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取名靖昭

宋裕作者：宋裕2022-04-07 05:25:22

取名靖昭

权昃

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
权，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十八年》，原文："好笑我老儿将女儿许嫁王十朋，姑娘来说的温州城内第一个财主孙汝权

潆娥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

蕴盂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

釉经

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：多少胸中经济略，气□□、郁郁愁金鼓

飏仑

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

衍儒

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
衍，来源于李中的《唐诗》《舟次彭泽》，原文：不聽閻忠聽梁衍，未應魏闕便當塗

谐陟

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
谐，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：啴谐慢易、繁文简节之音作，而民康乐

枫诏

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
枫，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其三》，原文：枫冷吴江，独客又吟愁句

颉溯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

献泽

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
献，来源于陆龟蒙的《唐诗》《次追和清远道士诗韵》，原文：问少陵，酣歌拓戟，为谁献赋

艾莘

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
艾，来源于徐荣叟的《宋诗》《琼花》，原文：門中福未艾，遶樹更蘭孫

汐尧

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
汐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 周堪》，原文：長江汐且潮，孤月明又魄

嶛苏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

崔羲

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《蛛网》，原文：百千諸佛問來由，崔顥曾題黄鶴樓

濡玖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《昼》，原文：浩露濡衰鬢，微風動醉襟

嘉畚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
嘉，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其一》，原文：維時發春，嘉薦令芳

暖瑄

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
暖，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：露螢不自暖，凍蝶尚思輕

葆巡

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
葆，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：眼碧那憂散黒花，髮白故應還翠葆

纭珺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

町炯

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
町，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

晋纶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晋，来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》，原文：冬，公如晋

朔漾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
朔，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：寒沙連騎跡，朔吹斷邊聲

槐闳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
槐，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六四》，原文：槐杪青蟲縋夕陽

翡洵

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翡，来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其七》，原文：山村象踏桄榔葉，海外人收翡翠毛

婵禾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
婵，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制过王濬墓》，原文：婵娟不老，依旧东风面

坤琤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
坤，来源于戴复古的《宋诗》《寄报恩长老恭率翁》，原文：鼓蕩溟渤傾，勢欲翻坤軸

韪笛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

煦霄

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
煦，来源于王炎的《宋诗》《题古塔主语录》，原文：羣陰交盛固如此，均被和煦何時哉

蕊支

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕊，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：缓引柔条浮素蕊，横在闲窗虚壁

斯奂

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
斯，来源于孙升的《宋诗》《句 其三》，原文：斯人于今又黄土，斯畫可寶宜珍藏

缮浩

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

谐璋

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谐，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：今夜和谐，犹自疑猜

凇圭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

旨笺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
旨，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：光華照老眼，甘旨不可缺

临霁

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
临，来源于张镃的《宋诗》《赠嗣持上人》，原文：重迎遗像临驰道，远似在人间

葵楦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
葵，来源于黄庭坚的《宋诗》《南楼画阁观方公悦二小诗戏次韵 其二》，原文：遥知靖節閒栽菊，不見儀休慍拔葵

磊泽

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
磊，来源于真德秀的《宋诗》《赠张童子 其二》，原文：甘辛楚國赤萍實，磊落韓嫣黄金丸

迪书

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
迪，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》，原文：神來迪嘗，俎豆既徹

意洵

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
意，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：天意恐怜之

茗之

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茗之，来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》，原文：建山之峭兮建水之長，建秔之粲兮建茗之香

攸闰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
攸，来源于贾岛的《唐诗》《题山寺井》，原文：我儀圖之，三靈攸贊

钏研

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三九》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

颜酝

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
颜，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其二》，原文：不妨随处一开颜

杏炀

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
杏，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其一》，原文：屈曲杏花蝴蝶、小屏风

虢藻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
虢，来源于曾丰的《宋诗》《赠画工怀玉》，原文：順昌之捷金刀回，商虢破竹丘山頹

裴俞

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
裴，来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其二》，原文：西湖花事動，從此日裴回

彰旖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
彰，来源于王义山的《宋诗》《挽鹿泉贾参政二首 其二》，原文：山霧寧同色，卿雲未可彰

苏孝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
苏，来源于章孝标的《唐诗》《送金可纪归新罗》，原文：假饶你手段欺韩信，舌辩赛苏秦，到底个功名由命不由人，也未必能拿准

尔搦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
尔，来源于汪元量的《宋诗》《北岳降香呈严学士》，原文：安得有诗同尔句，可教无酒泛其杯

绪尉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
绪，来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其二》，原文：肠断楚峡云归，尊前无绪，只有愁如发

真昊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
真，来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》，原文：云衫密缀真珠颗

旬澎

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旬，来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》，原文：優詔將州任，視政纔旬時

瑗纯

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瑗，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：狂似嵇康今盡嬾，覺如蘧瑗昔皆非

峪洵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

绍纴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

盛湛

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
盛，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：三、秋，卫师入盛

洵麒

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

律品

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
律品，来源于顾逢的《宋诗》《寄王脩竹》，原文：詩參祖律品度髙，飲遇故人情分久

勉蕋

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
勉，来源于陈藻的《宋诗》《九峰看菊》，原文：人生行樂在勉彊，有酒莫負琉璃鍾

知嵊

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
知，来源于罗隐的《唐诗》《三衢哭孙员外》，原文：知几多深意

燿潮

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
燿，来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

韬鸠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

权畚

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
权，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其二》，原文：常先事设权谋，收猛将保皇图

昃元

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昃，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨，將日昃之與期兮指潛波而爲盟

婕纪

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
婕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

勉砚

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
勉，来源于皮日休的《唐诗》《古宫词三首 三》，原文：我謂行人止歎聲，馬當勉力無悲鳴

凡莲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》，原文：凡爾有衆，各敬爾德

罡甯

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
罡，来源于陈必复的《宋诗》《松江》，原文：連赤松之佳氣，過三洞之罡風

慷阔

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
慷，来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其二》，原文：慷慨激悲歌，崔嵬構叢祠

研萱

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
研，来源于喻坦之的《唐诗》《商于逢友人》，原文：吾廬几研半生塵，朋友相邀問保鄰

燏志

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

元元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元元，来源于许浑的《唐诗》《题陆侍御林亭》，原文：安車行急召，想望慰元元

岚樨

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
岚，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：鹤飞来、晴岚暖翠

遥奘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
遥，来源于李石的《宋诗》《次韵张当进题神君庙》，原文：遥聽午合市，爭呼夜驚營

辰英

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
辰，来源于杨万里的《宋诗》《题照上人迎翠轩二首 其二》，原文：听剑履，上星辰，此行中

萱璩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《凉夜露卧》，原文：水仙繡菊麝香萱，久種成畦長養便

淑梁

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淑，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《刮鼓令》，原文：窈窕淑女，備六服兮

燮禾

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
燮，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：豈但平反無濫獄，會看調燮有真儒

缨婕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缨，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：布羽仪簪缨

童姬

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
童，来源于程俱的《宋诗》《和翁祕监彦深喜绝句四首 其三》，原文：歌童小如拳，聊以開公眉

淑些

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淑，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：今留二公館，德脩令問淑

胥匡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
胥匡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：不能胥匡以生，卜稽，曰其如台

原荟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
原，来源于许浑的《唐诗》《题陆侍御林亭》，原文：尺詔來丹扆，雙符換太原

竹其

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
竹其，来源于杨万里的《宋诗》《披僊阁上观酴醾二首 其二》，原文：有圃無修竹，其如借宅何

琀汶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》，原文：昔日到汶上，熙道始相見

珹徽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于张谓的《唐诗》《送杜侍御赴上都》，原文：離騷默自慰，但寄黄金徽

崧韧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
崧，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》，原文：寒儒欲繼崧高頌，不獨生申但美宣

馠轩

拼音五行释意
馠hān木芳香。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于绍修的《唐诗》《颂 二》，原文：庭轩爽，涓涓皎月，今夜十分圆

楠崧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
楠，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：突兀雙楠樹，翹枝照戶青

裕旨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
裕，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其二》，原文：有道境常裕，無營味最深

庆之

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
庆之，来源于文彦博的《宋诗》《夜思》，原文：今日命小生赴宴，将谓有喜庆之期

诀越

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
诀，来源于韩偓的《唐诗》《秋霖夜忆家》，原文：况是谪仙家，自有长生诀

灵其

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
灵，来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》，原文：何山石之崭岩兮，灵魂屈而偃蹇

徵州

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
徵，来源于刘兼的《唐诗》《春霁》，原文：高論讓鄒子，放詞徵屈生

淄琢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淄，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：昔我背准時，淄庭叨筮仕

勰朔

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

暄晏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《自规》，原文：乍暄汗膚爛，倏凍尪脊僂

佐泊

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
佐，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山居》，原文：江城失益友，山縣得良佐

旬霏

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
旬，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：每旬遺我書，竟歲無差池

嶂璎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嶂，来源于李洪的《宋诗》《过张司空庙》，原文：伊余亦擬依支遁，枕石眠雲碧嶂前

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