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语盈取名

曾婧作者:曾婧2022-04-06 16:30:22

语盈取名

飖奂

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

靖勤

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
靖,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:老萊歡不已,靖節興何窮

睿琬

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
睿,来源于张籍的《唐诗》《杂歌谣辞 吴楚歌》,原文:睿賞歡承天保定,遒文更覩日重光

单追

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
单,来源于朱翌的《宋诗》《七月一日夜坐观星》,原文:霖潦逢初霽,年華念欲单

昭漳

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昭,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:夫享,所以昭德也

缘檬

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其六》,原文:但盖头一把,容身方丈,无多缘饰,莫遣尘埃

梧燝

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
梧,来源于陈造的《宋诗》《试院赠三同官》,原文:公捐繞朝策,觀化聊據梧

言奂

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
言,来源于孙应时的《宋诗》《山庵秋夕》,原文:休咽气,莫胡言

霆韪

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:近爲震霆拔,火烈瓦甓糜

缮亘

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

桐斓

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
桐,来源于王迈的《宋诗》《偶书警俗》,原文:風生桐葉墜,露下稻花香

理匠

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
理,来源于魏了翁的《宋诗》《次王万里愁霖》,原文:劈竹兩分張,情知無合理

贞皤

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
贞,来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》,原文:阁中芸冷,观中桃谢,谁问贞元朝士

臻谧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
臻,来源于刘弇的《宋诗》《西峰寺》,原文:是以無黨偏,是以臻正直

尤燿

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
尤,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》,原文:況當暮冬際,尤用感離索

绘镌

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
绘,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》,原文:香火家家绘象,鼓村村祠宇,翦不断人情

麒诺

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
麒,来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其九》,原文:路傍無主認,幾箇石麒麟

篌治

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
篌,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》,原文:琴彈碧玉箜篌蕃,爐養白砂賢弟昆

佶季

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

蝶宜

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蝶,来源于吕本中的《宋诗》《即事六言七首 其四》,原文:舞蝶何曾定,流鶑不待期

冬喻

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十月丙戌,郑伯兰卒

珲桑

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》,原文:顧爾殊靈輒,翳桑何用酬

澜皎

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澜,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其一》,原文:思哽饐兮诘诎,涕流澜兮如雨

亭烊

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
亭,来源于杨万里的《宋诗》《宿青山市四首 其三》,原文:亭前不改晉山河,亭下春風屈曲過

朔沥

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
朔,来源于王安石的《宋诗》《河间》,原文:朔風動地來,吹起沙上聲

浦萃

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
浦,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》,原文:晚舟前浦泊,何處有青帘

珩玉

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
珩,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其四》,原文:金石充庭,珩璜在列

嶛汉

拼音五行释意
liáo高。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

梁潜

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
梁,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:梁成虹乍見,市散蜃初移

攸萧

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
攸,来源于王安石的《宋诗》《元日》,原文:越在夏五月,鬰攸煽京畿

璁桓

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
璁,来源于沈与求的《宋诗》《有怀山中 其二》,原文:梅花隔籬見,瓏璁照茅屋

烯蕖

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于元稹的《唐诗》《城外回谢子蒙见谕》,原文:折得玉蕖冰照坐,飛來鷗鳥雪爲裳

杉竺

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
杉,来源于于伯渊的《元曲》《寄生草・他生的倾城貌,绝代容。弄春情漏泄的秋波送,秋波送搬斗的春》,原文:玉界梅萬本,煙海杉千章

庄追

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
庄,来源于刘攽的《宋诗》《襄州淳于髡墓》,原文:住孤村小庄,无亲族当房

桓秉

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
桓,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》,原文:桓桓翠琰文,愈讀愈精妙

蕴颉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蕴,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

帧妤

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

峰豫

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
峰,来源于王安石的《宋诗》《彭蠡》,原文:樓鳴穿峽瀨,堂宿抱峰雲

搦朦

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
搦,来源于萧立之的《宋诗》《和黄立轩梅诗十首 其一》,原文:雲鬟煙鬢縷雙鴉,一搦宮腰柳带花

僖荣

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:九年春,王二月,葬杞僖公

鸢荔

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

肖晰

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
肖,来源于释居简的《宋诗》《求图记古字于何老渔》,原文:四公稱賢爾不肖,讒言易入天難欺

川琮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
川,来源于方岳的《宋诗》《雪中》,原文:西都無限竹,淚色似湘川

翩槿

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翩,来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄山阴隠者》,原文:翩翩取自適,豈問書費紙

驰绚

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
驰,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 烧火盆行》,原文:劝我儿青云,万里驰骤

纾倩

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

筝萱

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
筝,来源于白居易的《唐诗》《同李十一醉忆元九》,原文:临镜舞鸾窥沼,倚筝飞雁辞行

卫景

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
卫,来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》,原文:卫侯使宁俞来聘

弈汝

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
弈,来源于崔湜的《唐诗》《江楼夕望》,原文:詩書與博弈,等是忘閑具

纾朔

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

媵彦

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
媵,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:波滔滔兮来迎,鱼鳞鳞兮媵予

如甄

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
如,来源于林宽的《唐诗》《朱坡》,原文:昔如水上鷗,今如檻中猿

衍钲

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
衍,来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》,原文:錫羡蕃衍,德厚流光

廷朦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
廷,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》,原文:朝廷每若此,自可躋仁壽

析筝

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
析,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:析理精洛伊,談史究溫涑

玮芦

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其一》,原文:松江岸,黄芦影里,天更待飞雪

音槐

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
音槐,来源于权德舆的《唐诗》《送郑秀才贡举》,原文:二月黄鸝初好音,槐陰柳幄青羅衿

经搦

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
经,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:趁丹心未老,将整顿乾坤,手为经理

霈洛

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
霈,来源于郭印的《宋诗》《和喻迪孺郎中春日书事二首 其一》,原文:青簡流芳遠,丹書霈澤傾

昕莘

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昕,来源于于石的《宋诗》《有客》,原文:合著玉笋班,冠冕朝大昕

茉艺

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
茉,来源于沈与求的《宋诗》《旦日趋府》,原文:深叢茉莉香有餘,穠李爭春俗不除

汐轶

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汐,来源于姚勉的《宋诗》《赠电眸陈相士》,原文:晝潮夜汐大江東,江上東南寶剎雄

孝裕

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
孝,来源于文天祥的《宋诗》《过雪桥琉璃桥》,原文:子婦皆知孝,孫曾亦可人

胥里

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
胥里,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其六》,原文:回首当日遭逢,譬如春梦,误入华胥里

炳逻

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
炳,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其四》,原文:字義炳然,當陽一決

翰桦

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翰,来源于释宗杲的《宋诗》《魏侍郎净心阁》,原文:子實名家後,翰墨素所便

融媵

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
融,来源于吴人的《唐诗》《咏痴》,原文:玉粉匀梅,曲尘浮柳,画檐迟日融融

洵遥

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
洵,来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》,原文:子政洵奇逸,妙算窮陰陽

寓霁

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
寓,来源于鲍溶的《唐诗》《送罗侍御归西台》,原文:公豈愛登覽,微意寓篇翰

缘柃

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
缘,来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》,原文:当缘风絮韫,来赓唱

壹栗

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」宾入,奠挚,再拜,主人答壹拜,宾出

翊诏

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翊,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:歸作臯夔稷卨臣,同心一德翊華勳

湲荷

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
湲,来源于喻良能的《宋诗》《海上作》,原文:神女臺雲閑繚繞,使君灘水急潺湲

袤涧

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
袤,来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》,原文:東西延袤八百里,橋梁褭空七百柱

泱澧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
泱,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》,原文:後嶺翠撲撲,前溪碧泱泱

烨言

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烨,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

梧靖

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
梧,来源于周紫芝的《宋诗》《黥奴行》,原文:怕一夕西风,井梧吹碧

壹涌

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
壹,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:荆蠻苦卑陋,氣候常壹鬰

瞳益

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瞳,来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》,原文:汝陽昔見今十載,丹顔益少方瞳明

泉怀

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
泉,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一六》,原文:比得林泉趣,仍依邑里賢

孝秉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
孝,来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 三》,原文:孝於塔廟,勤力勤禮

芃箪

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
芃,来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 一》,原文:高低禾穎芃芃秀,壠畝風回細細香

钥泊

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
钥,来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》,原文:凤凰池,鸳鸯殿,重金钥

冉苑

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
冉,来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:脩廊下夜沈沈,古殿中香冉冉

蘅孝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蘅,来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》,原文:不憂五柳荒松菊,敢嘆三閭带杜蘅

南舜

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
南,来源于于鹄的《唐诗》《寄卢俨员外秋衣词》,原文:西园南浦东城

亚芙

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇洗足爵于房中,酌,亚献尸,如主人仪

仁韦

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
仁,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其二》,原文:願將稽古意,萬一助堯仁

萃柃

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
萃,来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其一》,原文:何如近在王畿內,慶典珍符萃一時

睨婴

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
睨,来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》,原文:天機花外聞幽哢,野色牛邊睨落暉

弛芈

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
弛,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:十年未弛負,半世不黔竈

玢寓

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

漪烟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
漪烟,来源于李邦基的《元曲》《紫花儿・鬓丝禅榻,眉黛吟窗,扇影歌楼。献书北阙,挟策南州。迟留,》,原文:風荷百頃占漣漪,烟樹溟濛乳鴨飛

棠璃

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
棠,来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中残春口占二首 其二》,原文:绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头

恣潆

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
恣,来源于邹浩的《宋诗》《元日 其二》,原文:狐狸占爲宅,恣橫不可道

箬嫣

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
箬,来源于田为的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:箬影沈溪暖,蘋花遶郭香

吟澜

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
吟,来源于刘敞的《宋诗》《种萱》,原文:幽蛩切切秋吟苦

颐虢

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
颐,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:听君歌复解人颐

淅陵

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
淅,来源于韩琦的《宋诗》《中秋筵散雨余见月色》,原文:接淅報官府,敢違王事程

暖蔳

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
暖,来源于元稹的《唐诗》《芳树》,原文:平沙暖

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