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德州取名字

林重钟作者：林重钟2022-04-06 11:12:22

德州取名字

馚含

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二十二》，原文：來牟知帝力，含哺有衢歌

普沧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
普，来源于黎瓘的《唐诗》《赠漳州崔使君乡饮飜韵诗》，原文：若謂神無私，應物當普現

砚术

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
砚，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：(末上)铁砚毛锥，几年向文场驰逐

玺墨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

旆靖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
旆，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：紅旆已隨芝檢去，滿欄芳意爲誰開

琼蔚

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琼，来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》，原文：褪粉轻盈琼靥，护香重叠冰绡

栎绚

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

璐樨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璐，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

琳嘉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：麈尾扣球琳，筆端攢螮蝀

燝莞

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

懿晷

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
懿，来源于邵勉的《宋诗》《竹山》，原文：小淹何足嗟，懿德天所秘

愉箪

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
愉，来源于汪元量的《宋词》《天香》，原文：萬人逐末，俾爾之愉悅兮

碧维

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
碧，来源于黄裳的《宋诗》《句》，原文：伫倚碧云如有待

琛燮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琛，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：庚午蜀貢琛，君名亞龍頭

影芝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
影芝，来源于王铚的《宋诗》《送吕道师还天台山》，原文：鸞鑑傷孤影，芝庭茂兩孫

旆经

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旆，来源于王炎的《宋诗》《念往 其二》，原文：大旆輝松門，禽猿亦驚喜

卿普

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
卿，来源于黄裳的《宋诗》《暑中喜雨》，原文：朝向公卿說，暮向公卿說

晢猷

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

覃潞

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
覃，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其六》，原文：至德覃無極，小臣歌詎酬

献原

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
献，来源于刘克庄的《宋诗》《范雎魏齐》，原文：一年一献黄金酎

鸥楹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鸥，来源于释善珍的《宋诗》《送赵司令之金陵 其一》，原文：白鸥来往本无心

庆麓

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
庆，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：田多稼，风行遐迩，家家给足，胥庆三登

燃原

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
燃，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：無聊燃[蜜]炬，誰復勸金舠

罡瑺

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
罡，来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》，原文：不覺罡風吹倒還，瓊跳璧濺鳴珊珊

久峰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
久峰，来源于鲜于必仁的《元曲》《南吕・阅金经春游》，原文：海南枯朽插天長，歲久峰巒带蘚蒼

泉禄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
泉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《汪彦文以葆真韵见赠次韵答之》，原文：清泉流不竭，密竹老逾秀

绪弈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绪，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：夜色娟娟皎月，梅玉供春绪

熙豫

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
熙，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 一》，原文：熙寧治百川，獻議闢民田

绰旷

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
绰，来源于李彭的《宋诗》《送宁上人归净慈》，原文：肌肤绰约真仙子，来伴冰霜

诣袅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

情坤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
情，来源于刘宰的《宋诗》《奉送符伯寿尉太平》，原文：有情奈无计

灵搦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
灵，来源于李清照的《宋诗》《句 其一六》，原文：看元吉将天灵健，见元帅到跟前

幻仟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
幻，来源于吕本中的《宋词》《生查子》，原文：三洞吏兵潛稽首，六宮魔幻暗銷魂

怀渭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
怀渭，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一三》，原文：莫做阳台云雨梦，休怀渭北春天树

樗芈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
樗，来源于白居易的《唐诗》《画木莲花图寄元郎中》，原文：祠成樗作社，戍罷女留牆

茸种

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
茸种，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王侍郎寄题亦好园》，原文：十年著破绣衣茸，种成桃李

炔胥

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

冽茯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冽，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪山园 其一》，原文：門外北風吹自冽，旅人瑣瑣欲安歸

昀荣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《赚》，原文：五百年前结会，相看到此不暂离，行坐如鱼水，图伊改门闾，满家都荣贵

芨槐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

翩旭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翩，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》，原文：青蒲戢戢生，紫燕翩翩度

琥晠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：珊瑚寒月墮影，琥珀老松流滋

舟宛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
舟宛，来源于苏轼的《宋诗》《吊天竺海月辩师三首 其三》，原文：歸舟宛何處，正值楚江平

筠仑

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一笑筠齋同集客，眼看荷花笑中坼

昙杉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

焘初

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

绍悟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

啸瞳

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
啸，来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》，原文：赢取开怀吟啸

捷境

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
捷，来源于郑思肖的《宋诗》《高凤读书漂麦图》，原文：野王手奏淮淝捷，門戶歸來有旌節

罡惋

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

栖覃

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
栖，来源于陈造的《宋诗》《题济胜七物 五酒榼》，原文：川泳知魚樂，林栖看鳥還

伽仑

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
伽，来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》，原文：高禪本儒冠，誰令著伽黎

裳骊

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
裳，来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 观音观第十》，原文：坐上紆素髮，詵詵立冠裳

莘柔

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莘，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：莘莘學子求卒業，說經閙若闤門間

般玟

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
般，来源于朱淑真的《宋诗》《早秋》，原文：湖水平漪，与我意、一般容与

陟缘

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
陟，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一二》，原文：豈無鴉舅與鵓姑，人各有心非友于，陟岡四顧空欷歔

韧汶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于杜牧的《唐诗》《晓望》，原文：岱陰宿雨霽，汶北秋風過

依札

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
依，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・仙吕/赏花时》，原文：山澗依磽

毓恣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
毓，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一五》，原文：和平能毓氣，安靜常抱一

固骋

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
固，来源于方岳的《宋诗》《寄越友 其二》，原文：固向鸾台同照影

堇休

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》，原文：吾聞調羹鼎，異味及枌堇

缨里

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缨，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：一座簪缨谭笑里，尘脱风生清昼

砺融

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

峻诏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峻，来源于赵蕃的《宋诗》《余干登眺有怀 其二》，原文：門前行馬雖崇峻，應許衰翁一叩扉

潜滟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
潜，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：一氣潜回，百昌萌動

翩缎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
翩，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其二》，原文：翩翩雁與鴻，可惜分飛去

硝喻

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

筹湛

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
筹，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：宝蜡烧春，花光缟夜，未放觥筹急

桢椎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

阮醇

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
阮，来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》，原文：長城歸大阮，巨軸屬羣賢

凝俏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
凝，来源于吴栻的《宋诗》《寄智翁宣州知府乡兄》，原文：青娥罗列竞消凝

棹暌

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡送别》，原文：棹歌先得一枝枝

胥皎

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
胥，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：春王正月，晋杀其大夫胥童

茸陟

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茸，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其一》，原文：相问金茸翠亩

礼翀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无体之礼，威仪迟迟

勋辽

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
勋，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：弧矢开祥，节旄迎渥，勋业纪盟府

史种

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
史，来源于章甫的《宋诗》《次惠老见诒》，原文：茲焉玩圖史，亦以置床簀

畅淅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
畅，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：文茵畅毂，驾我骐馵

弛洲

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
弛，来源于王珪的《宋诗》《依韵和贾直孺舍人初春祠左太乙二首 其一》，原文：弛擔坐亦汝，萬事付浮埃

旖淑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

烨泓

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

曦鑫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
曦，来源于岑参的《唐诗》《送人归江宁》，原文：夕靄起碧霧，晨曦生綠煙

普原

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
普，来源于陶梦桂的《宋诗》《平塘三首次子辉韵 其一》，原文：今朝普示諸人，且道是箇甚底

銮霄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
銮，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其一》，原文：一旦金汤失守，万邦不救銮舆

竣谊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：崇禋竣事曉壇空，躋攀小試青鞋底

庄子

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
庄子，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：杀士荣，刖金咸庄子，谓宁俞忠而免之

澄婉

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
澄，来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》，原文：平湖眇澄波，萬態天光發

奥润

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：無門隔籓籬，發罅窺堂奥

容邕

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
容邕，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：歷歷更革不勝計，唐設五筦如容邕

什弘

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
什，来源于魏了翁的《宋诗》《重阳前一日约寓公饮于新开湖之西港有歌词者其乱曰会与州人饮公遗爱一江醇酎遂以此分韵赋诗某得一字》，原文：還當寫君詩，什襲同藏羃

缤枫

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

玫润

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玫，来源于赵希㑂的《宋诗》《效王建诗体三首 其三》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥渾同雪裏梅

赫嶛

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
嶛liáo木高。
国学点评
赫，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其一》，原文：駿功有赫，誕舉明禋

宏尉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宏，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 处处可人》，原文：堂堂基業甚宏遠，豈使扶助無良臣

玉武

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
玉，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一○》，原文：是谁幻出玉

潜汝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
潜，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：龙一雌死，潜醢以食夏后

榭砺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
榭，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其五》，原文：滄江練遶清暉閣，古榭苔封燕喜碑

涟琅

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
涟，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：风涟乱翠，酒霏飘汗洗新妆

畅瑜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
畅，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

箪桥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

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