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用恒温取名

田誉尹作者：田誉尹2022-04-04 17:37:22

用恒温取名

骋嘉

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
骋，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

圆桑

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
圆，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：喜骨肉团圆聚会，理当做庆贺筵席

槿芝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
槿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：槿花朝發夕而萎，得失興亡總一機

溯鹄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
溯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溯其过涧

恬映

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恬，来源于释道潜的《宋诗》《寄蔡彦规主簿》，原文：初觀雖震慴，少定亦恬蕩

资勖

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
资，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》，原文：(正末唱)争奈我其寿可也不永，(太白云)你有多资财，则是少个儿童也

纭新

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

幽晢

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
幽，来源于李弥逊的《宋诗》《席上信笔 其三》，原文：幽靈絕待，虛明自任

媵良

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

晣麒

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

纪纪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：纪侯大去其国

祁淇

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
祁，来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 犬争功》，原文：邇來祁寒咨，已賦白雪詞

蔳僖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》，原文：懿僖及昭哀，二十一君傳

祈尤

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《阮郎归》，原文：鄰舫有時來乞火，樷祠無處不祈風

鸯翌

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
鸯，来源于苏辙的《宋诗》《上元》，原文：似凤鸾交配答双鸳鸯对，人都道端正好夫妻

支皓

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
支，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》，原文：火德資生毓，天元固本支

虢翎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
虢，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：外黨分牛李，內寵怙秦虢

萌常

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
萌常，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚兴》，原文：古人萌常晚，新流勢未端

儒翼

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
儒，来源于赵蕃的《宋诗》《怀明叔》，原文：妄儒泥於魯，甚者云黜周

源支

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
源，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：獨鳴道德驚此民，民之聞者源源來

珏晨

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

澎冬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

陵纭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
陵，来源于赵善括的《宋诗》《送运干陈圣嘉解组还朝》，原文：水歸瓜步小，船下秣陵多

肖凝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
肖，来源于释师观的《宋诗》《辞李大谏再住万寿》，原文：况兹得小阮，風流肖諸父

艺琢

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予仁若考能，多材多艺，能事鬼神

佰戎

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

燝亚

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

援茗

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
援，来源于无名氏的《宋词》《抛球乐折花令・抛球乐》，原文：援毫授简，风流犹忆东梁

孜轼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
孜，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

单舸

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
单，来源于罗隐的《唐诗》《升仙桥》，原文：新換单衣細葛輕，翛然隨處得閑行

与祁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
与祁，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：以其田与祁奚

熙君

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
熙，来源于朱熹的《宋诗》《竹节滩》，原文：考熙茂範登虞舜，積累遙源屬帝鴻

恒椿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
恒，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一一》，原文：可笑世間人，爲言恒不死

袤凇

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：毫無半分弱，大至袤丈勁

瑥治

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于宋徽宗的《宋诗》《太师以被赐暹字韵诗前后凡三次进和盖欲示其韵愈严而愈工耳复以前韵又赐太师》，原文：治世舒長日，田家事力蘇

岭娄

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
岭，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二八》，原文：对景见南山，岭梅露、几点清雅容姿

吟严

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
吟，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东晋》，原文：闲吟柳絮因风句

攸术

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
攸，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：珍符沓至，品物攸宜

贞桠

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
贞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：妇人以贞为行者也，伯姬之妇道尽矣

芾翼

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
芾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：《诗》云：『蔽芾甘棠，勿翦勿伐、召伯所茇

朔菀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
朔，来源于释文珦的《宋诗》《今日》，原文：明堂坐天子，月朔朝諸侯

恒恒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：椽桷貴稠直，楣栱要恒篤

骓庆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

柳挚

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
柳，来源于晁说之的《宋诗》《谢季和朝议牡丹》，原文：花柳隔重扃

骃冽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

笙欢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
笙，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其一》，原文：想笙歌丛里，醉赏瑶觥

素远

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
素，来源于邵雍的《宋诗》《重九日登石阁三首 其三》，原文：名播乡闾人素许

鸯嫒

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
鸯，来源于释德洪的《宋诗》《宿宣妙寺》，原文：闲却鸳鸯枕

熹浦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

斓泱

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
斓，来源于于石的《宋诗》《子房》，原文：恰便似九转飞芒，老君炼丹，恰便似介子推在绵山，恰便似子房烧了连云栈，恰便似赤壁下曹兵涂炭，恰便似布牛阵举火田单，恰便似火龙鏖战锦斑斓

蕾禾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蕾，来源于周行己的《宋诗》《哭吕与叔四首 其一》，原文：雨出筍尖髙玳瑁，風開花蕾入臙脂

苡珲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
苡，来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》，原文：菊花粲粲懷元亮，薏苡纍纍念伏波

境葆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其一二》，原文：真境堪依仗，周遷四敘移

茹楠

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茹，来源于李龏的《宋诗》《吊松山曹可择》，原文：生計不贏衣食足，土風猶似茹毛純

殷毓

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
殷，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：殷殷非雷聲，遠近屋廬壞

筝鹭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
筝，来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》，原文：炉猊筝雁长闲却，明月楼心夜正寒

晤萝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《上茶使邹监丞秘阁》，原文：交臂晤言欣得侶，上臺專使對仙瀛

桢虢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

卿瑺

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
卿，来源于郑刚中的《宋诗》《吴江有三髙祠谓鸱夷子皮步兵校尉甪里先生也先有一人题其祠曰是非名利等煎熬白尽英雄两鬓毛自古五湖风月好至今分付属三髙因和之》，原文：不意棲雲閣，何才隷月卿

晠序

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于胡宿的《宋诗》《华阳逋客》，原文：高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆

琅如

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琅如，来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其四》，原文：雄辨琅琅如落屑，新詩句句似連璣

琦忆

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琦，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：帝曰吁汝琦，輔翼甚勞止

郦灵

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

札榭

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
札，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・煞尾》，原文：祗因烽火起，書札自茲疎

明戚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
明，来源于洪皓的《宋诗》《和送双鸭 其二》，原文：明月满河洲

勤与

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
勤与，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：怎得银笺，殷勤与说年华

誉越

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
誉，来源于李白的《唐诗》《访戴天山道士不遇》，原文：英躔，名誉早，青箱传学，黄绢摛辞

札琝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
札，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：給札恩特殊，除職選尤遴

椰怀

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《田家》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觴

璩洵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

嵘皋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
嵘，来源于曹唐的《唐诗》《萧史携弄玉上升》，原文：峥嵘岁又除

梁辽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
梁，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：近者四君子，與古爭強梁

纮烽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

普灏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
普，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首 五》，原文：看看，普濟拄杖子，化作天龍夜叉

钧和

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
钧，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：方知道汝阳角涎流，那里有翰林风月三千首，(王府尹)想古人云，扫愁帚，钧诗钩，信不虚也

波坤

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
波，来源于严维的《唐诗》《荅刘长卿蛇浦桥月下重送》，原文：愁娥黛蹙，娇波刀翦

澈觅

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澈，来源于王安中的《宋诗》《书扇 其二》，原文：（《詩話總龜後集》四四《釋氏門》引《雪波齋日記》）（見《劉賓客文集》卷十九《澈上人文集紀》，詩題爲《芙蓉園新寺》

青俐

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
青，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 小池》，原文：青青好顔色，寂寥霜雪後

诣蔓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

润皤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
润，来源于高翥的《宋诗》《寄王仲彝仲彝留三衢久不归省因以箴之》，原文：翠袖薄、新篁难倚，绿窗润、弱絮轻黏

裴瑄

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
裴，来源于郑刚中的《宋诗》《纪关陇》，原文：寥落百年事，裴回萬里憂

浠沥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

釉闰

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：今春闰好

珲漾

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于赵汝鐩的《宋诗》《范园避暑》，原文：有鳥異孤鸞，飛無羣獨漾

灏茗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

旌禺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
旌，来源于邹浩的《宋诗》《戏王寛之 其一》，原文：曉露寒浮掌，光風細轉旌

媖庄

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

暄经

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
暄，来源于李纲的《宋诗》《冬至》，原文：如何負暄樂，高堂日輝輝

瑱溯

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

闰其

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
闰，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

严憧

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
严，来源于钱时的《宋诗》《示槱》，原文：不见严夫子，寂寞富春山

婉匠

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婉，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：可惜年华婉娩，西风初弄庭菊

翎洲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
翎，来源于陈与义的《宋诗》《目疾》，原文：莫親野水應生夢，幾立斜陽不整翎

淮瑱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淮，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十四》，原文：時同借河內，人是臥淮陽

天敦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
天，来源于李羣玉的《唐诗》《湖寺清明夜遣怀》，原文：玉天仙

愿迪

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
愿，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：此花开後更无花，愿爱惜、莫同桃李

勖砚

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

胧优

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》，原文：冷蕊孤香，竹外朦胧月

融瑱

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
融，来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其三》，原文：善惡兩相融，世慮遺塵沙

勉暄

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勉，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》，原文：幾鄉因勸勉，耕稼滿雲煙

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