原文：频回首、河桥素约，津亭归步

苓经

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
苓，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 十二》，原文：孤洲蘭蕊春風晚，老樹絲苓夜雨寒

其璎

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
其，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其二》，原文：我讀其書，愛其古風

治专

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
治，来源于王洋的《宋诗》《怀范子以诗赠之》，原文：新治甬上居，閑逸安暮齒

汀爀

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
汀，来源于王昌龄的《唐诗》《太湖秋夕》，原文：孤紅低映岸，併艷遠連汀

柏翎

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
柏，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三○》，原文：野蔓垂枯柏，疏鐘匝梵宮

榷渌

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
榷，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》，原文：西南榷牧古所重，陰削盜資寬國計

朝泉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
朝，来源于曹勋的《宋诗》《和张直讲》，原文：提壺處處差監酒，布穀朝朝講勸農

薏诀

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
薏，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》，原文：寄言遊者休披採，還似人懷薏苡歸

蕙缘

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕙，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑郎公卫夫妇二首 其二》，原文：盤谷初能容蕙帳，鈞天無復夢瑶臺

峰永

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
峰永，来源于王十朋的《宋诗》《御书阁》，原文：峨峨十二峰，永作妖鬼鄉

苒瑛

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
苒，来源于裴夷直的《唐诗》《上下七盘二首 二》，原文：阡眠香草茂，掩苒烟柳弱

纬晤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纬，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

仪琳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
仪，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：皇威赫奕盛仪成

鑫桓

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于朱敦儒的《宋词》《渔家傲》，原文：高秋感憀慄，中夜起盤桓

芃煦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芃，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

渲伊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

珺柃

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

朔灿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
朔，来源于李传的《宋诗》《题玉巖 其二》，原文：吾兄鎮河朔，拜命宣皇猷

齐权

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
齐，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：若齐，裳内，衰外

慕晔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
慕，来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》，原文：濟理趣自足，孰知慕高深

纪澎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纪，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》，原文：古云鹤算谁能纪

禹淬

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
禹，来源于梅尧臣的《宋诗》《正阳驿舍梦郑并州寄书开之即三山图也》，原文：典謨窺禹契，教化識軒唐

虞境

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
虞，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：偶誌一時事，曷虞來者詬

楹昕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
楹，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：凿山楹而为室兮，下被衣于水渚

泱峤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泱，来源于岑参的《唐诗》《奉和相公发益昌》，原文：在昔胚渾凝，融爲百川泱

峤虔

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峤，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：谈笑枚皋，风流温峤，恣疏狂直到老

闻坤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
闻，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子曰：“闻斯行之

璁衍

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
璁，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

淮岭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淮岭，来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》，原文：叹平生踪迹，荆淮岭蜀，多少间关

璋淬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璋，来源于刘商的《唐诗》《送濬上人》，原文：弄璋迷夢幻，壯髮變塵埃

婴湘

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
婴，来源于苏舜钦的《宋诗》《重过齐山清溪》，原文：婴儿姹女趣，黄芽白雪枯

伽芨

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
伽，来源于林希逸的《宋诗》《瓜田不纳履》，原文：楞伽心地有瞿曇，清富名樓足可觀

冽尚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
冽，来源于徐铉的《宋诗》《和白州钱使君上元夜侍宴》，原文：揚泉漱寒冽，激齒冰雪繞

延奥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
延，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：采涧绿，久延伫

隋萌

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晏太祝之宣城监税》，原文：就中堪恨隋堤上，曾惹龍舟舞鳳凰

柳蒂

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
柳，来源于曾丰的《宋诗》《递呈余干郭主簿子敬》，原文：柳残凋院後

慷崔

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
慷，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 鹧鸪词 一》，原文：慷慨上高城，惻愴臨大江

才椿

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
才，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其三》，原文：汝誠博古，爲世實才

栎珊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

珧嵊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

情霖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
情，来源于韩驹的《宋诗》《题双牛图 其二》，原文：恼人情绪

萱璁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
萱，来源于司马光的《宋诗》《夏夜》，原文：(旦、小旦上)喜椿萱晚景安然，感谢苍人

尉杨

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尉，来源于戴栩的《宋诗》《寄题林上舍真意堂用其元和渊明韵二首 其一》，原文：醉尉無儀檢，將軍莫怪渠

璁炜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：已綴瓏璁分檜柏，併揚光彩賁榱題

夕樗

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
夕，来源于张耒的《宋诗》《送周六赴濠州户曹二首 其二》，原文：今夕亦何夕，見此萬花最

子燮

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
子燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑人侵蔡，获蔡公子燮

澎岐

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
澎，来源于李楫的《宋诗》《句》，原文：激浪聞澎湃，山神陰力多

境韪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
境，来源于韩淲的《宋诗》《溪汛浮桥屡解》，原文：應將放魚化，一境表吾心

棋谧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棋，来源于危稹的《宋诗》《送柴中行出守章贡》，原文：惟有高人收倦翼，世間萬事一彈棋

蕾淅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蕾，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

箴炯

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
箴，来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》，原文：蒼茫萬機論，零落九州箴

慈汀

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
慈，来源于司马光的《宋诗》《介甫巫山高命光属和勉率成篇真不知量》，原文：清德畏人知，傳家頼母慈

澄韶

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
澄，来源于张玉孃的《宋诗》《题画小景》，原文：與人同所樂，留翫屬澄觴

茯荑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
茯，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：無朝無暮雲烟起，時有人來採茯苓

惟岐

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
惟，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・醉太平》，原文：愁抱惟宜酒

央孜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：沉沉夜未央，紞紞方三鼓

瑾资

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑾，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

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