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取名通识字

彭寅筝作者：彭寅筝2022-04-04 15:55:22

取名通识字

涛魁

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
涛，来源于赵蕃的《宋诗》《初五日晚雨欲舣舟大琛而舟行过焉示成父弟》，原文：既不沙，可怎生就地卷风涛

朗诀

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
朗，来源于释文珦的《宋诗》《鉴上人所居金竹青琅玕一茎》，原文：清風朗月思元度，駿馬名姬羨謫仙

琛正

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琛，来源于许景衡的《宋诗》《宿僧房》，原文：栽田博飯吾家事，一段風規得老琛

桥滢

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
桥，来源于释普济的《宋诗》《接待》，原文：蓝桥捣熟隔云深

洵亘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

晃永

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晃，来源于元稹的《唐诗》《过襄阳楼呈上府主严司空楼在江陵节度使宅北隅》，原文：元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨，吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

倾晳

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
倾，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其四》，原文：翠尊倾

里凇

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
里，来源于楼钥的《宋诗》《午睡听雨》，原文：黄金殿里

陇濡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
陇，来源于张伯玉的《宋诗》《至和中得倅新定今领福唐再经此郡感旧书怀因呈使君刘孝叔》，原文：梅从陇首传，柳向邮亭折

佰廷

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

圣籍

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
圣，来源于杨万里的《宋诗》《负丞零陵更尽而代者未至家君携老幼先归追送出城正值泥雨万感骤集》，原文：愿吾早圣寿安万万岁祝遐龄

肖博

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
肖，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其二》，原文：(红唱)君瑞是个"肖"字这壁着个"立人"，你是个"木寸""马户""尸巾"

苏惟

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
苏，来源于独孤及的《唐诗》《铁山（一名凤凰山）》，原文：春到衡门病滞苏

沅函

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
沅，来源于胡仲弓的《宋诗》《义谿舟中》，原文：渠能志游夏，我可吊沅湘

札童

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
札，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：桑枌墮兵火，簡札落寰瀛

缘捷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缘，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 一》，原文：为向此公传语，却教老子随缘

柳尉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
柳，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一一》，原文：柳汁何能染鬢根，柳絲只解絆愁魂

休覃

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
休，来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》，原文：不醉难休

瞳缤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瞳缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

瑜葭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑜，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○○》，原文：(云)我只笑那周瑜好痴也，你自家没智识索取荆州，却将我送到这里，你须要做的功劳，我为甚来倒替你守寡一世

欢棣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
欢，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・库藏中钞本多，贴库每弊怎除？纵关防任谁不顾，坏钞法恣意强》，原文：旧恨前欢，心事两无据

容莹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
容莹，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：秋容莹、暮天清窈

繁琯

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
繁，来源于刘长卿的《唐诗》《巡去岳阳却归鄂州使院留别郑洵侍御先曾谪居此州》，原文：雜芳澗草合，繁綠巖樹新

奕韬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
奕，来源于陈必复的《宋诗》《僧房》，原文：踏青鬬草皆餘事，閑集朋儕静奕棋

昀峤

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

旎禾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
旎，来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》，原文：春衫旖旎香難已，却羡東風太有情

镜皖

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
镜，来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》，原文：(石留住云)兀的不是镜子

志觅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
志，来源于王安石的《宋诗》《寄二弟时往临川》，原文：（見《北里志》）

藻浦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
藻，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉词》，原文：萬言一杯水，馳辯漫摛藻

霄钧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
霄，来源于许棐的《宋诗》《得闲亭》，原文：陸海儻難溺，九霄爭便休

析真

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
析，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宋人惧，使华元夜入楚师，登子反之床，起之曰：「寡君使元以病告，曰：『敝邑易子而食，析骸以爨

薇瑗

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
薇，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其二》，原文：不向東山久，薔薇幾度花

辰笛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
辰，来源于郑侠的《宋诗》《赠陈通其致仕頣寿轩》，原文：妾生兮不辰，盛年兮逢屯

鸯梓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鸯，来源于乐史的《宋诗》《访白陂陈处士 其二》，原文：空健羡，鸳鸯共宿丛花

筱庄

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

箬坤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
箬，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

泱篌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泱，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：天寒雲不散，泱漭路猶迷

茯炀

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《牧牛儿》，原文：早晚相隨去，松根有茯苓

纾蕋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

文栾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
文，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：文王一饭，亦一饭

苏皤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
苏，来源于赵淮的《宋诗》《辞家庙》，原文：曾蹑姑苏城上台

璩烁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

冉奘

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
冉，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄相招》，原文：身愈龍鍾髮愈稀，流年冉冉迫殘暉

羿棹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
羿，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：苦遭諫疏說夷羿，又被詞客嘲淫奢

榷冶

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
榷，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二》，原文：當年榷油幸不嚴汝禁，餘用尚及斯民窮

挚棣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾奉挚，入门左

辽幻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
辽，来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》，原文：恁般儿虽不似跨海征辽那汉，黄金铠不须擐，凭着背上雕弓月样弯，我则要定了天山

沧武

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沧，来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》，原文：江湖楼上凭阑久，极目沧波

琼椿

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
琼，来源于高翥的《宋诗》《丁卯冬送方巖》，原文：惜春春阴低画阁，梅瓣琼英落

丁玢

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
丁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：丁未，蔡侯申卒

秭纯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

勰萦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑄晣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

赓良

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
赓，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：彩笔赓歌处，殿阁有馀凉

玺渲

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

湲蕖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
湲，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・隔尾》，原文：一道潺湲濺暖莎，年年惆悵是春過

姣幂

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
姣，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其五》，原文：挈瓶者誰子，姣服當青春

萄宣

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萄，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：葡萄架梧桐井，杨柳院海棠轩

稷沥

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
稷，来源于赵蕃的《宋诗》《子进昆仲俱和寄怀三诗复次韵 其三》，原文：安得扶持今社稷，重來韓岳數英雄

熙亚

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 茶灶》，原文：寧如立本朝，措世復雍熙

纾昃

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

凡覃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凡，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・搅筝琶》，原文：但飲佛耳泉，永洗凡心塵

纮缨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

泷涔

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

笈琳

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
笈，来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其五》，原文：長縚短帽黄絁裘，從一山童持藥笈

覃柃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
覃，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：覃覃闢寶構，殿閣輝丹綠

椰湲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
椰，来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》，原文：試問何樣人，身如椰子大

种钰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
种，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：谁知道、东园五亩，种成国艳天葩

史桐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
史，来源于戴表元的《宋诗》《偶得巾样问老匠云正古漉酒巾也》，原文：公分刺史符，朅來淮上州

朔本

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
朔，来源于汪遵的《唐诗》《燕台》，原文：南天丹旐濕，朔吹繐帷飄

茯言

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茯，来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》，原文：雅愛茯神爲伴侶，更邀枸杞作比聯

潭玢

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潭，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其一》，原文：荆鄂十守歲，衡潭三拜年

林缔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
林，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一五》，原文：少林來於西，雙林振以東

勰爀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

帧鸿

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

诣麒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

楣新

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
楣，来源于吕温的《唐诗》《初发道州荅崔三连州题海阳亭见寄绝句》，原文：沉香帖閣柱，金縷畫門楣

情皎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
情皎，来源于徐积的《宋诗》《送人从军》，原文：君看一體情非情，皎如朗月懸青冥

维箪

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：汎汎杨舟，绋纚维之

匠德

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
匠，来源于姬昌的《周易》《周易/履卦》，原文：句早逢名匠，禪曾見祖師

泱涧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：泱泱思樂鼓鐘地，冠带幾萬圜橋門

杨诣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
杨，来源于吴潜的《宋词》《感皇恩》，原文：问竹西歌吹，蜀冈何许，杨柳鬖鬖

临融

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
临，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其二》，原文：泪弹不尽临窗滴

搦绡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
搦，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

峻诺

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
峻，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九四》，原文：松陵江上峻裁基，危岫前瞻小四圍

衡燏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
燏yù木火光貌。
国学点评
衡，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：文衡久已持，宗盟從此亢

贤隽

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
贤，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：促织儿、声响虽不大，敢教贤、睡不著

绅杨

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

源宛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
源，来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其一》，原文：胸中歷歷著千年，筆下源源赴百川

卫悟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
卫，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：卫孙良夫帅师侵宋

闳瑛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

洛倾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
洛，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其四》，原文：洛阳富贵，花如锦绮

滇典

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

珞昂

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
珞，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：會看對衆捧瓔珞，平等心華含太空

种籍

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
种，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：手种江梅更好，又何必、临水登楼

芍酝

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芍，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其一》，原文：懊恨牡丹遭雨厄，叮嚀芍藥爲春留

钟诺

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
钟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六八》，原文：萧寺疏钟，戍楼暮鼓

弈謇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
弈，来源于王柏的《宋诗》《举业有感》，原文：浪對客吟思却虜，偶觀人弈悟籌邊

翙艺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

武蓬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
武蓬，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：行继夔龙步武，蓬山静、玉宇春迟

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