logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

时取名男生

徐月作者:徐月2022-04-05 02:31:22

时是我国排名第146位的姓;

时取名男生

屿慕

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
屿,来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》,原文:天寒野屿空廊

瑥珧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

绍正

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
绍,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(袁绍云)道有请

焘樟

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

毓尔

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
毓,来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》,原文:何況古人傑,由来毓地靈

页洛

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

謇槐

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
謇,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:當年棄謇諤,異代居調燮

储裴

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
储,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》,原文:大昴星精,宛分灵储秀

亚奥

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
亚,来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》,原文:黄昏山驿销魂处,枝亚疏篱

秭羿

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
秭,来源于张载的《宋诗》《克己复礼》,原文:爲於萬億秭,出此一二三

笈菀

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
笈,来源于薛能的《唐诗》《使院栽苇》,原文:祕言出寶笈,其品名壽量

籍晋

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
籍,来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其四》,原文:華宇何深沈,但聞列圖籍

栗茗

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
栗,来源于朱台符的《宋诗》《咏华林书院》,原文:競吐栗玉艷,欲奪金芝光

晔汶

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

丁嵊

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
丁,来源于宋伯仁的《宋诗》《羊角埂晚行》,原文:襄王薄行跡,莫學冷如丁

敦鑫

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
敦,来源于汪莘的《宋诗》《感秋 其五》,原文:世間此恨偏敦我,天下何人不哭兒

纶择

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纶,来源于方干的《唐诗》《旅次洋州寓居郝氏林亭》,原文:丝纶钓饵都收却,八字山前听雨眠

郄和

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
郄,来源于柳宗元的《唐诗》《夏昼偶作》,原文:遂與生芻爲比,與郄桂同攀

檀零

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
檀,来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其一》,原文:檀口能歌,莲舌轻调,柳眉频皱

肖淖

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
肖,来源于陆梦发的《宋诗》《见梅杂兴》,原文:元來有胎教,生子肖弘羊

炔韪

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

颐槐

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
颐,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》,原文:期颐三万,祖风应管依旧

冕谦

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
冕,来源于王禹偁的《宋诗》《留别扬府池亭》,原文:平生冠冕非吾意,不爲飛鳶跕墮時

沐城

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
沐,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽王国录》,原文:自知休沐諸幽勝,遂肯高齋枕廣衢

峪潭

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

陇琥

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
陇,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》,原文:岸柳弄娇黄,陇麦回青润

至盂

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
至,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故曰:苟不至德,至道不凝焉

漪纬

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
漪,来源于王迈的《宋诗》《送刘无竞克逊司门赴召三首 其二》,原文:倒影迴澹蕩,愁紅媚漣漪

采垣

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
采,来源于刘子翬的《宋诗》《景阳钟二首 其一》,原文:嘗聞四老人,采芝留舊跡

焱专

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
焱,来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》,原文:舞奏八風薌澤,頌聲焱氏遺音

冶珵

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
冶,来源于刘长卿的《唐诗》《罪所上御史惟则》,原文:芳心荡、冶游客

柃莞

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》,原文:琴書不療饑,拙生良可莞

逵渭

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
逵,来源于薛能的《唐诗》《送胡澳下第归蒲津》,原文:九逵埃壒點人衣,踏土何如踏浪兒

籍禹

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
籍,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇义坊招福院 赠诸上人联句》,原文:事隨年代遠,名與圖籍留

葭禹

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
葭,来源于戴复古的《宋诗》《董叔震书堂》,原文:吳塞蒹葭空碧海,隋宮楊柳只金堤

孜詹

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
孜,来源于傅梦得的《宋诗》《四山任鼓院》,原文:孜孜媚媚花如颊

珞志

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珞,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

烟岭

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
烟,来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》,原文:炷烟飘尽

潭征

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
潭,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十七》,原文:當人自天真,譬之秋潭水

伽婳

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
伽,来源于赵蕃的《宋诗》《残梅》,原文:布伽梨裏老病身,山芋頭煨紅軟火

暌炀

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
暌,来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》,原文:水石心逾切,煙霄分已暌

潮棂

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
潮,来源于许景衡的《宋诗》《横塘》,原文:日落龍門外,潮生瓜步前

烊望

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

献靖

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
献,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其七》,原文:预庆我公八帙,来献新词一阕

棋冉

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
棋,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李子泽过次卿谿堂二首 其一》,原文:暇日琴書畔,何人對手棋

芉挚

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

徽沦

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
徽,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:朱鳳翔海山,層漢揚音徽

骃尤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

棂祈

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

浚缥

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
浚,来源于戴叔伦的《唐诗》《别郑谷》,原文:廩完未既使浚井,僅脫死地仍床琴

子纪

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
子,来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》,原文:昔聞子元子,愛歌于蒍于

瑗洛

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瑗,来源于寇准的《宋诗》《感旧》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

子嘉

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
子嘉,来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》,原文:明辟歸元子,嘉謀賚孝孫

纴馟

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

玮桑

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于周密的《宋词》《忆旧游》,原文:牆下桑葉盡,春蠶半未老

庆巡

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
庆,来源于陆游的《宋诗》《泛富春江》,原文:蓝袍换了莱衣,庆岁岁、君恩屡锡

晨久

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
晨,来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其二》,原文:今晨呼馬出,歷獄問囚繫

延晏

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
延,来源于晁说之的《宋诗》《又和西捷》,原文:離腸繞師足,舊憶隨路延

嘉祈

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嘉,来源于释慧兰的《宋诗》《颂古 五位 其二》,原文:秩秩賓筵,籩豆孔嘉

执嵊

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
执,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:发强刚毅,足以有执也

禺旖

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
禺,来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》,原文:浮丘却接番禺西,鐏跡蒿痕至今在

采旒

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
采旒,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十二》,原文:春關十載記英遊,蚤喜時才近采旒

晤远

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晤,来源于释惠琏的《宋诗》《舟行寒江曲港》,原文:坐此塵俗因,顔色阻良晤

熠垣

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
熠,来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕 其二》,原文:亂螢行熠燿,宿鷺立聯拳

泯赓

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泯,来源于赵蕃的《宋诗》《杭桥道间二首 其一》,原文:岸草葱葱碧,溪流泯泯清

庆谦

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
庆,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其七》,原文:预庆我公八帙,来献新词一阕

缃虔

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

纬盛

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纬,来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》,原文:一雨洗空阁,象纬迫人清

骓晃

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
骓,来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

奂言

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

冬琝

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
冬,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:冬十月

旭悟

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旭,来源于方岳的《宋诗》《寄题盐城方令君摇碧阁》,原文:明月照芳樽,坐待東方旭

僖篌

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:丁丑,作僖公主

渊笙

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渊,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔尧殛鲧于羽山,其神化为黄熊,以入于羽渊,实为夏郊,三代祀之

蓬昀

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
蓬,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:顏回簞瓢,仲蔚蓬蒿

诀匠

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
诀,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十八》,原文:自有长生诀

执圣

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
执,来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》,原文:三月丙午,晋侯入曹,执曹伯,畀宋人

嵊松

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嵊,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》,原文:不知陳蔡當時厄,還似如今嵊縣無

珲淬

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬,来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其一》,原文:湘江之竹可爲箭,吳江之水好淬劍

炽原

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炽,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》,原文:炽日人皆可畏,火云削出奇峰样

燃栎

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燃,来源于许敬宗的《唐诗》《游清都观寻沈道士得清字》,原文:都忘森戟臨方岳,但記燃藜共值廬

屹柏

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
屹,来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其一》,原文:豊碑屹植最高處,不知磨滅從何時

帧筹

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

奂淬

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

炘燝

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

泊祯

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
泊,来源于方一夔的《宋诗》《竹》,原文:戒程有攸往,詔餞無淹泊

滦茯

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于陈傅良的《宋诗》《新昌咏归》,原文:撥霞掃雪和雲母,掘石移松得茯苓

旒胥

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旒,来源于齐己的《唐诗》《惊秋》,原文:秋風萬里携書劍,春日端門拜冕旒

袁纶

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
袁,来源于杜甫的《唐诗》《久客》,原文:袁生高卧誠清尚,慧可安心奈苦辛

灏觅

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

禄啸

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
禄,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡邦国,三岁则稽士任,而进退其爵禄

漪町

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
漪,来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》,原文:須臾燕支著雨落,整裝俯照含風漪

援谒

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
援,来源于刘敞的《宋诗》《呈主人二首 其二》,原文:豈是淪胥惜援手,瞿塘回首上天難

治笈

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
治,来源于卢襄的《宋诗》《题石鼓》,原文:孰喻治窮僻,乃符蕭相言

詹贤

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
詹,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:譬如以周召爲丞相,仲尼居御史府,畢公高備拾遺,蘧伯玉爲太傅,博士則以顔閔,執金吾以季路,衛尉以卞嚴子,光祿以仲山甫,郡守以子産,詹事以孔父,史魚司直,申伯爲御,下至旄頭式候亦羿萬之伍,則唐虞之隆,成康之際,陳功比德,自無以喻

弘稷

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
弘,来源于释遵式的《宋诗》《隠者》,原文:未見弘大如公藏,茂樹喬山春爛漫

亦景

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
亦,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:延英面奉入春闈,亦選功夫亦選奇

谦欢

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
谦,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:每留念、修身忱意,博问谦勤亲保傅

禺桢

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
禺,来源于方岳的《宋诗》《蒙恩予祠 其一》,原文:遠驅函谷三千騎,南下番禺十萬兵

璁渭

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璁,来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》,原文:柳岸花堤夕照紅,風清襟袖轡璁瓏

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家