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啦啦操取名字

余琰柳作者：余琰柳2022-04-05 13:36:22

啦啦操取名字

璂涧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

滨翎

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
滨，来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜，羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词，织成蟠桃会，》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

浠鸥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》，原文：又何妨、时暂狎沧波，轻鸥并

葭徵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
葭，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其九》，原文：野色連葭菼，秋香薦橘橙

简睨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
简，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：象简绯袍亲侍策，且胜赏、先春独笑

州骊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
州，来源于孙逖的《唐诗》《江行有怀》，原文：曾醉扬州十里楼

潆旭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

沁茸

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沁，来源于欧良的《宋诗》《句 其二》，原文：曲尘犹沁伤心水，歌蝉暗惊春换

葭兹

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
葭，来源于卢珏的《宋诗》《天边风露楼漫题》，原文：蒹葭四澤風露冷，有此美德如芙蓉

玉望

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玉望，来源于陶弼的《宋诗》《邕州 其二》，原文：拖紫鏘金濟世才，知君倚玉望三台

丁瑗

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
丁，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第九彻俎》，原文：丁寧春早回，莫使常相憶

渲娥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

闳郁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

璩箫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

勃奕

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
勃，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二》，原文：勃窣媻跚烝涉波，草泥出沒尚橫戈

韦欢

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
韦，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：庭有芝兰，世调鼎鼐，晋美乌衣，汉称韦氏

漳瑗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
漳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其九》，原文：漳水斜遶營，常山遙入幕

晋棹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋栾书帅师侵蔡

援追

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
援，来源于无名氏的《宋词》《驻马听》，原文：援寡聖朝難望闕，暑催蠶麥得歸村

殷茗

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
殷，来源于高适的《唐诗》《酬祕书弟兼寄幕下诸公》，原文：夕阳殷雨云堆雪

椰椿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椰，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》，原文：嶺水爭分路轉迷，桄榔椰葉暗蠻溪

澄磐

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
澄，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其四》，原文：澄波涵萬象，明鏡瀉天色

蔷芾

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蔷，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・小梁州》，原文：几点蔷薇香雨

萄涵

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萄，来源于姚合的《唐诗》《谢韬光上人赠百龄藤杖》，原文：小蠻爲洗玻瓈船，晚來秋甕葡萄碧

靖僖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
靖，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：談笑折强虜，風塵靖四方

英滢

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
英，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其三》，原文：琼英，(旦儿云)有

奕白

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》，原文：滔滔江漢流波漫，濯濯芝蘭奕葉芳

言炫

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
言，来源于黄公度的《宋诗》《过使华亭悼七友》，原文：言言錦綉，句句珠璣

帧廷

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

圭韬

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
圭，来源于王洋的《宋诗》《古诗赠沈约之》，原文：十城縣弩爭趨府，五管侯圭盡偃風

郅景

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

韦溯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韦，来源于李复圭的《宋诗》《句》，原文：结韦皋两世丝萝，苏小卿配双渐百年眷姻

肖觅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
肖，来源于姚揆的《唐诗》《颕川客舍》，原文：肖巖非特說，畫閣豈惟喬

晋波

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穆叔如晋，报知武子之聘也，晋侯享之

凝瑚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
凝，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五》，原文：空凝伫

遒中

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
遒，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：星灰對遒盡，淚卷掩劬勞

储媖

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：玉燕当年储瑞气，记垂弧、共醉蓬莱酒

硝凇

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

原乘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
原乘，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其四》，原文：我尋平原乘兩馬，驛東石田蒿塢下

骥茹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
骥，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：叹息曹瞒《老骥》诗，伏枥如公者

泯炫

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泯，来源于杨万里的《宋诗》《榕树》，原文：眾樂自深春色外，萬愁俱泯醉吟中

燝懿

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

惟严

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
惟，来源于李好古1的《宋词》《贺新郎》，原文：身闲惟有酒

锐粤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蒍子冯、公子格率锐师侵费滑、胥靡、献于、雍梁，右回梅山，侵郑东北，至于虫牢而反

梁銮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
梁，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：作詩告石梁，聊以慰寒骨

恺璋

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

彰暖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
彰，来源于克符道者的《唐诗》《鲁祖巖》，原文：黼黻盛彰施，文繡爛組織

支瑹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
支，来源于陈著的《宋诗》《呈龄叟二首 其二》，原文：支頭澗底石，濯足松下泉

珺慕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其三》，原文：慕君才行美，風義亦倜儻

瑥潞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

觅知

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
觅，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：试觅当时五老，金泥玉检将来

源召

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
源，来源于汪元量的《宋词》《天香》，原文：開利之源，無乃塞源

镜亘

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
镜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十三》，原文：雨抹晴妆，修眉镜清，寸碧翠浓

品备

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
品，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

如勰

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
如，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：如熱息廣厦，如饑享盛饋

齐淅

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
齐，来源于王十朋的《宋诗》《齿落》，原文：秋，叔孙侨如如齐

启彻

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
启，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：凡分、至、启、闭，必书云物，为备故也

峨琲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九三》，原文：嵩華俱崷崒，岷峨獨抗衡

敦沅

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
敦，来源于李远的《唐诗》《吴越怀古》，原文：至仁敦動植，丕緒啟宗祊

奈谊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奈，来源于董嗣杲的《宋诗》《风水僧善用期之不遇》，原文：無奈，無奈，兩箇心兒總待

洌槐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

孝继

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《十月八日九日连夕雷雨》，原文：更看追孝意，捧土作新塋

意狄

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
意，来源于陈克的《宋诗》《大年流水绕孤村图》，原文：誰人知此意

洌沛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

专煊

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
专，来源于韩元吉的《宋诗》《晖仲惠梅花数枝 其二》，原文：嘴缝上直拳并塌那厮脸，着这厮头完擂，早着拳，打这厮自专

炯团

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
炯，来源于洪适的《宋诗》《荣国李夫人挽诗》，原文：摇摇路旁梗，炯炯日中葵

沧翩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沧，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：我所思兮何处所，在镡津、津上沧湾侧

纪惋

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
纪，来源于崔融的《唐诗》《和宋之问寒食题黄梅临江驿》，原文：(包待制云)你多大年纪

吟鹄

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
吟，来源于贯休的《唐诗》《送于兢补阙赴京》，原文：徐子長吟復短吟，奇書窗下日幽尋

冶隽

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
冶，来源于王良士的《唐诗》《南至日隔霜仗望含元殿炉烟》，原文：七日崎嶇三百里，倡條冶葉故相隨

初敦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
初，来源于韩维的《宋诗》《石藓》，原文：淡烟初破

旎奕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
旎，来源于鲁交的《宋诗》《烛》，原文：始如石落落，終似旂旎旎

仓巡

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
仓，来源于释子淳的《宋诗》《赵州婆子勘破话》，原文：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾

真夕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
真夕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙巨源寄涟水李盛二著作并以见寄五绝 其五》，原文：學餌霜茸骨未輕，每逢真夕夢還清

宣葆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宣，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其七》，原文：亞聖宣猷，百世宜祀

涵骊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
涵，来源于皎然的《唐诗》《南池杂咏五首 虚舟》，原文：澄潭雨過秋涵月，古檜風生夜對琴

琢林

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琢，来源于李鐊的《宋诗》《金紫巖》，原文：良玉本不琢，大音無希聲

郦霈

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

容谐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
容，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：不应容易下巫阳

振久

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
振久，来源于陈师道的《宋诗》《和李使君九日登戏马台》，原文：身名暫振久青冢，見在凄凉海畔身

纭砚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

嵘炅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
嵘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：英雄果是千人敌，正是男儿峥嵘日

晰箐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：死生雖異塗，昭晰本一理

援绅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
援，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」左并辔，右援枹而鼓，马逸不能止，师从之

鸠酝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
鸠，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其四》，原文：则听的喝一声马下如雷烈，恰便似鹘打寒鸠哏绝

菡颐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《游清凉寺逢说命者傅会云帅垣星照西方》，原文：蒼煙寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

栎亘

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

恬幽

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
恬，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：大展经纶有日，须恬退、待趣曹装

礼韬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：君子三年不为礼，礼 必坏

柏逊

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
柏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八二》，原文：種花邀青春，種柏要晏歲

霓砚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霓，来源于吴融的《唐诗》《平望蚊子二十六韵》，原文：請君試跨白霓去，鶴氅凌空我願攀

袤壬

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
袤，来源于李处全的《宋词》《念奴娇》，原文：橫烟下平林，閑雲依袤嶺

松旬

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
松，来源于赵蕃的《宋诗》《鸡司晨者而此邦夜鸣为常不寐闻知作绝句》，原文：古月黄昏，许松竹相依

意暄

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
意，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其二》，原文：衡阳雁去无留意

昙昊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

种情

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
种情，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：劣冤家，小业种，情我做着屏风

黛徵

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
黛，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：远山眉黛长，细柳腰肢袅

珲奕

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于许浑的《唐诗》《别刘秀才》，原文：暗螢猶奕奕，高樹獨蕭蕭

葆召

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
葆，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

辑恺

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

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